Avtomatlashtirilgan jarayonni boshqarish tizimi muhandisi: avtomatlashtirilgan jarayonni boshqarish tizimi muhandisining ish majburiyatlari. "Texnik tizimlarda menejment" mutaxassisligi nima? Mutaxassislik: avtomatlashtirilgan tizimlar

Boshlanishi: Oyiga 20000⃏

Tajribali: Oyiga 40000⃏

Professional: Oyiga 56000 ⃏

* - maoshlar to'g'risidagi ma'lumotlar taxminan profillash saytlaridagi bo'sh ish o'rinlari asosida beriladi. Muayyan mintaqa yoki kompaniyadagi ish haqi ko'rsatilganidan farq qilishi mumkin. Sizning daromadingizga siz tanlagan faoliyat sohasida o'zingizni qanday qo'llashingiz mumkinligi katta ta'sir ko'rsatadi. Daromad har doim ham mehnat bozorida sizga taklif qilinadigan bo'sh ish o'rinlari bilan cheklanib qolmaydi.

Kasbga bo'lgan talab

Ko'pgina kompaniyalar va ko'plab korxonalar jarayonni boshqarish tizimlari uchun malakali avtomatlashtirish muhandislarini talab qiladi.

Kasb kimga mos keladi?

Texnologiya va mexanizmlar bilan bog'liq kasb ishga nisbatan tanish munosabatga toqat qilmaydi. Bu erda barcha harakatlarni bajarishda mas'uliyat va aniqlik muhim ahamiyatga ega. Hatto puxta ish ham ba'zida stressga chidamlilikni talab qiladi. Mutaxassisning mas'uliyati va e'tiborliligi uning ishida xatolardan qochishga yordam beradi.

Karyera

Jarayonlarni boshqarish tizimlarini avtomatlashtirish bo'yicha muhandisning uchta toifasi mavjud. Bu mavjudligi bilan belgilanadi oliy ma'lumot va ish tajribasi. Tajribali, malakali mutaxassis mehnat bozorida doimo talabga ega bo'ladi.

Mas'uliyat

Mahsulot sifatini oshirish, ishlab chiqarishda ishchilarning mehnatini xavfsiz va yuqori mahsuldor qilish uchun jarayonni boshqarish tizimini avtomatlashtirish zarur. Bundan oldin muhandis zarur ishlarning ko'lamini o'rganadi va tadqiqot olib boradi. Ishlab chiqarish jarayonlarini avtomatlashtirish va mexanizatsiyalash, yuk ko'tarish va tashish, yuklash-tushirish va ombor ishlarini bajarish rejalarini tuzadi. Ko'rib chiqish uchun eskizlar va texnik loyihalarni, chizmalarni oladi. Avtomatlashtirish va mexanizatsiyalash uskunalarini montaj qilish, sozlash va ishga tushirishda ishtirok etadi. Ularning saqlanishini nazorat qiladi va ishning ishonchlilik va sifat mezonlariga mos kelishini ta'minlaydi. Muhandis hisobotda bajarilgan ishlarning natijalarini tavsiflaydi.


Kasbga baho bering: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

/ Axborotni qayta ishlash va boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimlari (ASOPI)

Axborot texnologiyalari (IT) inson hayoti va faoliyatining barcha sohalarida muhim o'rin tutadi. IT xilma-xilligida alohida o'rin egallaydi axborotni qayta ishlash va boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimlari (ASOIU), uning asosiy maqsadi axborotni saqlash, uzatish va qayta ishlash bilan bog'liq faoliyatni avtomatlashtirishdir. Ma'lumot ichida bo'lgani uchun zamonaviy dunyo eng muhim resurs, keyin ASOIU har qanday faoliyat sohasida (buxgalteriya hisobi, bank, omborxona, ma'muriy va boshqaruvning avtomatlashtirilgan tizimlari) hal qiluvchi rol o'ynaydi. Zamonaviy avtomatlashtirilgan axborot tizimlari mahalliy va global tarmoqlardan foydalanishga, grafik, video va audio axborotlarni qayta ishlashga, multimedia texnologiyalariga, tizimlarga tayanadi. sun'iy intellekt. Ushbu turdagi tizimlarsiz, faoliyatning hajmi va yo'nalishidan qat'i nazar, zamonaviy korxonani tasavvur qilish qiyin. Bu esa, asosan, iqtisodiyotning barcha tarmoqlarida avtomatlashtirilgan boshqaruv tizimini loyihalash, yaratish va ulardan foydalanish sohasidagi mutaxassislarga mavjud barqaror talabni belgilaydi. Bu ham tushuntiradi katta qiziqish yoshlar orasida ushbu yo'nalishga.

Mutaxassislik 230102 "Axborotni qayta ishlash va boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimlari" - bu matematika va dasturlashni yaxshi ko'radiganlar, zamonaviy kompyuter texnologiyalari va dasturiy ta'minoti, turli o'lchamdagi tarmoq texnologiyalari: mahalliydan korporativ va globalgacha bo'lgan tarmoq texnologiyalarida ravon bo'lishni xohlaydiganlar uchun mutaxassislik.

Ushbu mutaxassislik tarkibiga kiritilgan umumiy yo'nalish Trening 230 000 “Informatika va kompyuter texnologiyalari”. “Informatika va informatika” yoʻnalishi fan va texnika sohasi boʻlib, u vositalar, usullar va usullar majmuasini oʻz ichiga oladi. inson faoliyati yaratish va foydalanishga qaratilgan:

· Kompyuterlar, tizimlar va tarmoqlar;

· axborotni qayta ishlash va boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimlari;

· kompyuter yordamida loyihalash tizimlari;

· kompyuter dasturlari va avtomatlashtirilgan tizimlar.

"Informatika va informatika" mutaxassisligi bo'yicha muhandis quyidagi ishlarni bajarishi mumkin: turlari professional faoliyat :

Ø dizayn va muhandislik;

Ø ishlab chiqarish va texnologik;

Ø ilmiy tadqiqot;

Ø tashkiliy va boshqaruv;

Ø operativ.

