Як вирішувати 12 завдання еге з російської. Що таке відмінювання дієслів і де воно застосовується

Матеріал, який необхідно знати для успішного виконання практичної частини завдання 12 ЄДІ 2019 року з російської мови . Він допоможе учням повторити, закріпити та узагальнити отримані знання.

Нам (не) де було навіть розкласти свої документи на столі, заваленому книгами.

Було тихо, не спекотно і нудно, як буває в сірі похмурі дні.

Він ішов, не дивлячись на дорогу.

(Не) шалений гавкіт наповнив сад.

Дівчинка була (не) красивіша за інших.

  1. Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться РОЗДІЛЬНО? Розкрийте дужки та випишіть це слово.

Дощ ринув на нас (не) приборканим потоком.

Нашу увагу привернула (не) висока струнка модрина.

Дощ продовжувався, але (не) сильний, як уранці, а слабкий, що мрячить.

У мовчанні добро має діятись, але (не) чого про це тлумачити.

(Не) дивлячись на дощ, діти гуляли цілий день.

  1. Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться РОЗДІЛЬНО? Розкрийте дужки та випишіть це слово.

Мене манили невідомі куточки землі.

Оголосили (не) тривалу перерву на обід.

Розгляд справи (не) завершено.

Виявилося, що таке складне завдання було доручити (не) кому.

(Не) кіт зник у всіх кущах шипшини.

  1. Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться РОЗДІЛЬНО? Розкрийте дужки та випишіть це слово.

(Не) розуміючи, він глянув на співрозмовника.

(Не) подолання бажання побачити своїх рідних змусило Широкова відразу вирушити у зворотний шлях.

Причини міграції птахів із цих районів ще (не) вивчені.

Крізь густий туман пробивалося (не) яскраве світло ліхтарів.

Будинок (не) примарний, але дуже зручний.

  1. Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться РОЗДІЛЬНО? Розкрийте дужки та випишіть це слово.

Герой, (не) навидячи рабство, намагається змінити стосунки між людьми.

(Не) зрозуміле правило важко запам'ятати.

Ще видно залишки (не) розтанув снігу.

Це був (не) перший випадок крадіжки у домі.

(Не) освічена людина потребує допомоги.

Є вдома було (не) чого, і ми вирушили до магазину.

Невже твій кіт ні краплі мене не боїться?

Все було як і раніше, але в саду були нестарі, а нові гойдалки: їх приховували кущі бузку.

Брат втік, знову не вимивши за собою брудний посуд.

Все йшло дуже добре, поки (не) стався цей безглуздий випадок із втраченими грошима.

  1. Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО? Розкрийте дужки та випишіть це слово.

Чекати вищого бала (не) доводиться, оскільки я припустився орфографічних помилок.

Ці тенденції характерні (не) тільки для Росії: ці явища спостерігаються у всьому світі.

Гра в помилки виникла (не) в Інтернеті, але в Інтернеті вона стала популярною та поширилася.

Цвинтар був зруйнований ще в Смутний часі більше (не) поновлювався.

  1. Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО? Розкрийте дужки та випишіть це слово.

Люди, які не були в тропіках, не можуть уявити собі зимовий дощ.

Птахів жене на південь (не) настає холод, а відсутність корму.

У дитинстві Чехов був (не) виснаженим на вигадки.

Андрій увійшов до ще (не) оштукатуреної кімнати.

Зовсім (не) видима навколишнім риса здавалася мені помітною.

  1. Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО? Розкрийте дужки та випишіть це слово.

Вірші Случевського (не) забуті.

У повісті "Дуель" (не) лише головні герої оцінюють один одного.

Виберіть (не) високі жоржини.

Генерал розповідав про жахливу сцену, не відчуваючи жодного збентеження.

Після лісового походу шрам залишився зовсім не помітний.

  1. Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО? Розкрийте дужки та випишіть це слово.

Режисер (не) перестає дивувати своїми роботами.

(Не) промірені ще глибини океану зберігають у собі таємниці.

Звіти (не) підписано.

Останній параграф залишився (не) вивченим.

Але (не) до кого мені піти та розповісти таємницю.

Правильні відповіді!

  1. не дивлячись (дієприч.)
  2. не сильний (а слабкий)
  3. не завершено (кр. прич.)
  4. не вивчені (кр. прич.)
  5. не перший (числ.)
  6. нічого (відр. місць)
  7. обурюючись (без НЕ не вп.)
  8. невичерпним (без НЕ не вп.)
  9. невисокі (= короткі)
  10. невивченим (прич.)

Пояснювальна диктант

Незлобний, але прискіпливий; не сьогодні, азавтра; непрохідні ліси, нерішучість, неприязнь, нізчим не порівнянний, незрівнянна краса, не вистачає, не дивись, не дивлячись, не вважай, не рахуючи, нічого, не на що, нікуди, непрочим, некрасивий вчинок, зовсім не Вродливий вчинок, не завжди, не кожен, непрочитана книга, непрочитана мною книга, не під силу, не над чим працювати, нічим, нічим, немає кого, не за кого, не радий, не був, не шкода, не міг, не повинен, не дорогий, адешевий, зовсім не дорогий, недорогий костюм, двері не замкнена.

Визначити, яке у кожному ряду “зайве”.

  1. (Не)удача, (не)здоров'я, (не)ввічливість, (не)посида.
  2. (Не) доброзичливо, (не) серйозно, (не) довірливо, (не) непорушно,
  3. (Не)залежний, (не)покірний,(не)некорисний,(не)показовий.
  4. (Не)доторка, (не)ряха,(не)погода,(не)настя.
  5. (Не) шаленіти, (не) воліти, (не) здоровитися, (не) зізнатися.

Правильні відповіді!

  1. непосида
  2. непорушно
  3. непоказний
  4. негода
  5. не зізнатися

Завдання 12 ЄДІ з російської закріплює навички правильного написання голосних у особистих закінченнях дієслів і суфіксах дієприкметників. Іноді у завданні зустрічаються суфікси дієслів минулого часу (голосні перед -л-) та суфікси дієприслівників.

Для виконання такого завдання важливо знати відповідні правила.

Правило про відмінювання дієслова.

1. Що таке відмінювання дієслів і де воно застосовується

Відмінювання - це зміна дієслів по особах і числах.

У російській мові два відмінювання дієслів - I (перше) і II (друге).

У дієприкметників відмінень немає, але з метою вибору голосної в суфіксі до дієприкметників застосовується правило про відмінювання дієслова.

Правило про відмінювання дієслова необхідно у двох випадках:

1) для правильного написання ненаголошенихособистих закінчень дієслів справжнього та майбутнього часу;

2) для правильного написання суфіксів дієприкметників теперішнього часу (дійсних та пасивних).

До дієсловів та дієприкметників минулого часу правило про відмінювання застосовувати не можна!

2. Таблиця «Дієслова II і I відмін»

Дієслова-виключення – це ті дієслова, які ми вчимо напам'ять.
Це 4 дієслова на -ть, 7 дієслів на -ть, а також дієслова голити, стелити, ґрунтуватися.

