Rossiya davlat pedagogika universitetining pedagogik assambleyasi. III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi "O'qituvchilar ta'limi - kelajak Rossiyasi"

II UMUMIY RUSSIYA PEDAGOGIK ASSAMBLEYASI “TA’LIM XX! ASRLAR: INSON POTENTSIALINING RIVOJLANISHI”

Hurmatli hamkasblar! "XXI asr ta'limi: inson salohiyatini rivojlantirish" II Butunrossiya Pedagogika Assambleyasining tashkiliy qo'mitasi sizni uning ishida ishtirok etishga taklif qiladi. Pedagogik yig'ilish Gerzen universitetining 215 yilligiga bag'ishlangan va 2012 yil 14-15 may kunlari Rossiya davlati bazasida o'tkaziladi. pedagogika universiteti ular. A. I. Gertsen.

Assambleyaning maqsadi dolzarb masalalarni muhokama qilishdir zamonaviy ta'lim, uning samaradorligini oshirish yo'llarini izlash, kadrlar, ilmiy-metodik, axborot texnologiyalari, boshqaruvning zamonaviy modellari, huquqiy yordam innovatsion rivojlanish milliy tizim muvaffaqiyatli amalga oshirishga hissa qo'shadigan ta'lim strategik rejalar ta'lim va madaniyat sohasidagi davlat, ijtimoiy-iqtisodiy va yoshlar siyosati, Rossiyaning ilmiy va ta'lim sohasidagi raqobatdosh ustunliklarini mustahkamlash.

Assambleyada Ta’lim va fan vazirligi vakillari ishtirok etadi Rossiya Federatsiyasi, RAO, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining qonun chiqaruvchi va ijro etuvchi organlari, universitetlar rektorlari, eng yaxshi o'qituvchilar va o'qituvchilar ta'lim muassasalari Rossiya, yaqin va uzoq xorijda, ta'lim va ijtimoiy amaliyot sohasidagi nufuzli mutaxassislar.

Yalpi majlis, davra suhbatlari va munozara maydonchalarida muammolarni yanada kuchaytirish masalalari muhokama qilinishi kutilmoqda ta'lim darajasi va Rossiya Federatsiyasi fuqarolarining innovatsion faoliyati, ilmiy va pedagogik tadqiqotlarni ta'lim dasturlari bilan integratsiya qilish, ilmiy va ta'lim makonini modernizatsiya qilish, ta'limning ijtimoiy-iqtisodiy sohani rivojlantirishga ta'sirini kuchaytirish, amalga oshirish shakllari va vositalarini takomillashtirish. Talabalarning akademik harakatchanligi va ilmiy- pedagogik xodimlar, g'oyalarni amalga oshirish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqish uzluksiz ta'lim, innovatsiyalarni joriy etish samaradorligini oshirish ta'lim texnologiyalari ta'lim amaliyotiga, faoliyat sifatini oshirish pedagogika universitetlari, o‘qituvchilik kasbini tanlagan mutaxassislarni tayyorlash va qayta tayyorlashning samarali tizimini yaratish, jamiyatning pedagogik ta’limga munosabatini o‘zgartirish.

Davra suhbatlari va muhokama maydonchalari uchun indikativ mavzular:

1. Ta'lim standartlari va shaxsiyat rivojlanishi: vektorlarning tasodifi yoki parallel mavjudligi?

2. Ijtimoiy roli va kompetensiyalari zamonaviy o'qituvchi: mas'uliyat, umidlar va haqiqat.

3. O‘qituvchi ta’limi qachon bilimlar iqtisodiyotida strategik resursga aylanadi?

4. Axborot texnologiyalari ta'lim va yuqori texnologiyali ta'lim muhitida.

5. Zamonaviy talaba: maktabda, ko'chada, uyda. Submadaniyatlar dunyosidagi bola.

6. Inklyuziv ta’lim: ta’limdagi integratsiyadan jamiyat integratsiyasigacha.

7. Kattalar qanday ta’limga muhtoj?

8. Ta'limning strategik hamkorlari: ular kimlar - ijtimoiy aysberglar yoki sheriklar?

9. Zamonaviy ta'limni huquqiy ta'minlash: huquqiy tuzoq va tayanch nuqtalari.

"Ta'limda menejment" - Pedagogik tahlil boshqaruv funktsiyasi sifatida. Boshqaruvning xususiyatlari. Rejalashtirish. Maktab fanining shakllanishi. Inson kapitalining elementlari. Ijtimoiy usullar boshqaruv. Kompaniya falsafasi. Menejment asoslari. Yakuniy tahlilning taxminiy tuzilishi. Tashkilot. Boshqaruv usullari haqida tushuncha. Inqilobdan oldingi Rossiya.

"Elektron ta'lim muhiti" - Ma'muriyat bo'limi. Meta-mavzu ko'nikmalari jurnalining mavjudligi. Qog'oz sinov natijalari. Yangi natijalar. Yaxshilangan markalash shkalasi. Akademik samaradorlik ma'lumotlari. Yangi natijalar to'g'risida hisobotlar. Xususiyatlari. Yagona elektron yo'lda ta'lim muhiti. Malakalar jurnali. Maxsus e'tibor.

"Ta'lim mazmuni" - Tematik guruh“Ta’limning yangi sifati va yangi mazmuni”. Ta'limning yangi sifati. Xulosa. Ta'lim va ijtimoiylashuvning eski usullarini qo'llang zamonaviy talabalar samarasiz. Ta'lim va ijtimoiylashuv mazmunini tanlashning yangi printsipi. "Ta'lim mazmunini" tushunishning kontseptual tamoyilini o'zgartirish kerak.

"Ta'lim muassasasi boshqaruvi" - davlat va jamiyat boshqaruvining ta'sir doirasi. Hayotda bir marta olingan bilim. Loyihaning normativ-huquqiy bazasi. Loyiha maqsadlari. Davlat-jamoat boshqaruvining optimal modeli. Loyiha maqsadi. Davlat va jamiyat boshqaruvi ish yo'nalishlari. Barqaror modelni yaratish bo'yicha asosiy tadbirlar.

"Ta'lim jarayoni" - Ta'lim natijasi(bola uchun natija). Tadqiqot mavzulari. Natija? Ob'ekt - ta'lim jarayoni UDOD da. Nazariy. Invariant tadqiqot dasturi. 2. O'zgaruvchan dastur tadqiqot. Tadqiqot predmeti va ob'ekti: Samaradorlik? Pedagogik faoliyatning “mahsulotlari”.

"Ta'lim maqsadlari" - Maqsadni qismlarga (kichik maqsadlarga) bo'lish. SMART qoidasi maqsadlarni shakllantirishning to'g'riligini aniqlash uchun mo'ljallangan. Maqsadni aniqlash. Rejalar sifatini baholash ko'rsatkichlari. Strategiyani amalga oshirish. Maqsadlarga qo'yiladigan talablar: Maqsad - kutilgan natija. Dastur maqsadlarining turlari: Daraja bo'yicha: klassik, real, ijtimoiy Umumiy strategik-taktik operativ vaziyat.

Mavzuda jami 25 ta taqdimot mavjud

Ko'rgazmalar, konferentsiyalar, seminarlar

Koktsinskaya E.M.

Ilmiy jurnal"Video fan" (Rossiya)

Izoh.2017 yil 12-13 may kunlari Rossiya davlat pedagogika universitetida. A.I. Gertsen III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasidan o'tdi " O'qituvchi ta'limi- Kelajak Rossiyasi”, universitetning 220 yilligiga bag'ishlangan. Ushbu maqola ushbu voqea haqida umumiy ma'lumot beradi.

Kalit so'zlar:pedagogik yig'ilish, o'qituvchilar ta'limi, nomidagi RGPU. A.I. Gertsen.