Asosiy fanlar Yosh yil talabalar asosiy fundamental bilimlarni beruvchi matematika va fizika fanlarini o‘rganadilar; informatika, dasturlash va axborot texnologiyalari, algoritmik fikrlash va o‘z dasturlarini yaratish ko‘nikmalarini rivojlantirish; kompyuter arxitekturasi va operatsion tizimi haqida asosiy bilimlarni va kompyuter ichida nima sodir bo'layotganini tushunishni ta'minlaydigan sxema. Katta yillarda Dasturlash texnologiyalari, ma'lumotlar bazalari, tarmoqlar, ekspert tizimlari, turli dasturlash muhitlari, tizim nazariyasi va tizim tahlili usullari, tizimni loyihalash o'rganiladi. Talabalar qabul qiladilar ilg'or ta'lim tizim tahlili sohasida, matematik usullar axborotni qayta ishlash, ilmiy tadqiqot usullari, dizayn axborot tizimlari. Aynan shu tsikl talabalarni kompyuter foydalanuvchilaridan zamonaviy axborot tizimlarini ishlab chiqish va takomillashtirishga qodir yuqori malakali mutaxassislarga aylantiradi.

Ro'yxatda keltirilgan barcha fanlar laboratoriya mashg'ulotlarida kompyuterlardan majburiy foydalanishni o'z ichiga oladi va mustaqil ish talabalar. Barcha fanlar sikllarida va ayniqsa, maxsus fanlarda avtomatlashtirilgan tizimlarning real kompleks loyihalarini ishlab chiqishda ishtirok etgan va unga rahbarlik qilgan o‘qituvchilar o‘zlarining amaliy va nazariy tajriba va bilimlarini talabalarga o‘rgatadilar. O‘quv jarayonini tashkil etish va mazmuni doimiy ravishda takomillashtirilmoqda. Har yili fanlarning yangi bo'limlari va butun fanlar kiritiladi, mazmuni yangilanadi laboratoriya ishi, yangi dasturiy ta’minot o‘rganilib, o‘quv jarayoniga kiritilmoqda.

Ushbu mutaxassislikni tamomlagan bitiruvchilarga bo'lgan talab kompyuter parkining o'sishiga mutanosib ravishda ortadi, chunki Axborotlashtirish darajasi jamiyat taraqqiyotining muhim omillaridan biriga aylanib bormoqda.

Fakultetning ko'plab talabalari kafedrada faol qatnashadilar ilmiy tadqiqot , ishtirok etish ilmiy konferensiyalar.

Kafedrani imtiyozli diplom bilan tamomlagan bitiruvchilar kirishlari mumkin

Bu maqolada muhokama qilinadi.

Kasb haqida

Ko'rib chiqilayotgan kasbni qanday qilib qisqacha tasvirlab bera olasiz? Avtomatlashtirilgan jarayonlarni boshqarish tizimi muhandisi - bu turli xil boshqaruv va boshqarish jarayonlarida, xususan, ularni avtomatlashtirishda ishtirok etadigan shaxs. Bu mutaxassis, shuningdek, boshqaruv qurilmalarini loyihalashtiradi va boshqarish algoritmlarini ishlab chiqadi. Muhandis jarayonni boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimlarini sozlash, ishga tushirish va texnik xizmat ko'rsatish bo'yicha to'liq va to'liq ishlarni bajarishi kerak.

Mutaxassis ishining asosiy qismi ma'lum bir avtomatlashtirish ob'ekti uchun dasturiy ta'minot va apparat strukturasining mavjud dasturiy ta'minotini sozlash va sozlashdir. Xodim texnologik jarayonlarni avtomatlashtirilgan boshqarish tizimlarini ishga tushirishni o'rnatish uchun maxsus ishlarni bajarishi va avtomatlashtirish kabinetlari uchun maxsus sxematik echimlarni ishlab chiqishi kerak (va bu uskunalarni tanlashni ham o'z ichiga oladi). Ko'rib chiqilayotgan kasb vakilining butun ish jarayonini batafsilroq tavsiflash uchun faqat xodimning asosiy mehnat majburiyatlarini ko'rib chiqish, shuningdek, malakali mutaxassis bilishi kerak bo'lgan narsalar ro'yxati yordam beradi.

Avtomatlashtirilgan jarayonni boshqarish muhandisi nimani bilishi kerak?

Ko'rib chiqilayotgan kasbning vakili juda katta bilim va ko'nikmalarga ega bo'lishi kerak. Boshqa narsalar qatorida, avtomatlashtirilgan jarayonlarni boshqarish tizimlari sohasidagi mutaxassis ham ma'lum fazilatlar va xarakterli xususiyatlarga ega bo'lishi kerak. Bunga, masalan, stressga chidamlilik, ehtiyotkorlik, sabr-toqat, yaxshi xotira va boshqalar kiradi.

Biroq, jarayonni boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimi muhandisining bilimlariga qaytishga arziydi. Shunday qilib, ushbu mutaxassisning ish tavsifi quyidagilarni belgilaydi:

  • xodim avtomatlashtirilgan boshqaruv tizimini, ya'ni uning mazmuni, funktsiyalari va vazifalari, loyihalarni ishlab chiqish tartibi va usullarini bilishi kerak;
  • iqtisodiy-matematik usullarning asoslari;
  • iqtisodiy asoslar;
  • mehnat qonunchiligi;
  • kibernetika asoslari;
  • barcha hujjatlar standartlari;
  • mehnatni muhofaza qilish va xavfsizlik choralari asoslari

Va yana ko'p narsalar. Shunday qilib, sanoat nazorati tizimining muhandisi mehnat faoliyatini amalga oshirish uchun zarur bo'lgan juda keng bilimga ega bo'lishi kerak.

Avtomatlashtirilgan jarayonni boshqarish tizimi muhandisining mas'uliyati va funktsiyalari

Ko'rib chiqilayotgan kasbning vakili juda keng doiradagi ish funktsiyalariga ega. Quyida, jarayonni avtomatlashtirilgan boshqarish tizimi muhandisining faqat eng asosiy vazifalari ta'kidlanadi.