3. Особисті закінчення дієслів II відмінювання

Як ми бачимо, у дієслів II відмінювання в закінченні пишеться голосна І.

Аабо Я.

Уабо Ю.

Цей рядок буде такий же, як у дієслів I дієвідміни! Написання однакове для обох відмінювання.

4. Особисті закінчення дієслів I відмінювання

Як ми бачимо, у дієслів I відмінювання в закінченні пишеться голосна Е (іноді – Е).

У третій особі множині (після займенника «вони») – голосна Уабо Ю.

У 1-ій особі однині (після займенника «я») – голосна Уабо Ю.

Цей рядок буде такий же, як у дієслів II дієвідміни! Написання однакове для обох відмінювання.

5. Важливі нюанси застосування правила про відмінювання

1. Правило про відмінювання дієслова необхідне для правильного написання ненаголошенихособистих закінчень дієслів справжнього та майбутнього часу.

Якщо закінчення дієслова ударне, то пишемо те, що чуємо.Правило про відмінювання застосовувати не слід! Інакше буде плутанина.

років..ш.

2. У дієсловах може траплятися приставка ви-. Вона завжди ударна. Для вибору голосної особистому закінченні дієслова потрібно її відкинути.

У дієслова «летит» закінчення ударне. Пишемо те, що чуємо. Правило про відмінювання застосовувати не треба.

У дієслова «спрос..т» закінчення ненаголошене, правило про відмінювання застосовувати треба.

3. Приставки і суфікс –ся на відмінювання не впливають!

Дивитися - II відмінювання.
Подивитися - II відмінювання.
Дивитися - II відмінювання.
Подивитися - II відмінювання.

Тримати - II відмінювання.
Утриматися - II відмінювання.

Важливо вміти бачити «середину» (знаходити знайоме дієслово, яке «сховалося» після приставки і перед суфіксом).

4. Необхідно розрізняти схожі дієслова.Відмінювання у них можуть відрізнятися. Відповідно, і голосні в особистих закінченнях будуть різними.

Гнати - II відмінювання.
Ганяти - I відмінювання.

Чути – II відмінювання
Слухати - I відмінювання.

ЖАлити - II відмінювання.
Жаль - I відмінювання.

Молоть (муку, нісенітницю) – I відмінювання (я малю, ми мелемо, ти мелеш, ви мелете, він меле, вони мелють).

Мелити (стеля крейдою) – II відмінювання (я крейдаю, ми крейдимо, ти крейдиш, ви крейдите, він крейдить, вони крейдять) – особисті закінчення ударні. Правило про відмінювання не застосовується!

Молити (про пощаду) - II відмінювання (я молю, ми благаємо, ти молиш, ви молите, він молить, вони молять).

5. Необхідно знати напам'ять, Як пишеться невизначена форма наступних дієслів.

Це ять, ре ять, ве ять,
Та ять, ла ять, блі ять.
Леле ять, зате ять.
Ка ятися, сподіватися ятися.
Кашл ять.

А також чу ять, ча ять, ма ятися.

У всіх цих дієсловах у невизначеною формоюперед закінченням -тьпишеться голосна « я»(а не «е» і не «і»). Це дієслова I відмінювання!

6. Дуже важливо для написання голосної в особистому закінченні дієслова правильно підібрати н.ф. дієслова!Чи не сплутати інфінітиви, схожі за буквами, але різні за змістом (наприклад, молоть - мелити). Не переплутати схожі дієслова досконалого виду та недосконалого виду (наприклад, гнати – ганяти).

7. Як визначити відмінювання дієслова і вибрати голосну після закінчення дієслова?
Діємо Алгоритм вибору голосної наприкінці дієслова.

Необхідно визначити відмінювання дієслова «стро..ш».

1. Задаємо питання. Це потрібно, щоб потім правильно підібрати н.ф. дієслова.

Що дїлиш? стро..ш.

2. Ставимо дієслово у невизначену форму.

Що дїли? стро ити.

на -Іти.

4. Згадуємо винятки.

5. Визначаємо відмінювання.

6. Вибираємо голосну та вставляємо її в особисте закінчення дієслова.

У дієслів II відмінювання в особистому закінченні має бути голосна « і»(за винятком 3-ї особи множини, тобто після займенника "вони").

Вставляємо голосну « і».

Відповідь: стро іш.

8. Залежність суфіксів дієприкметників від відмінювання дієслова

1) Якщо дійсне причастя теперішнього часу утворено від дієслова І відмінювання, то в причасті буде суфікс -ущ-або -Ющ-.

Як легко це запам'ятати? У дієслові I відмінювання у формі 3-ї особи множини(після займенника «вони») зустрічаються ті ж голосні (закінчення -ут , -ют).

2) Якщо справжнє причастя теперішнього часу утворено від дієслова II відмінювання, то в причасті буде суфікс -ащ-або -ящ-.

Як легко це запам'ятати? У дієслові II відмінювання у формі 3-ї особи множини (після займенника «вони») зустрічаються ті ж голосні (закінчення - ат, - ят).

Будувати (II відмінювання) - стро ят - стро ящий.

3) Якщо позитивне дієприкметник теперішнього часу утворено від дієслова І відмінювання, то в причасті буде суфікс - їм- або - ом-.

4) Якщо щасливе причастя минулого часу утворено від дієслова І відмінювання, то в причасті буде суфікс - їм-.

Гнати (II відмінювання) – гон імий.

Виняток: запам'ятаємо написання причастя « рухомий»!

9. Як застосувати до дієприкметника правило про відмінювання дієслова і вибрати голосну в суфіксі дієприкметника?
Діємо Алгоритм вибору голосної в суфіксі дієприкметника теперішнього часу.

Необхідно правильно написати суфікс дійсного дієприкметника теперішнього часу «будущий».

1. Згадуємо, що у дійсних дієприкметників сьогодення бувають суфікси -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-.

2. Підбираємо дієслово, від якого утворено причастя.

Що дїли? стро ити.

3. Дивимося, потім закінчується н.ф. дієслова.

на -Іти.

4. Згадуємо винятки.

У винятках дієслова "будувати" немає.

5. Визначаємо відмінювання.

Дієслова на -ить відносяться до II відмінювання.

Отже, «будувати» – це дієслово II відмінювання.

6. Згадуємо правило про те, що якщо дійсне причастя теперішнього часу утворене від дієслова II відмінювання, то в причасті буде суфікс - ащ- або - ящ-.

Вибираємо голосну і вставляємо її в суфікс причастя.

Відповідь: стро ящий.

Як бачимо, пункти 2-5 цього Алгоритму повністю збіглися з пунктами 2-5 наведеного раніше Алгоритму на вибір голосної особистому закінченні дієслова.

Звернімо увагу!

Необхідно запам'ятати та не плутати написання наступних слів, які часто зустрічаються у завданні 12 ЄДІ.