V rus Xalqaro energetika forumi Sent-da Peterburg

Abstrakt. 2017 yil 12-13 may kunlari RSPU ularni. A.I. Gertsen universitetning 220 yilligiga bag'ishlangan "Pedagogik ta'lim - kelajak Rossiyasi" III Butunrossiya pedagogik assambleyasi edi.. Maqolada ushbu voqea haqida umumiy ma'lumot berilgan.

Kalit so'zlar: Pedagogika yig'ilishi, Pedagogik ta'lim, Rossiya davlat pedagogika universiteti. A.I..

Gertsen

Muammo

№2(6)

Yil

2017

1-qism Koktsinskaya E.M.III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi "O'qituvchilar ta'limi - kelajak Rossiyasi"

// Video fan: tarmoq jurnali. 2017 yil. No 2(6). 1-qism. URL: (2017-yil 1-iyulda foydalanish mumkin).Yalpi majlis

III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi "O'qituvchilar ta'limi - kelajak Rossiyasi" 2017 yil 12-13 may kunlari Rossiya davlat pedagogika universitetida. A.I. Gertsen universitetning 220 yilligiga bag'ishlangan "Pedagogik ta'lim - kelajak Rossiyasi" III Butunrossiya pedagogik assambleyasini o'tkazdi. Assambleyada Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi vakillari ishtirok etdi, Rossiya akademiyasi taʼlim, qonun chiqaruvchi va ijro etuvchi hokimiyat organlari, ijtimoiy va kasbiy hamjamiyatlar, mamlakatning yetakchi oliy oʻquv yurtlari rektorlari, ilmiy va taʼlim markazlari vakillari, xayriya fondlari

III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi ishtirokchilarining muhokama mavzusi Rossiyada yagona ta'lim makonini rivojlantirish, o'qituvchilar ta'limini modernizatsiya qilish va o'qituvchilarni tayyorlashning milliy tizimi edi.

Pedagogik assambleya doirasida o‘qituvchilarning kasbiy mas’uliyatini oshirish, maktablar mustaqilligini oshirish, universitetda ta’lim muhitini yaratish, iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash tizimini yaratish, ta’limda tarmoqqa yo‘naltirish, inklyuziv ta’lim g‘oyalarini hayotga tatbiq etish, maktablar mustaqilligini oshirish, ta’lim-tarbiya sohasini rivojlantirish masalalari muhokama qilindi. talabalarning o‘zini o‘zi boshqarishini rivojlantirish.

Yalpi majlis aktyorning nutqi bilan boshlandi Universitet rektori S.I. Bogdanova: "220 yil oldin Rossiyada o'qituvchilar ta'limi tarixi boshlangan. Bugun Gertsen universiteti devorlarida butun Rossiya miqyosidagi tadbir bo'lib o'tmoqda. Assambleyada Rossiyaning deyarli barcha viloyatlari vakillaridan iborat 600 dan ortiq kishi ishtirok etayotganidan juda mamnunmiz. Mamlakat rahbariyati vakillari ham forumga kelish imkoniyatini topganidan minnatdormiz”.

Ishtirokchilar, shuningdek, Sankt-Peterburg vitse-gubernatori V.V.ning tabriklarini tingladilar. Kirillov, Rossiya Federatsiyasi ta'lim va fan vazirining birinchi o'rinbosari V.V. Pereverzevoy.

Rossiya ta'lim akademiyasi prezidenti L.A. Verbitskaya o'z nutqida ta'kidladiki, mamlakat kelajagini o'qituvchilar belgilaydi:

"Yoqilgan zamonaviy bosqich rivojlanish Rus ta'limi pedagogika oliy o‘quv yurtlari bitiruvchilari maktablarda ishlashi uchun harakat qilishimiz kerak. Endi vaziyat o'zgara boshladi. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vaziri Olga Yuryevna Vasilyeva o'z ishini 2016 yil avgust oyida boshlagan bo'lsa, darhol o'qituvchilar ta'limi muammosiga e'tibor qaratdi. Rossiyada muhimroq muammo yo'q, chunki mamlakatimizning kelajagi o'qituvchilar tarbiyalayotgan va tarbiyalayotgan har bir insonning mehnatiga bog'liq.