  • Xodimdan matematik va iqtisodiy usullardan foydalanishga asoslangan avtomatlashtirilgan boshqaruv tizimlarini loyihalash va joriy etish bilan bog'liq ishlarni bajarish talab etiladi.
  • Mutaxassis korxona faoliyatini boshqarishning barcha mumkin bo'lgan usullarini o'rganishi va tahlil qilishi shart.
  • Xodim ish uchun zarur bo'lgan barcha ma'lumotlarni tayyorlashi, shuningdek avtomatlashtirilgan boshqaruv tizimlarini loyihalash uchun texnik shartlarni tuzishi kerak.
  • Xodimdan avtomatlashtirilgan boshqaruv tizimini ishlab chiqish talab qilinadi.
  • Mutaxassis nazorat qilishi va tizimlar va sxemalarni ishlab chiqishda yordam berishi kerak.

Albatta, sanoat nazorati tizimi muhandisi boshqa ko'plab mas'uliyat va funktsiyalarga ega. Ularning to'liq ro'yxatini xodimning ish tavsifida topish mumkin.

Avtomatlashtirilgan jarayonni boshqarish tizimi muhandisining huquqlari

Turli joylarda ishlaydigan boshqa barcha ishchilar singari, ushbu kasbning vakili ham juda ko'p turli xil kasbiy huquqlarga ega. Quyida biz jarayonni boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimi muhandisining faqat eng asosiy huquqlarini nomlaymiz.

  • Xodim boshqaruvning loyihalari va rejalari bilan tanishishi mumkin (lekin ular biron-bir tarzda ko'rib chiqilayotgan mutaxassisning ishi bilan bog'liq bo'lsa).
  • Xodim o'z rahbariyatiga korxonani optimallashtirish yoki modernizatsiya qilish bo'yicha turli xil rejalar, g'oyalar va takliflarni taqdim etishi mumkin.
  • Mutaxassis korxonadagi turli nosozliklar, nuqsonlar va kamchiliklar haqida rahbariyatni xabardor qila oladi. Xodim ushbu kamchiliklarni bartaraf etish uchun o'z g'oyalarini ham taklif qilishi mumkin.
  • Xodim o'z rahbarlaridan mehnat faoliyatini amalga oshirish uchun zarur bo'lgan barcha hujjatlarni talab qilishi mumkin. Hujjatlarga qo'shimcha ravishda, xodim rahbariyatdan ishni bajarish uchun zarur bo'lgan muayyan vositalar yoki elementlarni talab qilishi mumkin.
  • Har qanday ish vazifalarini hal qilish uchun boshqa sohalardan mutaxassislarni jalb qilish ham mutaxassisning huquqlari ro'yxatiga kiritilgan.

Jarayonni boshqarish tizimi muhandisining javobgarligi

Jarayonni boshqarish tizimi muhandisi turli xil murakkablikdagi ko'plab funktsiyalarga ega. Bu mutaxassisning kasbiy mas'uliyati ham ulkan mas'uliyatni keltirib chiqaradi. Ko'rib chiqilayotgan kasbning vakili nima uchun javobgar bo'lishi mumkin?

Bu erda ish tavsifidan bir nechta fikrlar mavjud:

  • Xodim o'z mehnat funktsiyalari va majburiyatlarini to'liq bajarish yoki noto'g'ri bajarish uchun to'liq javobgarlikni o'z zimmasiga oladi.
  • Xodim, agar u kompaniyaga moddiy zarar yoki boshqa zarar etkazgan bo'lsa, Rossiya Federatsiyasining amaldagi fuqarolik va mehnat kodeksiga muvofiq javobgar bo'lishi shart.
  • Xodim ish joyida sodir etilgan huquqbuzarliklar yoki jinoyatlar uchun javobgardir.
  • Xodim ish joyida rejalashtirilmagan yoki ruxsat etilmagan tajribalar o'tkazish uchun javobgardir.

Xodim o'z harakatlari yoki harakatsizligi uchun javobgar bo'lishi mumkin bo'lgan boshqa holatlar ham mavjud. Biroq, yuqorida, eng asosiy fikrlar, ya'ni avtomatlashtirilgan jarayonni boshqarish tizimi muhandisining ish tavsifida ko'rsatilgan narsalar qayd etildi.

Sanoat nazorati tizimining yetakchi muhandisining vazifalari

Jarayonni boshqarish tizimining etakchi muhandisi kim? Bu savolga to'g'ri javob berish unchalik oson bo'lmaydi. Biroq, nisbatan tuzing to'liq rasm Bu hali ham mumkin - agar siz ushbu mutaxassisning asosiy funktsiyalari va majburiyatlarini sanab o'tsangiz. Jarayonni boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimi ushbu mutaxassis haqida deyarli hech narsa belgilamaydi. Xodimga, albatta, majburiyatlar ro'yxati beriladi. Bularga, masalan, quyidagilar kiradi:

  • o'z vaqtida tibbiy ko'rikdan o'tish imtihonlar;
  • mehnat intizomiga rioya qilish;
  • mutaxassisga avtomatlashtirilgan jarayonni boshqarish tizimi muhandisining barcha funktsiyalari yuklangan va hokazo.

Biroq, asosiy ish funktsiyalari ko'rsatmalarda ko'rsatilmagan. Bundan xulosa qilishimiz mumkinki, ushbu mutaxassis, aytish mumkinki, avtomatlashtirilgan boshqaruv tizimlari sohasidagi "oqsoqol". Oddiy muhandisning barcha mas'uliyati etakchi muhandisga o'tadi, lekin unga ba'zi boshqaruv funktsiyalari ham yuklanadi.

Jarayonni boshqarish tizimi bo'limi boshlig'i nimani bilishi kerak?

Ko'rib chiqilayotgan ish juda murakkab va mas'uliyatli. Jarayonni boshqarish tizimi muhandisi haqiqatan ham muhim shaxsdir.

Jarayonni boshqarish tizimi bo'limi boshlig'i haqida nima deya olasiz? E'tiborga olish kerak bo'lgan birinchi narsa - bu mutaxassis qanday bilimga ega bo'lishi kerak. Ish tavsifi bo'lim boshlig'i ta'kidlaydi:

  • tashkilotning barcha rivojlanish istiqbollarini bilishi kerak;
  • tashkilot tuzilishi va mexanizmini mukammal bilishi kerak;
  • korxonada loyihalarni ishlab chiqish tartibini tushunishi kerak;
  • tashkilotda o'rnatilgan barcha standartlar va normalarni bilishi kerak.

Bo‘lim boshlig‘i boshqa ko‘p narsalarni bilishi kerak.