удостоєний– пишеться з голосною е

удостоєний– пишеться з голосною е

гідний- пишеться з голосною і

Правило про невизначену форму дієслова і як воно застосовується до дієсловів, дієприкметників і дієприслівників.

Єдине правило про невизначену форму дієслова звучить так.

Перед суфіксом -л-дієслів минулого часу,
перед суфіксами -в-, -вши- дієприслівників досконалого виду,
перед суфіксом -вш-дійсних дієприкметників минулого часу,
перед однією і двома Н у пасивних дієприкметниках минулого часу (коротких і повних) пишеться та ж голосна, що й у невизначеній формі дієслова.

Для наочності розділимо це правило на чотири складові.

1. Перед суфіксом -л- дієслів минулого часу пишеться та сама голосна, що у невизначеної формі дієслова.
Звернімо увагу! Ця голосна є самостійним суфіксом. Наприклад, у дієслові «бачив» два суфікси – суфікс « еі суфікс л».

Приклади застосування правила про правопис голосної.
1) Стро..л.
Н.Ф. - стро іть.
Голосна іперейде із н.ф. дієслова в дієслово минулого часу: cтро іл.

2) Кле..лі.
Н.Ф. - Кле іть.
Голосна іперейде із н.ф. дієслова в дієслово минулого часу: кле ічи.

3) (Вітер) ве..л.
Н.Ф. - Ве ять.
Голосна яперейде із н.ф. дієслова в дієслово минулого часу: ял.

2. Перед суфіксами -в-, -вши- дієприслівників досконалого вигляду пишеться та сама голосна, що у невизначеної формі дієслова.

приклади.
1) Побуд..в.
Н.Ф. дієслова – побудовано іть.
Голосна іперейде із н.ф. дієслова в дієприслівник досконалого вигляду: поcтро ів.

2) Закле..в.
Н.Ф. дієслова – закле іть.
Голосна іперейде із н.ф. дієслова в дієприслівник досконалого вигляду: закле ів.

3) Хіба..в.
Н.Ф. дієслова – хіба ять.
Голосна яперейде із н.ф. дієслова в дієприслівник досконалого вигляду: хіба яв.

3. Перед суфіксом -вш- дійсних дієприкметників минулого часу пишеться та сама голосна, що у невизначеної формі дієслова.

приклади.
1) Стр...
Н.Ф. дієслова – стро іть.
Голосна іперейде із н.ф. дієслова у справжнє причастя минулого часу: cтро іший.

2) Кле..ші.
Н.Ф. дієслова – кле іть.
Голосна іперейде із н.ф. дієслова у справжнє причастя минулого часу: кле івоші.

3) В...
Н.Ф. дієслова - ве ять.
Голосна яперейде із н.ф. дієслова у справжнє причастя минулого часу: ве яший.

4. Перед однією і двома Н у пасивних дієприкметниках минулого часу (коротких і повних) пишеться та сама голосна, що й у невизначеній формі дієслова.
Виняток: перед однією та двома Н у пасивних причастях минулого часу не буває голосної «і»! Голосна "і" змінюється на "е".

приклади.
1) Побуд..ний.
Н.Ф. дієслова – побудовано іть.
Перед однією та двома Н у пасивних дієприкметниках минулого часу не буває голосної «і», тому замість «і» треба вставити «е»: побудований.

2) Закле..ний.
Н.Ф. дієслова – закле іть.
Перед однією та двома Н у пасивних причастях минулого часу не буває голосної «і», тому замість «і» треба вставити «е»: закле ений.

3) Хіба..нна (мрія).
Н.Ф. дієслова – хіба ять.
Голосна яперейде із н.ф. дієслова в пасивне причастяминулого часу: хіба яня.

А використовувати правила практично допоможе Алгоритм виконання завдання 12 ЄДІ.

Формулювання завдання 12 ЄДІ

Вкажіть варіанти відповідей, в яких в обох словах одного ряду пропущено одну й ту саму букву. Запишіть номер відповіді.

1) стро..л, викач..нное (колесо)
2) леле..ш, (він) наздогін..т
3) закашл.. що кле..
4) завіш..нні (цукерки), (зерно) мел..тся
5) пол..ш, утрим..ш

Алгоритм виконання завдання 12 ЄДІ

А) Попрацювати з дієсловами.

1. Знайти у завданні дієслова. Бажано виписати їх на чернетку.

2. Визначити з питань час кожного з дієслів.

3. Якщо у дієслова час справжнє чи майбутнє, треба поставити у тому дієслові наголос.
Якщо закінчення дієслова ударне, то пишемо те, що чуємо. Правило про відмінювання застосовувати не слід! Інакше буде плутанина.
років..ш.Чуємо під наголосом голосну «і». Вставляємо її. Правило про відмінювання застосовувати не будемо.

4. Якщо у дієслова час теперішній чи майбутній і при цьому є приставка ви-, необхідно її відкинути.
Виліт..т – летит, (він) випит..т – (він) попит..т.
У дієслова «летит» закінчення ударне. Пишемо те, що чуємо. Правило про відмінювання застосовувати не треба.
У дієслова «спрос..т» закінчення ненаголошене, правило про відмінювання застосовувати треба.

5. Застосувати до дієслова сьогодення та майбутньогочасу правило про відмінювання (за винятком дієслів з ударними особистими закінченнями, див. пункти 4 і 5 Алгоритму). Вставити голосну.

6. До дієслов минулогочасу застосувати правило про невизначену форму дієслова. Вставити голосну.

Б) Попрацювати з дієприкметниками.

1. Знайти причастя. Бажано виписати їх на чернетку.

2. Визначити по суфіксам час кожного причастя.

3. Якщо у причастя час справжнє, то треба застосувати правило про відмінювання дієслова. Вставити голосну.

4. Якщо у причастя час минуле, то треба застосувати правило про невизначену форму дієслова. Вставити голосну.

В) Попрацювати з дієприслівником.

1. Знайти дієприслівники досконалого виду. Вони відповідають на запитання, що зробивши?
Бажано виписати дієприслівник на чернетку.

2. Застосувати правило про невизначену форму дієслова. Вставити голосну.

Г) Перевірити, у яких рядках ми вставили ту саму голосну. Занести номери цих рядків до бланку відповідей ЄДІ.

Повернемося до нашого завдання.
Діятимемо за Алгоритмом.

А) Попрацюємо з дієсловами.
1. Знайдемо та випишемо дієслова.
Стро..л, леле..ш, (він) догон..т, (зерно) мел..тся, пол..ш, утрим..ш.

2. Визначимо з питань час кожного з дієслів.
Що робив?стро..л - час минулий.
Що робиш?леле..ш – час справжній.
Що він зробить?догон..т - час майбутнє.
Зерно що робить?мел..тся – час справжній.
Що робиш?пол..ш - час справжній.
Що поробиш?утрим..ш – час майбутнє.

