Главная


Школьная жизнь

Педагогам и родителям

Школьникам

Поздравляем!
Поздравляем с 1 сентября - Днем Знаний!
Коллектив Самарского школьного портала поздравляет всех учащихся, учителей и родителей школьников с Днем Знаний! Пусть новый учебный год принесет вам новые успехи в учебе, радости новых достижений и открытий!
Поздравил: Самарский_школьный_портал
Ответов: 0

Опрос
Почему мало учителей-мужчин в школах?
Всего ответов: 1834

На сайте:

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Главная » Начальные классы » Окружающий мир

Проект "Путешествие по Красной книге Пермского края" 3-4 класс
Автор: Летова Людмила Александровна
учитель начальных классов МАОУ "Лицей № 3" г. Перми
Скачать (21.0Kb) 07.10.2014, 17:41

Проектная деятельность во внеурочной работе.
Проект « Путешествие по Красной книге Пермского края»
Цель – формирование УУД, через
- обучение проведению учебных исследований
- закрепление знаний детей о Красной книге, её предназначением и дать знания о некоторых исчезнувших и исчезающих животных и растениях Пермского края
- воспитание у учащихся доброты, сострадания к животным; бережного отношения к растениям
- развитие коммуникативных умений (работа в группах)
Оборудование: Красная книга, компьютер, проектор, экран; Интернет факты, раздаточный материал
Ход занятия.
1.Погружение в проект
Презентация «Мой Пермский край»
-Что происходит с природой сейчас?
- Какие меры принимает государство?
- Какие меры по охране животных и растений применяются в нашем крае?
- Ка вы думаете, существует ли Красная книга Пермского края?
- Какая будет тема нашего занятия?
2. Проблема
- Почему нужно охранять природные богатства родного края?
- Почему Красная книга красная?
- Почему страницы Красной книги разноцветные?
(Рассказ ученика)
Защитники природы решили объединиться и начать борьбу с обидчиками нашей планеты. Они создали международный союз охраны природы, который с 1966 года стал издавать Красную книгу. Книгу решили так назвать по предложению предводителя специальной комиссии союза охраны природы Питера Скота. Он считал, что красный цвет — это цвет опасности и он по-особенному привлекает внимание и подчеркивает важность. Красная книга находится в Швецарии в г. Морже. В эту книгу по сей день заносятся названия видов животных и растений, которых на Земле осталось очень мало, и поэтому они нуждаются в особой защите. Любители природы оберегают вымирающие виды от браконьеров, от болезней, от голода и плохих условий природы. Зимой виды растений, животных и птиц, занесенных в Красную книгу, подкармливают. Летом спасают от жажды. Если животные заболели, то их стараются вылечить. Для того, чтобы помочь выжить редким растениям и животным, люди создали для них специальные парки и заповедники. В них категорически запрещается охотиться или собирать травы. Если человек будет вести охоту на животных или птиц на территории заповедника, то он будет считаться браконьером.
Презентация (заповедники Пермского края)
- Можете ли привести примеры животных, растений занесенных в Красную книгу Пермского края?
- В ходе нашего занятия разделимся на группы, разгадаем кроссворд, где загаданные слова – это животные и растения, занесенные в Красную книгу нашего края. Затем нужно будет составить свой раздел Красной книги Пермского края и оформить.
3. Деление на группы и их деятельность
- Какую работу мы должны выполнить в группе?
(деление на группы с помощью стихотворения по цвету страниц)
(чтение стихотворения детьми )
Денис Колупаев
Почему, эта книга Красная?
Почему эта книга Красная?
На меня глядя спросишь ты.
Может, кровь пролилась напрасная
И окрасила ей листы?
Или красный огонь пожара
Перерезал живому путь?
Появились станицы чёрные-
Их уже никогда не вернуть.
Красный цвет заходящего солнца
Ярким золотом лёг не листки
Появились страницы жёлтые
Мало нас – ты нас береги!
Красный цвет российского флага
Рядом белая полоса
Есть на белых страничках животные
Редко слышим мы их голоса.
А зелёный цвет – цвет надежды,
Чтоб животный мир сохранился
Я хочу, чтобы в Красной книге
Лишь зелёные были страницы.

Работа в группах
Разгадывают кроссворд
Находят информацию
Думают над оформлением
4. Подведение итогов
- По чьей вине многие виды животных и растений попали в Красную книгу?
- Что вы можете сделать для природы?»
- Благодаря нашей работе мы научимся беречь природные богатства.
Алла Зеленина
Помочь природе в наших силах
Родной, красивой, доброй, милой.
И чтоб, как много лет назад
Земля цвела, как пышный сад.
Оформление продукта исследования:
- презентация
- альбом
- книжка - малышка

Категория: Окружающий мир | Добавил: ааа
Просмотров: 2797 | Загрузок: 220 | Рейтинг: 0.0/0

0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

Навигация

Вход в сообщество
Нет фото
Группа: Гости
Вход
  
Регистрация
  

Новости форума
  • Вопросы о публикации материалов на сайте (161)
  • Тема: « В гости к бабушке» (0)
  • Практический форум по психологии развития (1)
  • "ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ" (1)
  • Практический форум-Инновации в логопедии: опыт и перспективы (1)
  • Это актуально и интересно! (0)
  • Коррекционные классы в средних общеобразовательных школах (1)


  • ©  Самарский школьный портал 2017

    Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


    СШП
    Обратная связь
    Отзывы о сайте
    Полезные ссылки
    Мы в социальных сетях:
      Наши партнеры:
    Отзывы о роддомах
    Сообщество "Я - Учитель!"
    Конкурсы Рунета