Avtomatlashtirilgan jarayonlarni boshqarish tizimi bo'limi boshlig'ining majburiyatlarining birinchi guruhi

Ko'rib chiqildi rasmiy jarayonlarni boshqarish tizimi bo‘yicha yetakchi muhandisga qaraganda ancha katta mas’uliyatga ega. Lavozim tavsifi bo'lim boshlig'i uchun quyidagi funktsiyalarni belgilaydi:

  • xodim matematik va asosidagi loyihalarni amalga oshirish va ishlab chiqishni boshqaradi iqtisodiy usullar, aloqa vositalari, kibernetika va iqtisodiyot nazariyasi elementlari va boshqalar.

  • Mutaxassisdan texnologik jarayonlarni avtomatlashtirilgan boshqarish tizimida tadqiqotlarni tashkil etish, shuningdek, muayyan jarayonlarni avtomatik rejimga o'tkazish uchun ishlab chiqarish tartibi va rejalashtirishni nazorat qilish talab qilinadi.
  • Mutaxassis avtomatlashtirilgan boshqaruv tizimining muammolarini o'rganishga majburdir.
  • Bo'lim boshlig'i vaqti-vaqti bilan muayyan ishlab chiqarish jarayonlari uchun texnik shartlarni tuzishi shart.

Avtomatlashtirilgan jarayonni boshqarish tizimi rahbarining ikkinchi guruh vazifalari

Ko'rib chiqilayotgan mutaxassis jarayonni boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimlarini joriy qilish va loyihalash rejalarini tayyorlashni ta'minlashi, shuningdek, bajarilishini, vazifalarni belgilashni, ularni algoritmlashtirishni, texnologik ta'minotni bog'lashni, muayyan standart bloklarni yaratish va amalga oshirishni nazorat qilishi shart. .

Bo'lim boshlig'i ishlab chiqarishda hujjatlar aylanishini modernizatsiya qilish va yaxshilash bo'yicha muayyan turdagi ishlarni tashkil qilishi kerak. Bunga, masalan, chiqish va kirish hujjatlarini aniqlash, chiqish va kiritish tartibi, aloqa kanallari orqali uzatish va boshqalar kiradi.

Ko'rib chiqilayotgan mutaxassis ma'lum ko'rsatmalarni tayyorlashga ham rahbarlik qilishi kerak, o'quv materiallari, boshqa hujjatlar. Shuni ham ta'kidlash joizki, ishlab chiqarishda hujjatlar bilan boshqa barcha ishlar bo'lim boshlig'i bilan kelishilgan bo'lishi kerak.


Kafedra 09.03.01 “Informatika va informatika” yoʻnalishi boʻyicha “Axborotni qayta ishlash va boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimlari” profili boʻyicha talabalar uchun kadrlar tayyorlaydi.

Talabalar umumta’lim fanlaridan tashqari “Dasturlash”, “Korporativ axborot tizimlarini loyihalash”, “Multimedia texnologiyalari”, “Tizimli modellashtirish”, “Dasturlash” kabi 30 dan ortiq maxsus fanlarni ham o‘rganadilar. Neyron tarmoqlar", "Sun'iy intellekt tizimlari", "Axborot xavfsizligini ta'minlash usullari va vositalari" va boshqalar.

4-kurs talabalariga 09.04.2019-yilgi yoʻnalish boʻyicha dasturlardan biri boʻyicha muhandislik va texnologiya (oʻqish muddati – 1 yil 10 oy) magistratura darajasini olish uchun bakalavr darajasini olish va magistraturada oʻqishni davom ettirish imkoniyati beriladi. 01 "Informatika va kompyuter fanlari":
- “Neft-gaz kompleksida avtomatik dispetcherlik boshqaruv tizimlari”;
- “Neft-gaz kompleksida tashkiliy-iqtisodiy boshqaruvning axborot texnologiyalari”;

Kafedraning tarmoqning yetakchi korxonalari: “Gazprom Transgaz Moscow” MChJ va “Gazavtomatika” OAJ filiallari mavjud. Kafedraning tizim integratori va professional rus dasturiy ta'minot ishlab chiqaruvchisi bo'lgan "AS Firm" MChJda filiali ham mavjud.

Ilmiy tadqiqot yo'nalishlari:

Integratsiyalashgan avtomatlashtirilgan axborotni boshqarish tizimlarini loyihalash va ulardan foydalanish;
- ASDU (Avtomatlashtirilgan dispetcherlik boshqaruv tizimlari) ilmiy-uslubiy asoslarini yaratish;
- neft va gaz sanoatida dispetcherlik xodimlarining malakasini oshirish uchun kompyuter simulyatorlarini ishlab chiqish;
- uglevodorodlarni qazib olish jarayonlarini raqamli maydon va yopiq tizimda boshqarish;
- neft va gaz qazib olish jarayonlarini sinergetik tahlil qilish;
- avtomatlashtirilgan axborot tizimlari sifatini baholash va sertifikatlash va boshqalar.

Kafedra talabalari mavzulari xilma-xil bo‘lgan ilmiy-tadqiqot ishlariga jalb etilgan. Olingan natijalar ilmiy seminarlarda, magistratura va talabalar ilmiy konferensiyalarida (SSC), shuningdek, universitetda va neft va gaz sanoatida o'tkaziladigan ixtisoslashtirilgan konferentsiyalarda taqdim etiladi.

O'zining ilmiy va ta'lim faoliyati ACS bo'limi universitetning ko'plab bo'limlari bilan faol hamkorlik qiladi. ACS bo'limining aspirantlari, magistrlari va yuqori kurs talabalari universitetning korporativ axborot boshqaruv tizimini takomillashtirish ustida muvaffaqiyatli ishlamoqda.

Kafedra aspirantlarni qabul qiladi va 05.13.01 “Tizimli tahlil, boshqaruv va axborotni qayta ishlash” mutaxassisligi bo‘yicha dissertatsiya himoya qilish imkoniyatini beradi.

Kafedra neft-gaz korxonalarida ishlaydigan mutaxassislarning malakasini oshirishda faol ishtirok etadi. 1995 yildan buyon universitetning O‘quv-ilmiy markazida (malaka oshirish TIK) “Neft-gaz kompleksida avtomatik dispetcherlik boshqaruv tizimlari” yo‘nalishi bo‘yicha dispetcherlik xodimlarining malakasini oshirish tizimi muvaffaqiyatli faoliyat ko‘rsatmoqda. Talabalarning asosiy auditoriyasi dispetcherlardir turli korxonalar"Gazprom" OAJ.