3. Поставимо наголоси у дієсловах сьогодення та майбутнього часу.
лелЕ..ш
(він) догОн..т
(зерно) мел.
під..ш
удЕрж..ш
У цих дієсловах закінчення ненаголошені, тому до всіх цих слів необхідно застосувати правило про відмінювання дієслова.

4. У зазначених у п.3 Алгоритму дієсловах немає приставки ви-. Інші приставки відкидати не треба!

5. Застосуємо до зазначених у п.3 Алгоритму дієсловам правило про відмінювання. Вставимо голосні.
Плекаєш – від дієслова «плекати» I відмінювання, вибираємо голосну «е».
(Він) наздогін іт – від дієслова «наздогнати» II відмінювання, тому обираємо голосну «і».
(Зерно) крейда еся – від дієслова «молоть» (а не «мелити»!) I відмінювання, вибираємо голосну «е».
Підлога ешь – від дієслова «полоть» I відмінювання, вибираємо голосну «е».
Утримай ішь – від дієслова «утримати» II відмінювання, тому вибираємо голосну «і».

6. Дієслово «стро..л» - минулого часу. Застосуємо щодо нього правило про невизначеної формі дієслова. Вставимо голосну.
Будівництво іл – від дієслова «стро іть». Голосна «і» зберігається у дієслові минулого часу.

Б) Попрацюємо з дієприкметниками.
1. Знайдемо та випишемо причастя.
Викач..нное (колесо), закашл..що, кле..щий (олівець), завіш..ние (цукерки).

2. Визначимо за суфіксами час кожного з дієприкметників.
Викач..нное (колесо) - суфікс -енн-або -нн-. Це пасивне причастя минулого часу.
Закашл.. - суфікс -ВШ-. Це справжнє причастя минулого часу.
Кле..щий (олівець) – суфікс -ущ-, або -ющ-, або -ащ-, або -ящ-. Це справжнє причастя теперішнього часу.
Завіш..нні (цукерки) – суфікс -енн- або -нн-. Це пасивне причастя минулого часу.

3. До причастя теперішнього часу («кле..щий (олівець)») застосуємо правило про відмінювання дієслова. Вставимо голосну.
Кле ящий олівець - від дієслова «клеїти» другого відмінювання. У причасті має бути суфікс «ящ».

4. До дієприкметників минулого часу застосуємо правило про невизначену форму дієслова. Вставимо голосні.
Викач енне (колесо) – від дієслова «викочування іть», а не «викачати» (колесо ми котимо, викочуємо, а воду, навпаки, викачуємо). "І" змінюється на "е", згідно з правилом про невизначену форму дієслова.
Закашл яТой, що був – від дієслова «закашл ятися».
Завіш ені цукерки – від дієслова «завіс іть», а не «завішати» (оскільки йдеться про вагу). "І" змінюється на "е", згідно з правилом про невизначену форму дієслова.

В) Попрацюємо з дієприслівником.
Дієприслівники у нашому завданні не зустрілися. Тому переходимо до пункту Р).

Г) Перевіримо, у яких рядках ми вставили ту саму голосну. Занесемо номери цих рядків до бланку відповідей.
У прикладі це рядки 3 і 4.
Занесемо їх у бланк відповідей:
34.

Завдання під номером 13 перевіряє вміння випускників правильно використовувати частинки «ні» та «ні». Учням пропонується виписати слово, яке задовольняє певній умові: наприклад, те, з яким «не» пишеться разом. Це завдання, за яке можна отримати один первинний бал, у багатьох викликає труднощі, тому радимо ознайомитися з наведеною нижче теорією.

Теорія до завдання №13 ЄДІ з російської мови

Злите написанняЗ усіма словами, які не вживаються без «не»Ненавидіти, не можна, невже, негаразди, невігла, невдоволення, негода, обурення
Зі словами, до яких можна підібрати синонім без «не»Неправда (=брехня), ворог (=ворог), неважкий (=легкий),
З протиставленням, вираженим союзом «але»Місто невелике, але красиве.
З прислівниками міри і ступеня: абсолютно, більш ніж, вельми, вищою мірою, вкрай, настільки, дуже, повністю, майже, занадто, досконало, надзвичайноДуже нелегке завдання, зовсім непристосований, надто невпевнений у собі
З короткими прикметниками, якщо повні теж пишуться разом з «не»Невисокий (невисокий)
З віддієслівними прикметникамиіз суфіксами «єм/ім»Невтомний, невичерпний, нев'янучий, незламний
З невизначеними та негативними займенниками без прийменниківНічого, нікому, щось
З дієсловами з приставкою «недо» та освіченими від них дієприслівникамиНедоспати, недоробити; недоспалий, недороблений
З повними дієприкметниками без залежних слівНерозпустився, нерозтанув
З прислівниками, які закінчуються на «о/е», до яких можна підібрати синонім без «не», та негативними прислівникамиНерозумно (= безглуздо), некрасиво (=страшно); ніколи, нікуди
У союзі «незважаючи на те, що»
У частинці «невже»
У прийменниках «не дивлячись/незважаючи на»
Роздільне написанняЗ протиставленням, вираженим союзом «а»Чи не довгий, а короткий; не розумний, а дурний
З відносними та присвійними прикметникамиЛанцюжок не золотий, пальто не мамине
З короткими прикметниками, якщо повні теж пишуться окремо «не»Книга не цікава, дорога не довга
За наявності слів, що посилюють заперечення – з негативними прислівниками та займенникамиНікому не відомий, ніким не коханий, нітрохи не гарний
За наявності пояснювальних слів: далеко, зовсім, зовсімЗовсім не дорогий, аж ніяк не цікавий
З прикметниками, що позначають смак і колір, а також з прикметниками порівняноЧи не червоний, не солодкий; не смачніше, не гаряче
У питаннях з логічним підкресленням запереченняЧи не моя книга? Чи це не новий будинок?
З короткими прикметниками, які не мають повної формиНе повинен, не зобов'язаний, не має наміру, не правий, не видно, не готовий, не згоден, не схильний
З чисельнимиНе двоє, не вісімнадцятий
З невизначеними та негативними займенниками, коли «не» відокремлюється від наступного словаприйменникомНі в кого, ні до чого, ні про що
З дієсловами з приставкою «до» та запереченням перед нею, що позначають не доведену до кінця дію, і з усіма іншими дієсловамиЧи не дослухати оперу, не дочитати книгу; не біг, не брав участь
З дієприслівниками, які можуть вживатися без «не»Не думаючи, не читаючи
З повними дієприкметниками за наявності залежних слівЧи не доставлений вчасно, не прийшов на зустріч
З короткими дієприкметникамиЛист не написано, посилка не надіслана
З прислівниками, що кінчаються на «о/е», з протиставною спілкою «а»Не весело, а сумно; не розумно, а безглуздо
За наявності пояснювальних слів: далеко не, зовсім не, зовсім не, анітрохи неАнітрохи не красиво, зовсім не цікаво, далеко не смішно
З прислівниками, які закінчуються не так на «о/е»; з прислівниками, що пишуться через дефісНе завжди; не по-нашому, не по-товариському
З письменними спілкамиНе те, не те
З частинками, крім «невже»Не тільки
З непохідними приводамиНе з, не під

Пишеться разому таких фразах, як: ніхто інший, ніщо інше

Ніхто інший не міг цього зробити; ніщо інше не було важливим для мене.