Bundan tashqari, u asosiy sifat ekanligini ta'kidladi maktab o'qituvchisi shundan iboratki, u bolani yaxshi ko'rishi kerak, chunki u faqat o'z bilimini unga o'tkaza oladi.

III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasining yalpi majlisi “Rossiyaning pedagogik makonida zamonaviylik tili” ma’ruzasi bilan davom etdi. Universitet rektori S.I. Bogdanov, filologiya fanlari doktori, professor. Xususan, ushbu hisobotda shunday deyilgan: “Maktab o'quvchilarining katta qismi matnlarni tushunmaydi maktab darsliklari, u erda ifodalangan so'zlarning muhim soni bilan tanish bo'lmagan. Ba'zilarida zamonaviy tadqiqotlar maktab o'quvchilarining 50 foizigacha bunday qiyinchiliklarga duch kelishi aytilgan. O'qish muammolari orasida matnga asoslangan madaniyatdan voz kechish, matndan tashqari idrok qilish usuli, mantiq va matnni chuqurlashtirishdan ko'ra vizual belgilarga ustunlik berish, matnning uzoq ketma-ketligini idrok eta olmaslik ham qayd etilgan. Ushbu muammolarni hal qilish uchun matnlardan foydalanish taklif etiladi " yangi tabiat"- multimedia va og'zaki tuzilmalarni sintez qilish, tasvirlar, audio va video qismlardan faol foydalanish.

“O‘qituvchi ta’limi: inqilob yoki evolyutsiya” mavzusidagi jamoatchilik muhokamasi tinglovchilar bilan bevosita muloqot tarzida bo‘lib o‘tdi. ga havolalar tarixiy faktlar pedagogika va o'qituvchilar ta'limini rivojlantirish istiqbollari bo'yicha zamonaviy pozitsiyalarni muhokama qilish bilan aralashib ketdi. Muhokama bo'lib o'tgan zal tegishli inqilobiy-tarixiy dizaynga ega edi - targ'ibot materiallari uslubidagi plakatlar va sovet davri ruhiga mos sahna dizayni. Tegishli muhit yaratish uchun V. Mayakovskiy, M. Chagall, K. Malevich, V. Soroka-Rosinskiy va boshqalarning asarlaridan foydalanilgan.

Jamoatchilik muhokamasining moderatori muxbir a’zo bo‘ldi. RAO E.I. Kazakova, moderatorlik qilgan professor L.S. Ilyushin. Ishtirokchilar ko‘plab masalalar, jumladan, ta’limda individual va jamoaviy yondashuvlar, bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash, maktabga iqtidorli o‘qituvchilarni jalb etish muammolarini muhokama qildilar. Munozaradan toʻliq videoreportaj:

Tanaffusdan so‘ng ishtirokchilar quyidagi tadbirlar ro‘yxatidan tanlash imkoniyatiga ega bo‘ldilar: “Hududiy ta’lim tizimlarida universitetlar va maktablarning o‘zaro hamkorligi: muammolar va istiqbollar”, “Maktab ta’lim siyosatining sub’ekti sifatida: afsonami yoki haqiqatmi?” muhokama maydonchalari; seminar "Russhunoslik makonida zamonaviy dunyo", mahorat darsi "Sog'liqni saqlash tejaydigan texnologiyalar kasbiy faoliyat o‘qituvchi: nazariyadan amaliyotga”, “Universitetlarning tarmoq maydoni: umidlar va umidsizliklar”, “Inklyuziv ta’lim: deklaratsiyalar va voqeliklar” davra suhbatlari va “Zamonaviy universitetda talabalarning o‘zini o‘zi boshqarishi: chora izlash” mavzusidagi talabalar telekonferensiyasi.