Kafedra bitiruvchilari zamonaviy fanlarni yaxshi egallaydilar axborot texnologiyalari, bu ularga neft-gaz majmuasi korxonalarida ham, boshqa tarmoqlardagi korxona va muassasalarda ham o‘z mutaxassisligi bo‘yicha ishga joylashish imkonini beradi. bank tizimlari, harbiy-sanoat majmuasida. Kafedra bitiruvchilari tizim tahlilchisi, amaliy va tizim dasturchilari, axborot hisoblash tizimlari va tarmoqlarini ishlab chiqish va ulardan foydalanish bo‘yicha muhandislar bo‘lib ishlaydilar. Kafedra bitiruvchilari metodikani o‘zlashtirganliklari tufayli boshqa fan yo‘nalishlariga ham yaxshi moslashadilar tizimli yondashuv. Kafedra bitiruvchilari o‘z xohishlari bilan universitetning boshqa bo‘limlariga ishga taklif qilinadilar.

Kafedra uzoq yillar davomida ingliz tilida diplom loyihalari va magistrlik dissertatsiyalarini himoya qilib kelmoqda.

Kafedraning o‘quv jarayoni yuqori malakali professor-o‘qituvchilar tomonidan ta’minlanadi, ular ham kunduzgi, ham soatlik asosda ishlaydi. O'qituvchilarning o'rtacha yoshi 50 yoshdan oshmaydi. Tajribali o'qituvchilar (professor va dotsentlar) bilan bir qatorda in ta'lim jarayoni Yoshi 30 yoshdan oshmagan yosh o'qituvchilar ham qatnashadilar. Kafedraning barcha professor-o‘qituvchilari ilmiy-uslubiy ishlarda qatnashadilar.

Kafedra talabalarga o‘z mutaxassisligi bo‘yicha dars o‘tishini ta’minlash uchun yetarli miqdorda kompyuter texnikasiga ega. Darslar kafedraning uchta displey auditoriyasida olib boriladi: auditoriya 1207 (20 ta Intel Core i5 toifali kompyuterlar), 1211 (10 ta Intel Core 2 Duo klassli kompyuterlar), 1214 (20 ta Intel Core i5 toifali noutbuklar). Kafedra litsenziyalangan dasturlardan ham, o‘zimizda ishlab chiqilgan dasturlardan ham foydalanadi.

Har bir abituriyent mutaxassislik tanlash bilan duch keladi. Ba'zi odamlar buni hujjatlarni topshirishda to'g'ridan-to'g'ri uchratishadi, boshqalari oldindan tanlashadi, ammo deyarli hammada bitta savol bor: "X mutaxassisligi nima?" Ushbu maqolada men sizga 03/27/04 "Texnik tizimlarda menejment" bakalavriat va magistratura uchun 04/27/04 "Texnik tizimlarda menejment" mutaxassisligi nima ekanligini aytib berishga harakat qilaman. Umuman olganda, universitet veb-saytidagi tavsiflarda keltirilgan ma'lumotlar to'g'ri, ammo qo'shimcha sub'ektiv fikrlar hech kimni bezovta qilmagan.

Ushbu maqola asosida yozilgan shaxsiy trening va abituriyentlar va talabalar bilan fikrlarni umumlashtirish va bo'lajak talabalarga sevimli faoliyat sohasini tanlashda yordam berish uchun ko'plab uchrashuvlar.

Men darhol shuni ta'kidlaymanki, ko'plab faktlar va barcha qiymat mulohazalari sub'ektiv bo'lishi mumkin va muallif ushbu mutaxassisliklar bo'yicha diplomga ega va maqola chop etilgan paytda 06.27.01 "Texnikda menejment" mutaxassisligi bo'yicha aspiranturada o'qiydi. Tizimlar." Bundan tashqari, aytilganlarning barchasi faqat Sankt-Peterburg elektrotexnika universitetining "LETI" universitetining APU kafedrasi uchun kafolatlangan.

1-savol: Asosiy savol: "Men kim bo'laman?"

Asosiy savol, abituriyent keyingi ta'lim yo'lini tanlashda o'ziga savol beradi - "Men kim bo'lib ishlashni xohlayman?" Biroq, ko'pincha talaba turli sabablarga ko'ra ishonch bilan: "Men kontrollerlarni dasturlashni xohlayman" deb aytolmaydi. yoki "Men dasturiy ta'minot arxitekturasini loyihalashni xohlayman". Buning sabablari juda ob'ektiv va hech qanday holatda abituriyentni qoralab bo'lmaydi: o'rta va oliy ta'limning zaif integratsiyasi talabaga universitetlar tomonidan taklif etilayotgan keng ko'lamli mutaxassisliklarni tushunish va tahlil qilish imkonini bermaydi.

Abituriyentlar bilan uchrashganda, men odatda "Men dasturchi bo'lishni xohlayman va dasturiy ta'minot muhandisligi bo'limiga yozilaman" degan iborani eshitaman, ammo bir necha daqiqa suhbatdan so'ng, yaqinda o'z tanloviga ishongan talaba buni qilmaydi dasturchi ishining o'ziga xos xususiyatlarini tushunadi, lekin umuman olganda, u ko'proq mikrokontrollerlar va elektr zanjirlari bilan ishlashni yaxshi ko'radi yoki uning matematikaga bo'lgan muhabbati endi algoritmlarga emas, balki matematik ifodalarni o'rganishga qaratilgan.

Hurmatli abituriyent, agar siz o'yinlarni dasturchilar tomonidan ishlab chiqilgan deb hisoblasangiz, unda siz, albatta, to'g'ri, lekin ish unchalik qiziqarli emas: qoidaga ko'ra, monitor oldida haftasiga 40 soat bo'ladi. O'z qo'llaringiz bilan tugallangan loyihani his qilishdan juda kam uchraydigan zavq hissi (ko'pchilik dasturchilar nisbatan kichik "topshiriqlar", ya'ni vazifalar ustida ishlaydilar va agar vazifa ajralmas narsani ishlab chiqishni o'z ichiga olgan bo'lsa, juda kam uchraydi). Bundan tashqari, odatiy dasturchi uchun monitor uning professional faoliyatida ko'radigan yagona narsadir. Bu, albatta, yomon ham, yaxshi ham emas, lekin o'ylab ko'rishga arziydi: "Men o'z tanlovimga ishonchim komilmi?"