Пишеться окремо, коли використовується для:

  • посилення заперечення у реченнях без підлягає

Навколо не було жодної душі.

  • посилення ствердного сенсу після слів хто, що, як, куди

Куди не піду, скрізь зустрічаю знайомих.

  • посилення заперечення, вираженого «не/ні»

На небі ні хмари.

  • стійких виразів: ні живий ні мертвий, ні більше ні менше, ні багато ні мало, ні слуху ні духу, ні туди ні сюди, ні той ні інший, ні світло ні зоря і т.д.

Алгоритм виконання завдання

  1. Уважно читаємо завдання.
  2. Аналізуємо кожну пропозицію, розкриваючи дужки відповідно до норм правопису російської мови.
  3. Записуємо правильну відповідь.

Розбір типових варіантів завдання №13 ЄДІ з російської мови

Дванадцяте завдання демонстраційного варіанта 2018

  1. (НЕ)Зрозуміла відповідь сина викликала підозру, і батько змушений був поставити ще кілька питань.
  2. Василина повернулася додому, (НЕ) УСПІВ зробити самого головного: вона нічого не дізналася про долю Андрія.
  3. Колишні студенти, в потертих шинелях, з ранами, що ще не зажили, поверталися до своїх родин.
  4. У оповіданні І.С. Тургенєва "Нещасна" герой говорить про враження, яке справила на нього соната, яку він раніше (НЕ)ЧУВ.
  5. (НЕ) усвідомлюючи свого призначення, герої п'єс А.П. Чехова часто проживають своє століття безглуздо.

Алгоритм виконання завдання

  1. Уважно читаємо завдання.
    • НЕВИНЯТНА відповідь сина викликала підозру, і батько змушений був поставити ще кілька запитань. – НЕ пишеться разом, тому що слово можна замінити синонімом без НЕ – розпливчастий відповідь.
    • Василина повернулася додому, не встигнувши зробити найголовнішого: вона нічого не дізналася про долю Андрія. – НЕ пишемо окремо, оскільки НЕ з дієприслівником пишеться окремо.
    • Колишні студенти, в потертих шинелях, з ранами, що ще не загоїлися, поверталися в свої сім'ї.
    • У оповіданні І.С. Тургенєва «Нещасна» герой говорить про враження, яке справила на нього соната, яку він раніше не чув. – НЕ з дієсловами пишеться окремо.
    • Не усвідомлюючи свого призначення, герої п'єс А.П. Чехова часто проживають своє століття безглуздо. – НЕ з дієприслівником пишеться окремо.
  3. Записуємо правильну відповідь: невиразний.

Перший варіант завдання

Алгоритм виконання завдання:
  1. Уважно читаємо завдання.
  2. Аналізуємо кожну пропозицію, розкриваючи дужки відповідно до норм правопису російської мови:
    • Він молодший, але цього не скажеш: він уже не нижчий за старшого брата.— У першому випадку НЕ з дієсловом пишеться окремо, у другому – НЕ зі порівняльним ступенемприкметника пишеться окремо.
    • Це аж ніяк не вигадана історія. -НЕ пишеться окремо за наявності пояснювального слова аж ніяк.
    • Дістати кішку з дерева було важко: на «кіс-кис» вона не реагувала.НЕ з дієсловами пишеться окремо.
    • Ваша участь в олімпіаді необов'язкова, хоча я б радила вам спробувати свої сили.НЕ з прислівниками на О/Е пишеться разом, якщо до них можна підібрати синонім без НЕ: добровільно.
    • З Першої світової війни Європа вийшла пораненою не тільки фізично, а й морально.НЕ пишеться окремо, оскільки є частиною союзу НЕ ТІЛЬКИ, АЛЕ І.
  3. Записуємо правильну відповідь: не обов'язково.

Другий варіант завдання

Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть це слово.

  1. Нам (не) до кого було звернутися по допомогу.
  2. Це був (не)жарт.
  3. Мрією Рудольфа Дизеля був (не)льод, виготовленням якого займалася фірма, а полум'я - мріяв удосконалити двигун внутрішнього згоряння конструкції Августа Отто.
  4. Я люблю молоду картоплю: її (не) потрібно чистити.
  5. У цій теорії (не)зміцнілі уми знайшли все, чого хотіли: багато критики підвалин, що здавалася їм переконливою.
Алгоритм виконання завдання:
  1. Уважно читаємо завдання.
  2. Аналізуємо кожну пропозицію, розкриваючи дужки відповідно до норм правопису російської мови:
    • Нам не було до кого звернутися за допомогою.НЕ з невизначеними та негативними займенниками пишеться окремо за наявності прийменника між ними.
    • Це був не більше ніж жарт.НЕ пишеться окремо у виразі НЕ БІЛЬШ НІЖ.
    • Мрією Рудольфа Дизеля був не лід, виготовленням якого займалася фірма, а полум'я - він мріяв удосконалити двигун внутрішнього згоряння конструкції Августа Отто.НЕ пишеться окремо, оскільки у реченні є протиставлення із союзом А.
    • Я люблю молоду картоплю: її не потрібно чистити.НЕ пишеться окремо з прислівниками на О/Є.
    • У цій теорії незміцнілі уми знайшли все, чого хотіли: багато критики підвалин, що здавалася їм переконливою.НЕ пишеться разом із дієприкметниками без залежних слів.
  3. Записуємо правильну відповідь: незміцнілі.

На уроці розглядається рішення 12 завдання ЄДІ з інформатики, включаючи завдання 2019 року


12 тема – «Мережеві адреси» – характеризується як завдання базового рівняскладності, час виконання – приблизно 2 хвилини, максимальний бал - 1

Адресація в Інтернеті

Адреса документа в Інтернеті (з англійської – URL – Uniform Resource Locator) складається з наступних частин:

  • протокол передачі; може бути:
  • http(для Web-сторінок) або
  • ftp(Для передачі файлів)
  • трапляється також захищений протокол https;
  • символи-розділювачі :// , що відокремлюють назву протоколу від решти адреси;
  • доменне ім'я сайту (або IP-адреса);
  • може бути також: каталог на сервері, де розташовується файл;
  • ім'я файлу.

Каталоги на сервері розділяються прямим слешем. / »

  1. ім'я протоколу мережної служби – визначає тип сервера HTTP(протокол передачі гіпертексту);
  2. роздільник у вигляді символу двокрапки та двох символів Slash;
  3. повне доменне ім'я сервера;
  4. шлях пошуку web-документа на комп'ютері;
  5. ім'я веб-сервера;
  6. домен верхнього рівня «org»;
  7. ім'я національного домену «ru»;
  8. каталог mainна комп'ютері;
  9. каталог newsв каталозі main;
  10. кінцева мета пошуку – файл main_news.html.

Мережеві адреси

Фізична адресаабо MAC-адреса- Унікальна адреса, «вшитий» на виробництві - 48-бітний код мережної карти (у 16-річній системі):

00-17-E1-41-AD-73

IP-адреса– адреса комп'ютера (32-бітове число), що складається з: номер мережі + номер комп'ютера в мережі (адреса вузла):

15.30.47.48

Маска підмережі:

  • необхідна визначення того, які комп'ютери перебувають у тієї ж підмережі;
у 10-му поданні у 16-му поданні

255.255.255.0 -> FF.FF.FF.0

  • маска в двійковому коді завжди має структуру: спочатку всі одиниці, потім усі нулі:

    • 1…10…0

  • при накладенні на IP-адресу (логічна кон'юнкція І) дає номер мережі:

    • Та частина IP-адреси, яка відповідає бітам маски рівним одиниці, відноситься до адреси мережі, а частина, що відповідає бітам маски рівним нулю – це числова адреса комп'ютера

  • таким чином, можна визначити, яким може бути останнє число маски:

  • якщо два вузли відносяться до однієї мережі, то адреса мережі у них однакова.

    • Розрахунок номера мережі за IP-адресою та маскою мережі

    У масці підмережі старші біти, відведені в IP-адресі комп'ютера для номера мережі, мають значення 1 (255); молодші біти, відведені в IP-адресі комп'ютера для адреси комп'ютера в підмережі, мають значення 0 .



    * Зображення взяте з презентації К. Полякова

    Число комп'ютерів у мережі

    Кількість комп'ютерів мережі визначається за маскою: молодші біти маски - нулі - відведені в IP-адресі комп'ютера на адресу комп'ютера в підмережі.


    Якщо маска:

    Число комп'ютерів у мережі:

    2 7 = 128 адрес

    З них 2 спеціальні:адреса мережі та широкомовна адреса

    128 – 2 = 126 адрес

    Розв'язання завдань 12 ЄДІ з інформатики

    IP-адреса та доменне ім'я сайту: правила побудови

    12_7: Рішення завдання 12 (Поляков К., варіант 17):

    На місці злочину було виявлено чотири уривки паперу. Слідство встановило, що на них записані фрагменти однієї IP-адреси. Криміналісти позначили ці фрагменти літерами А, Б, В та Р. Відновіть IP-адресу. У відповіді вкажіть послідовність літер, що позначають фрагменти, у порядку, що відповідає IP-адресі.


    ✍ Рішення:
    • Згадаймо правила побудови.
    • Виключимо фрагменти, які не можуть відповідати початку IP-адреси: це фрагмент Б(з точки не може починатися IP-адреса).
    • Виключимо фрагменти, які не можуть відповідати кінцю IP-адреси: це фрагмент У(Відсутність точки на початку, і, при цьому, в інших фрагментах немає таких, де наприкінці стояла б точка (***.)).
    • Фрагмент Аповинен бути або на останньому місці, або після нього повинен бути тільки Б(бо слідом повинна йти крапка).
    • Фрагмент Бможе бути лише наприкінці, оскільки наступний його фрагмент збільшить число до величини, більшої 255 , чого не може бути в IP-адресі (наприклад, 322 ).
    • Переберемо варіанти, що залишилися, і знайдемо шукану IP-адресу:
    ВДАБ : 222.222.222.32

    Відповідь:ВДАБ

    12_8: Рішення завдання 12 (Поляков К., варіант 7):

    На сервері school.eduзнаходиться файл rating.net, доступ до якого здійснюється за протоколом http. Фрагменти адреси файлу закодовані буквами а, Ь, з ... g(Див. таблицю). Запишіть послідовність цих літер, яка кодує адресу вказаного файлу в Інтернеті.

    a .edu
    b school
    c .net
    d /
    e rating
    f http
    g ://

    ✍ Рішення:

    Відповідь: fgbadec

    Визначення адреси мережі за IP-адресою та маскою мережі

    12_3: Рішення завдання 12 (Поляков К., варіант 25):

    У термінології мереж TCP/IP маскою мережі називають двійкове число, яке показує, яка частина IP-адреси вузла мережі відноситься до мережі, а яка – до адреси вузла в цій мережі. Адреса мережі виходить в результаті застосування порозрядної кон'юнкції до заданої адреси вузла та його маски.

    За заданими IP-адресою вузла мережі та маскою визначте адресу мережі:

    IP-адреса: 145.92.137.88 Маска: 255.255.240.0

    Під час запису відповіді виберіть із наведених у таблиці чисел чотири елементи IP-адреси та запишіть у потрібному порядку відповідні літери без точок.

    A B C D E F G H
    0 145 255 137 128 240 88 92

    ✍ Рішення:
    • Для вирішення завдання необхідно згадати, що IP-адреса мережі так само, як і маска мережі, зберігаються в 4 байтах записаних через точку. Тобто кожне з окремих чисел IP-адреси та маски мережі зберігається у 8-розрядному двійковому вигляді. Для отримання адреси мережі потрібно виконати порозрядну кон'юнкцію цих чисел.
    • Оскільки число 255 у двійковому поданні - це 8 одиниць, то при порозрядної кон'юнкції з будь-яким числом, в результаті вийде те саме число. Таким чином, немає необхідності брати до уваги ті байти IP-адреси, які відповідають числу 255 у масці мережі. Тому перші два числа IP-адреси залишаться такими ж ( 145.92 ).
    • Залишається розглянути числа 137 і 88 IP-дареси та 240 маски. Число 0 у масці відповідає восьми нуляму двійковому поданні, тобто порозрядна кон'юнкція з будь-яким числом перетворить це число на 0 .
    • Перекладемо обидві числа ip-адреси та маски мережі в двійкову систему і запишемо IP-адресу та маску один під одним, щоб здійснити порозрядну кон'юнкцію:
    137: 10001001 88: 1011000 - IP-адреса 240: 11110000 0: 00000000 - маска мережі 10000000 00000000 - результат порозрядної кон'юнкції
  • Перекладемо результат:
    • 10000000 2 = 128 10
  • Отже, для адреси мережі отримуємо байти:
    • 145.92.128.0
  • Ставимо у відповідність літери в таблиці та отримуємо BHEA.

    • Результат: BHEA

    Пропонуємо подивитись детальний відеорозбір:

    Визначення маски мережі

    12_1: ЄДІ з інформатики 2017 завдання 12 ФІПД варіант 1 (Крилов С.С., Чуркіна Т.Є.):

    У термінології мереж TCP/IP маскою мережі називається двійкове число, що визначає, яка частина IP-адреси вузла мережі відноситься до мережі, а яка - до адреси самого вузла в цій мережі. Зазвичай маска записується за тими самими правилами, як і IP-адреса, — як чотирьох байтів, причому кожен байт записується як десяткового числа. При цьому в масці спочатку (у старших розрядах) стоять одиниці, а потім із деякого розряду — нулі. Адреса мережі виходить в результаті застосування порозрядної кон'юнкції до заданої IP-адреси вузла та маски.