Ehtimol, ishonch mutlaq bo'lmaydi va boshqa variantlarni ko'rib chiqishga arziydi: apparat bilan ishlash, kompyuter tarmoqlarini boshqarish va rivojlantirish, rivojlanishni boshqarish yoki texnologik jarayonlarni boshqarish tizimlarini tadqiq qilish va ishlab chiqish. Men ishonchim komil bo'lmagan narsalarni yozmayman va tegishli mutaxassislarga maslahat berish huquqini qoldiraman, lekin men sizga faqat Texnik tizimlarda menejment (UTS) haqida gapirib beraman.

Xo'sh, men UTSni tugatgandan keyin kim bo'laman?

Savol adolatli va juda murakkab, bu juda atipik texnik mutaxassisliklar. Rasmiy jihatlarga ko‘p tayanmay, ishlarning haqiqiy holatiga nazar tashlaylik. Rasmiy ravishda, UTS bitiruvchisi boshqaruv tizimlarini ishlab chiqish va joriy etishda ishtirok etishi kerak, ammo bu formula shu qadar noaniqki, hatto talaba ham ko'pincha nima qilishini tushunmaydi. Bundan tashqari, ushbu tizimlarning rivojlanishi faqat matematik sohada yotadi va amalga oshirish dasturlash va sxemalarni loyihalash, radiotexnika va ba'zan hatto kimyo va biologiyani ham o'z ichiga oladi.

Menimcha, bitiruvchilarning faoliyat sohasini shakllantirishdagi barcha qiyinchiliklar tarixan Nazorat nazariyasi mutaxassislari har qanday tabiatdagi ob'ektlar: kimyoviy, mexanik yoki issiqlik bilan ishlashga imkon beradigan tizimli bilimga ega ekanligidan kelib chiqadi: boshqaruv nazariyasi o'zgarmasdir. ko'rib chiqilayotgan jarayonlarning tabiati. Shunday qilib, bizda, bir tomondan, deyarli har qanday ob'ektni boshqarish qonunlarini (algoritmlarini) matematik tarzda ishlab chiqishni biladigan, ikkinchi tomondan, qanday dasturlashni biladigan mutaxassis bor (ikkalasi past darajadagi boshqaruvchilar va yuqori darajadagi serverlar). darajasi), elektr zanjirlarini tuzish va tushunish, radiotexnika asoslarini tushunish va, Asosiysi, yangi bilim sohalaridan qo'rqmaslik. Bu o'ziga xos "universal askar" bo'lib chiqadi.

Darhaqiqat, bitiruvchi uchun keng faoliyat sohasi ochiq bo'lib, u odatiy C++ da ofisda klassik dasturlashdan yadroviy reaktorlarni boshqarish tizimlarini ishlab chiqishgacha bo'lgan faoliyat sohalarini o'z ichiga oladi. kosmik kemalar. Bundan tashqari, ushbu "ekstremallar" orasida FPGA-larni dasturlash (dasturlashtiriladigan mantiqiy integral mikrosxemalar) va tadqiqot faoliyati va biron bir zavodni ishga tushirishda "dalada ishlash" kabi noyob va foydali faoliyat sohalari mavjud.

O'qish qiyinmi?

Savol, shubhasiz, maqsadli odamni hurmat qilmaydi, lekin u nafaqat yashash huquqiga ega, balki ikkinchi o'rinni egallaydi. Bu murakkablik haqida bejiz emas tibbiy ta'lim Afsonalar bormi? - kasbga ega bo'lish istagi imkoniyatlarga mos kelishi kerak.

Qisqa javob: Ha.

Garchi... Boshqa mutaxassislik talabalari orasida APUda o'qish bepul, u erdagi talabalar esa eng aqlli emas, degan afsona bor. Xo'sh, har qanday fikr yashash huquqiga ega: men UTS diplomini olishning qulayligi haqida keraksiz xayollarni yaratmaslik uchun uni rad etishga harakat qilaman.

Quyidagi vaziyatni tasavvur qiling: siz barcha umumta’lim fanlarini bilishingiz, dasturlash qobiliyatiga ega bo‘lishingiz, maxsus texnologiyalarni bilishingiz va... umuman olganda, hamma narsani bilishingiz kerak... Va endi bunga HAR QANDAY tizimni, tabiatidan qat’i nazar, tahlil qilish qobiliyatini qo‘shing. va ekspert bilimlariga asoslanib, maxsus bilimlarga mos keladigan shaklga aylantirish uchun uning matematik tasvirini ishlab chiqish. Aslida, bu boshqa ko'pgina mutaxassisliklardan asosiy farqi: yaxshi mutaxassis bo'lish uchun siz maxsus texnologiyalar doirasida ko'p narsani bilishingiz (va mustaqil ravishda rivojlanishingiz) shart emas, lekin siz yangi yo'nalishlar va sohalar bilan ishlash qobiliyatiga ega bo'lishingiz kerak. yangi nostandart echimlarni, shu jumladan nostandart sohalarda bo'lganlarni topish.

O'rtacha C talabasi diplom olishga qodir ekanligi bilan bahslashish qiyin va shart emas, ammo bu haqiqat deyarli barcha kafedralar va mutaxassisliklar uchun to'g'ri keladi, ammo texnik tizimlarda menejment sohasida yaxshi mutaxassis bo'lish. nafaqat qiyin, balki sizda aql bo'lishi kerak keng ma'noda so'zlar: yangi aqliy tuzilmalarni umumlashtirib, yarata olish.

Umuman olganda, o'rganish qiyin, lekin o'zingizni rivojlantirish istagingiz bo'lsa, qiziqarli.

Ha, har bir semestrda bir necha o'nlab uyqusiz kechalar sizga kafolatlanadi =).

Men nimani va qay darajada o'qiyman?

Endi biz asosiy savolga o'tamiz. Bu savolga javob berishda umumiy ta'lim va ixtisoslashtirilgan fanlarni ta'kidlash kerak.