    Наприклад, якщо IP-адреса вузла дорівнює 211.132.255.41, а маска дорівнює 255.255.201.0, то адреса мережі дорівнює 211.132.201.0

    Для вузла з IP-адресою 200.15.70.23 адреса мережі дорівнює 200.15.64.0 . Чому одно найменшеможливе значення третього зліва байти маски?Відповідь запишіть у вигляді десяткового числа.

    ✍ Рішення:

    • Третій байт зліва відповідає числу 70 в IP-адресі та 64 - В адресі мережі.
    • Адреса мережі – це результат порозрядної кон'юнкції маски та IP-адреси у двійковій системі:
    ? ? ? ? ? ? ? ? -> третій байт маски І (&) 0 1 0 0 0 1 1 0 2 -> 70 10 = 0 1 0 0 0 0 0 0 2 -> 64 10
  • Найменшим можливим результатом маски може бути:
    • 1 1 0 0 0 0 0 0 - третій байт маски І (&) 0 1 0 0 0 1 1 0 2 -> 70 10 = 0 1 0 0 0 0 0 0 2 -> 64 10
  • Тут найстарший біт взято за одиницю, хоча результату кон'юнкції можна було взяти нуль (0 & 0 = 0). Однак, оскільки слідом стоїть гарантована одиниця, значить, у старший біт ставимо теж 1 . Як відомо, в масці спочатку йдуть одиниці, а потім нулі (не може бути такого: 0100… а може бути тільки так: 1100… ).
  • Перекладемо 11000000 2 у 10-у систему числення та отримаємо 192 .

    • Результат: 192

    Покрокове рішення даного 12 завдання ЄДІ з інформатики доступне у відеоуроці:

    12_2: 12 завдання. Демоверсія ЄДІ 2018 інформатика:

    У термінології мереж TCP/IP маскою мережі називається двійкове число, що визначає, яка частина IP-адреси вузла мережі відноситься до мережі, а яка - до адреси самого вузла в цій мережі. Зазвичай маска записується за тими ж правилами, що і IP-адреса, - вигляді чотирьохбайтів, причому кожен байт записується як десяткового числа. При цьому в масці спочатку (у старших розрядах) стоять одиниці, а потім із деякого розряду – нулі.
    Адреса мережі виходить в результаті застосування порозрядної кон'юнкції до заданої IP-адреси вузла та маски.

    Наприклад, якщо IP-адреса вузла дорівнює 231.32.255.131, а маска дорівнює 255.255.240.0, то мережа дорівнює 231.32.240.0.

    Для вузла з IP-адресою 57.179.208.27 адреса мережі дорівнює 57.179.192.0 . Яке найбільшеможлива кількість одиницьу розрядах маски?


    ✍ Рішення:
    • Оскільки адреса мережі виходить в результаті застосування порозрядної кон'юнкції до заданої IP-адреси вузла та маски, то отримаємо:
    255.255.?.? -> маска & 57.179.208.27 -> IP-адреса = 57.179.192.0 -> адреса мережі
  • Так як перші два байти ліворуч в IP-адресі вузла та адресі мережі збігаються, значить, у масці для отримання такого результату при порозрядній кон'юнкції в двійковій системі мають бути всі одиниці. Тобто:
    • 11111111 2 = 255 10
  • Для того, щоб знайти два байти маски, що залишилися, необхідно перевести відповідні байти в IP-адресі та адресі мережі в 2-у систему числення. Зробимо це:
    • 208 10 = 11010000 2 192 10 = 11000000 2
  • Тепер побачимо, яка може бути маска для даного байта. Пронумеруємо біти маски праворуч наліво:
    • 7 6 5 4 3 2 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 -> маска & 1 1 0 1 0 0 0 0 = 1 1 0 0 0 0 0 0
  • Для 5-го біта отримуємо: ? & 0 = 0 -> в масці може бути як одиниця, так і 0 . Але оскільки за завданням у нас питається найбільшеможлива кількість одиниць, тобто необхідно сказати, що в масці даний біт дорівнює 1 .
  • Для 4-го біта отримуємо: ? & 1 = 0 -> в масці може бути тільки 0 .
  • Так як в масці спочатку йдуть одиниці, а потім всі нулі, то після цього нуля в 4-му биті всі інші будуть нулі. І 4-й зліва байт маски дорівнюватиме 0 10 .
  • Отримаємо маску: 11111111.11111111.11100000.00000000 .
  • Порахуємо кількість одиниць у масці:
    • 8 + 8 + 3 = 19

    Результат: 19

    Докладне рішення 12 завдання демоверсії ЄДІ 2018 дивіться на відео:

    12_9: Рішення завдання 12 (з сайту К. Полякова, варіант 139):

    Два вузли, що знаходяться в різних підмережах, мають IP-адреси 132.46.175.26 і 132.46.170.130 . У масках обох підмереж однакова кількість одиниць. Вкажіть найменшеможливе кількість одиницьу масках цих підмереж.


    ✍ Рішення:
    • У масці підмережі спочатку випливають одиничні біти, які відповідають адресі підмережі в IP-адресі комп'ютера. Так як адреси підмережі двох комп'ютерів з умови завдання різні, але при цьому кількість одиниць у їх масках збігається, необхідно визначити в IP-адресах комп'ютерів перший зліва біт, який у них буде різний. Цей біт буде ставитись до адреси підмережі, а інші біти, що йдуть праворуч від нього, можуть ставитись вже до адреси комп'ютера.
    • Таким чином, знайдемо перший ліворуч різний біт:
    175: 101011 11 170: 101010 10
  • Отримуємо, що в масці підмережі всі біти, включаючи той, що відповідає виділеним, дорівнюватимуть одиниці. Відобразимо це, переводячи в двійкову систему числення лише байт, що цікавить нас. Виділимо ту частину адрес, яка відповідає найменшій можливій адресі підмережі (відповідно, найменшій кількостіодиниць у масці):
    • адреса 1: 132.46.101011 11.26 адреса 2: 132.46.101010 10.130 маска: 255.255.111111 00.00000000
  • 255 для маски – це 8 одиниць. Порахуємо загальну кількість одиниць у масці (вона однакова для обох комп'ютерів):
    • 8 + 8 + 6 = 22

    Відповідь: 22


    ✍ Рішення:
    • Поодинокі біти маски (рівні одиниці) визначають адресу підмережі, т.к. адреса підмережі - це результат порозрядної кон'юнкції (логічного множення) бітів маски з IP-адресою.
    • Решта маски (починаючи з першого нуля) визначає номер комп'ютера.
    • Оскільки в двійковому поданні число 255 - це вісім одиниць ( 11111111 ), то при порозрядній кон'юнкції з будь-яким числом, повертається те саме число (1 ∧ 0 = 0; 1 ∧ 1 = 1). Таким чином, ті байти в масці, які дорівнюють числам 255 , Ми не розглядатимемо, т.к. вони визначають адресу підмережі.
    • Почнемо розгляд з байта рівного 128 . Йому відповідає байт 189 IP-адреси. Переведемо ці числа до двійкової системи числення:
    128 = 10000000 2 189 = 10111101 2
  • Ті біти IP-адреси, які відповідають нульовим бітам маски, служать визначення номера комп'ютера. Перекладемо двійкове число, що вийшло, в десяткову систему числення:
    • 0111101 2 = 61 10