Umumiy ta'lim fanlari

Ularni umumiy ta'lim deb atash mutlaqo to'g'ri emas, chunki ular umumiy tsikl fanlari ro'yxatiga kiritilgan, ammo qandaydir tarzda butun fakultet uchun umumiy bo'lgan fanlarni dastur bo'yicha ham, ro'yxat bo'yicha ham belgilash kerak edi. o'qituvchilar. Bular fizika, chiziqli algebra, matematik tahlil, nazariy asoslar elektrotexnika, tarix, kimyo, ekologiya, falsafa, huquq, turli xil iqtisodiy fanlar, kompyuter texnologiyalari bilan bog'liq ba'zi fanlar va, ehtimol, men unutgan boshqa fanlar. Umuman olganda, fanlar ro'yxatini mutaxassislik va qiziqish sohasining o'quv rejasida topish mumkin, ammo faqat tajribadan o'rganish mumkin bo'lgan nozikliklar va urg'u mavjud: o'zingizniki yoki boshqa birovning.

Umumiy ta'lim fanlari "qiyinchilik" bo'yicha farqlanadi; ko'pincha hamma narsa ma'lum bir guruhning omadiga va turli darajadagi sodiqlik va qiziqish / tushunarli o'qituvchilar to'plamiga bog'liq. Shaxsan mening tajribamga ko'ra, bo'limlar "ajralib turadi" oliy matematika(VM-2) va Fizika kafedrasi va ba'zi muammolar (ko'proq tashkiliy xarakterga ega) iqtisodiyotda paydo bo'lishi mumkin, lekin ularni, umuman olganda, hal qilish nisbatan oson.

Biroq, bu fanlar haqida gapirganda, men matematik siklning HAMMA fanlarini yuqori sifatli o'zlashtirish muhimligiga e'tibor qaratmoqchiman (bu nazorat nazariyasining o'ziga xosligi: turli xil matematik apparatlar keng qo'llaniladi), shuningdek turli xarakterdagi tizimlar bilan ishlashda asosiy ko'nikmalarni egallashning ahamiyati.

Profil fanlari

Umumta'lim fanlaridan farqli o'laroq, maxsus fanlar o'zlarining uy bo'limlari xodimlari tomonidan o'qitiladi. Tabiiyki, hamma narsa haqida gapirish juda uzoq davom etadi va bu maqolaning maqsadli auditoriyasi uchun qiziq emas, shuning uchun biz o'zimizni cheklaymiz umumiy tavsif olingan bilimlar doirasi va o'ziga xosligi.

Barcha asosiy fanlar, menimcha, maksimal o'rganish yoki hech bo'lmaganda aniq tushunishni talab qiladi.

Dasturlash

Talaba duch keladigan birinchi ixtisoslashtirilgan fan bu dasturlashdir.

Birinchi dasturlash kurslari (birinchi 3 semestr) C++ tilida asosiy dasturlash ko'nikmalarini olishga bag'ishlangan: sintaksisdan asosiy ob'ektga yo'naltirilgan dasturlash ko'nikmalarigacha.

Shaxsan men bu kurslarni qiyin deb atay olmayman, ammo agar talaba ilgari dasturlashga qiziqmagan bo'lsa, ular unga biroz qiyinchiliklar tug'dirishi mumkin. Bundan tashqari, bu qiyinchiliklar dasturlashning qiyinligi bilan emas, balki talabalarning kichik kurslardagi ish yuki bilan bog'liq.

Umuman olganda, 6-kursning oxiriga kelib, talaba taxminan quyidagi dasturlash tillari diapazoni bilan tanish bo'ladi: C/C++, MatLab, Python, Assembler, shuningdek sanoat kontrollerlari uchun bir nechta maxsus dasturlash tillari. Lekin faqat C++ va Assembler maxsus o'rganiladi.

Nazorat nazariyasi

Men darhol ushbu sohaga bag'ishlangan uchta kursni eslayman: MOTS ( matematik asoslar tizimlar nazariyasi) va TAU ning 2 qismi (avtomatik boshqaruv nazariyasi).

Yangi o'quv rejalarida MOTS 4-semestrda o'qitiladi, menimcha, bu juda to'g'ri qaror. Ushbu kursda siz MatLab bilan birinchi marta (o'quv jarayonida) tanishasiz (va ehtimol siz Python yoki boshqa ilmiy hisoblash muhitini o'rganishni tugatganingizda), bu sizning professional ishingizda asosiy vositangizga aylanadi. Ushbu kursda olingan bilimlarning ahamiyatini e'tiborsiz qoldirmang: u matematik bilimlar bilan bir-biriga to'g'ri kelsa ham, u printsipial jihatdan boshqa jihatda - muhandislik faoliyati aspektida berilgan.

Avtomatik boshqaruv nazariyasining ikkita kursi o'zaro ikkita katta tizim sinfini ajratadi: chiziqli va chiziqli bo'lmagan (menimcha, buni batafsil tavsiflashning hojati yo'q). TAU ning birinchi qismi o'zlashtirilishi kerak bo'lgan juda ko'p fundamental yangi nazariy bilimlar tufayli butun treningdagi eng qiyin kurslardan biridir. Ikkinchi qism biroz soddaroq (siz bu sohada biror narsani allaqachon bilasiz va tushunasiz), lekin bundan ham muhim emas. Trening vaqtida, ehtimol, haqiqiy ob'ektlar bo'yicha yangi laboratoriya ishlari to'plami paydo bo'ladi (yangiliklarni kuzatib boring va VK sahifasiga obuna bo'ling).

Ushbu fanlar haqida bilishingiz kerak bo'lgan eng muhim narsa shundaki, siz tushunmagan hamma narsa dissertatsiya (diplom) va kasbiy faoliyatingizni yozishda sizni ta'qib qilish uchun qaytib keladi.

Texnik tizimlarni boshqarish tizimlari

Ushbu katta bo'limda men haqiqiy uskunalar bilan ishlash bilan bog'liq fanlarning juda katta ro'yxatini birlashtirmoqchiman.

Ushbu kurslar davomida siz Siemens, B&R, Mitsubishi Electric kabi ishlab chiqaruvchilarning sanoat kontrollerlari uchun asosiy dasturlash ko'nikmalariga ega bo'lasiz, shuningdek sanoat tizimlari bilan ishlash uchun zarur bo'lgan asosiy bilimlarga ega bo'lasiz. Bu ko'nikmalar ko'p yillar davomida sizning noningiz va sariyog'ingizga aylanishi mumkin.

Ushbu kurslarni eng qiziqarli va hayajonli deb ta'riflash mumkin, ularning xususiyati laboratoriya skameykalarida haqiqiy jihozlar bilan ishlash yoki haqiqiy muhandislik amaliyotidagi muammolarga asoslangan.

Maxsus va zamonaviy fanlar

Magistratura dasturi mavjud katta raqam maxsus (masalan, neyron tarmoqlarni boshqarish tizimlari yoki optimal boshqaruv tizimlari) va zamonaviy, masalan, "Boshqaruv nazariyasining zamonaviy muammolari" kabi ta'riflanishi mumkin bo'lgan fanlar (ularning aksariyati kabi). Ushbu fanlar, asosan, ushbu sohalarning dahshatli murakkabligi tufayli umumiy ko'rinishdir zamonaviy fan, ammo ularning asosiy elementlarini bilish sizga ushbu sohada sizda mavjud bo'lmagandan ko'ra kamroq kuch sarflab, mustaqil ravishda rivojlanishingizga yordam beradi.

Boshqa ixtisoslashtirilgan fanlar

Boshqa maxsus fanlar, masalan, ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (asoslari), tizim tahlili, tizim dasturlash, tizimlar nazariyasi navbat, matematik modellashtirish va ko'pchilikni alohida ta'riflash uzoq vaqt talab etadi, ammo ro'yxatni o'quv dasturida topish mumkin.

Ushbu fanlar haqida batafsil gapirmasam ham, ular mutaxassisning har tomonlama rivojlanishi uchun juda muhimdir: sizning faoliyatingizda ertami-kechmi ushbu fanlar bo'yicha asoslari o'rganiladigan barcha bilim sohalari bo'ladi. sizga foydali bo'lsin. Va ba'zi fanlar, masalan, navbat tizimlari nazariyasi, har kuni atrofingizda sodir bo'layotgan jarayonlarni, masalan, tirbandliklarni tushunishga yordam beradi.

Yakuniy saralash ishlari (GQR)

Alohida ta'kidlashni istardimki, yakuniy saralash ishlari (diplomlar). Darhaqiqat, bu juda katta hajmdagi ish bo'lib, o'quv jarayonida olingan bilimlarning ko'p qismini qisqa vaqt ichida mustaqil amaliyotda qo'llash imkonini beradi. Shunday qilib, sifatli ish sizning mutaxassis sifatida rivojlanishingizning kalitidir.

Bakalavriatda ilmiy-texnikaviy ish ko'proq muhandislik xarakteriga ega va talabalar ko'pincha turli xil laboratoriya stendlarini ishlab chiqadilar va yig'adilar, masalan, "" yoki "", albatta, ularning hammasi ham amalga oshirish nuqtai nazaridan muvaffaqiyatli bo'lmaydi. Biroq, haqiqiy ob'ektni ishlab chiqish, yaratish va boshqarishni o'z ichiga olgan diplom an'anaviy ravishda himoya paytida komissiya tomonidan yuqori baholanadi va muallif haqiqiy muammolarda ishlashda bebaho tajribaga ega bo'lib, rivojlanishning barcha qiyinchiliklariga (miniatyura bo'lsa ham) duch keladi. ob'ekt va boshqaruv tizimi. Bunday diplomlar juda ko'p sonni o'z ichiga oladi har xil turlari faoliyati: stendning o'zini loyihalash, elektr sxemalarini ishlab chiqish, stendni yig'ish, ob'ektni modellashtirish va identifikatsiya qilish, boshqaruv tizimlarini ishlab chiqish, boshqaruvchini dasturlash.

Magistraturada dissertatsiya, albatta, kengroq ilmiy komponentni o'z ichiga olishi kerak, shuning uchun ko'pincha magistratura talabasi o'z ishida bakalavr darajasida yaratilgan o'z ob'ektidan foydalanadi yoki bakalavr talabasi bilan birgalikda ishlaydi. Bu ishlar odatda boshqaruv nazariyasining zamonaviy jihatlari, masalan, aqlli texnologiyalar, optimal va adaptiv boshqaruv va boshqa zamonaviy sohalarga qaratilgan.

Xulosa

Xulosa qilib aytmoqchimanki: universitetga o'qishga kirganingizda, hech kim sizni hech narsaga majburlamasligini tushunishingiz kerak: Talaba o'zi uchun to'liq javobgarlikni o'z zimmasiga oladigan kattalardir. Ammo shuni yodda tutishimiz kerakki, mashg'ulotlar bo'yicha qabul qilingan har qanday qaror sessiya va WRCdan boshlab va professional faoliyatdagi muammolarga qadar uzoq muddatli oqibatlarga olib keladi. Shunday qilib, ishga kirishga qaror qilganda, bugun non va benzin topish va kelajakka ta'lim shaklida sarmoya kiritish uchun qancha vaqt sarflashingiz kerakligini aniq hisoblashingiz kerak.

Universitetda o'qishning ijobiy va salbiy tomonlari ko'p: ba'zida o'qituvchini xursand qilish uchun yuzaki bilimlarni o'rganish kerak bo'ladi, ba'zida juda qiziqarli amaliy va nazariy ishlar bo'ladi. Ammo shuni yodda tutish kerakki, universitetda o'qish bu bilan cheklanmaydi o'quv dasturi, va olimpiadalarda, tanlovlarda, grantlarda qatnashish orqali yuqori sifatli o'z-o'zini rivojlantirishga erishish kerak, ilmiy ishlar, Aytgancha, qaysidir bir nuqtada nafaqat aqliy xususiyatga ega bo'lgan foyda keltira boshlaydi.

Siz diplom olish uchun universitetga bormasligingiz kerak. Yuqori haq to'lanadigan sevimli mashg'ulotga ega bo'lish uchun siz universitetga borishingiz kerak.

Agar sizda LETIda "Texnik tizimlarda menejment" mutaxassisligi bo'yicha o'qish bo'yicha boshqa savollaringiz bo'lsa, sharhlarda savol berishingiz mumkin.