    Результат: 61

    Детальне рішення даного завдання дивіться на відео:

    Кількість адрес комп'ютерів

    12_5: Рішення завдання 12 (Поляков К., варіант 41):

    У термінології мереж TCP/IP маскою підмережі називається 32-розрядне двійкове число, яке визначає, які саме розряди IP-адреси комп'ютера є спільними для всієї підмережі — у цих розрядах маски коштує 1. Зазвичай маски записуються у вигляді четвірки десяткових чисел— за тими самими правилами, що й IP-адреси.

    Для деякої підмережі використовується маска 255.255.255.192 . Скільки різних адрес комп'ютерівтеоретично допускає ця маска, якщо дві адреси (адреса мережі та широкомовна) не використовують?


    ✍ Рішення:
    • Поодинокі біти маски (рівні одиниці) визначають адресу підмережі, решта маски (починаючи з першого нуля) визначає номер комп'ютера. Тобто, для адреси комп'ютера існує стільки варіантів, скільки можна отримати з нульових бітів у масці.
    • У разі перші ліворуч три байти маски ми розглядати не будемо, т.к. число 255 у двійковому поданні - це вісім одиниць ( 11111111 ).
    • Розглянемо останній байт маски, що дорівнює 192 . Перекладемо число у двійкову систему числення:
    192 10 = 11000000 2
  • Разом отримали 6 нуліву масці мережі. Отже, на адресацію комп'ютерів виділяється 6 біт чи, іншими словами, 2 6 адрес комп'ютерів. Але оскільки дві адреси вже зарезервовано (за умовою), то отримаємо:
    • 2 6 - 2 = 64 - 2 = 62

    Результат: 62

    Відеорозбір завдання дивіться нижче:

    Завдання 12 ЄДІ з російської мови

    Правопис НЕ та НІ

    Коротка теорія для успішного виконання завдання 12 з ЄДІ з російської мови.

    НЕ пишеться разом:
    1)Коли слово без НЕ вживається,
    2) Із іменниками, якщо НЕ надає йому нове, протилежне значення,
    3) З повними та короткими прикметниками та з прислівниками на -о(-е), якщо НЕ використовується для вираження протилежного значення,
    4) З повними дієприкметниками, при яких немає слів, що пояснюють: незакінчена робота (але,    не закінчена вчасно робота ),
    5) З займенниками, не відокремленими від НЕ прийменником,
    6) У дієслівній приставці недо-, що означає невідповідність нормі.

    НЕ пишеться окремо:
    1)При дієсловах та їх дієприслівникових формах,
    2) У короткій формі дієприкметників і в повній, коли при причасті є пояснювальні слова або є/мається на увазі протиставлення,
    3) У іменниках, прикметниках, прислівниках, коли є чи мається на увазі протиставлення,
    4)При підсилювальних прислівниках, прийменниках і спілках,
    5) При всіх словах, що пишуться через дефіс.

    НІ пишеться разом:
    1)У займенниках, якщо НІ не відділена прийменником,
    2) У прислівниках    ніколи, ніде, нікуди, ні звідки, ніяк, нітрохи, нітрохи, нізащо, нітрохи і в частинцінебудь .

    В інших випадках НІ пишеться разом.

    Тестові варіанти для завдання 12 з Єге з російської:

    Спробуйте вирішити їх самостійно та порівняти з відповідями наприкінці сторінки

    Приклад 1:

    Був час, коли людина була (не)господарем природи, а її слухняним рабом.
    Потрібна книга (не) знайдена.
    Річка була (не)широкою та дрібною.
    Вступне слово граматично (не)пов'язане з іншими словами у реченні.

    Йому (не) вірили.

    Приклад 2:

    Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть це слово.

    Не хотілося зараз думати про (не)виконану вчора обіцянку.
    Птахів жене на південь (не)настав холод, а відсутність корму.
    Ключі досі (не) знайдено.
    Сонце, ще (не)приховане хмарами, освітлює похмуру хмару.
    Десь тут, за кілька кроків, лунали (не) забуті трелі солов'я, і ​​тиша.

    Приклад 3:

    Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть це слово.

    Зовсім (не)старовинний, а дуже сучасний капелюх!
    Ми досягли мети, але наш шлях (не) закінчено.
    Молоді дерева засихали на корені, не дотягнувшись до світла.
    Стояла пронизлива, (не) зворушена тиша.
    Ворота були (не)зачинені, а двері до будинку відчинені навстіж.

    Приклад 4:

    Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть це слово.

    У його словах (не) було нічого дивного.
    Мене засмутило (не) чемне зауваження приятеля.
    Дощі надовго зарядили, а я до сирої погоди був (не) підготовлений і промок до нитки.
    Це (не)придумана, а історія, що насправді відбувалася, насправді.
    Нітрохи (не)ображений.

    Приклад 5:

    Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть це слово.

    М. Врубель створив казково-символічний образ дівочої краси, (не)меркнущої з роками свіжості, таємничості та величності.
    Дон у місці переправи далеко неширокий, всього близько сорока метрів.
    На думку Базарова, роль суспільства важливіша, ніж вплив окремої особистості: «Виправте суспільство, і хвороб (не) буде».
    Десь тут, за кілька кроків, лунали (не) забуті трелі солов'я, і ​​тиша наповнювалася дивними звуками.
    Бунін малює в оповіданні (не) певну особистість, а усталений соціальний тип.

    Приклад 6:

    Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть це слово.

    Подвиги наших прадідів (не)забуті нами.
    Тягаться по Волзі навантажені кавунами баркаси з (не)високими бортами.
    На самоті він простояв з хвилину, (не) наважуючись рушити далі.
    Дитина була зовсім мала ростом, тому (не) діставав до полички з книгами.
    Чехов писав про нічим (не)примітних людей.

    Приклад 7:

    Визначте пропозицію, в якій НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть це слово.

    Те серце (не) навчиться любити, яке втомилося ненавидіти.
    На сході з'явилася (не) висока дуга, що переривається тільки в одному місці.
    (Не) якби випадкового свідка, подію в готелі зуміли б приховати.
    (Не дивлячись на кухаря, Ганна Павлівна віддала йому безліч наказів і знову спрямувала погляд на дорогу).
    У кабінеті Кірсанова чекала людина, яка не побажала назвати своє ім'я.

    Відповіді:

      неширокий

      незабутні

      недоторкана

      неввічливе

      незабутні

      невисокими

      невисока