Umuman olganda, tadbir juda boy va qizg‘in bo‘lib, munozaralar davomida ishtirokchilar o‘z hamkasblarining fikr-mulohazalari bilan tanishdilar, o‘qituvchilar ta’limi sohasidagi so‘nggi tendensiyalarni o‘rgandilar;

12-13 may kunlari Rossiyaning shimoliy poytaxtida "O'qituvchi ta'limi - kelajak Rossiyasi" mavzusiga bag'ishlangan III Butunrossiya pedagogik assambleyasi bo'lib o'tdi. Tadbir A.I. nomidagi Rossiya davlat pedagogika universitetining 220 yilligini nishonlashga bag'ishlandi. Gertsen tomonidan qo'llab-quvvatlandi va uchinchi marta universitet devorlari ichida o'tkazildi va mamlakatdagi eng qadimgi pedagogik tadqiqot va o'quv markazining yaxshi an'anasiga aylandi.

nomidagi Rossiya davlat pedagogika universitetining yubiley sanasi. A.I. Respublika miqyosidagi muammolarni hal etishga salmoqli hissa qo‘shgan, ko‘plab buyuk olimlarga milliy ta’lim tarixini yaratish, fundamental va amaliy fanda yangi yutuqlar yaratish imkoniyatini bergan Gertsen, bunday keng miqyosda o‘tkazilgan pedagogik yig‘ilish, albatta, bu boradagi vazifalarni yana bir bor ta’kidladi. oliy davlat unvonlari va unvonlariga ega bo'lgan universitetning o'zi va uning ishtirokchilarining yuksak mavqei va yagona ta'lim makonini rivojlantirishning eng muhim masalalarini muhokama qilish uchun yig'ilishdi.

Pedagogik yig‘ilishda Rossiya Federatsiyasi Ta’lim va fan vazirligi, Rossiya ta’lim akademiyasi, qonun chiqaruvchi va ijro etuvchi hokimiyat organlari, ijtimoiy va kasbiy jamoalar, ilmiy-ma’rifiy markazlar, xayriya jamg‘armalari, yirik nashriyotlar va ommaviy axborot vositalari guruhlari vakillari ishtirok etdi. nomidagi Rossiya Davlat Pedagogika Universiteti assambleyasi ishtirokchilari orasida. A.I. Gertsen pedagogika universitetlari va institutlari o‘qituvchilari malakasini oshirish bo‘yicha institut rektorlarini, maktab direktorlari va o‘qituvchilarini, ta’lim va ijtimoiy amaliyot sohasidagi mutaxassislarni, Rossiyaning barcha hududlari va qo‘shni mamlakatlardan universitet o‘qituvchilari va talabalarini samimiy taklif qildi. Bu yil Butunrossiya Pedagogika Assambleyasiga jami 600 dan ortiq ishtirokchilar keldi.

Aktyorning taklifiga binoan nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti rektori. A.I. Gertsen, muxbir a'zo. RAO S.I. Bogdanov ishtirok etish III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi: "O'qituvchilar ta'limi - kelajak Rossiyasi" MSPI rektori, MANIPT akademigi tomonidan qabul qilindi HA. Melnikov va aktyorlik bo'yicha prorektor ilmiy ish MSPI, tegishli a'zo. MANPO V.V. Sedyx.

nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti tomonidan berilgan. A.I. Gertsenning so'zlariga ko'ra, yig'ilish formati va muhokamaga taklif etilgan manfaatdor tomonlarning keng doirasi o'qituvchilar ta'limini modernizatsiya qilish jarayonlarini turli kasbiy tomonlardan ko'rib chiqish va o'qituvchilarni tayyorlash milliy tizimi masalalarini muhokama qilish imkonini berdi. Biroq, bunday o'lchov juda tushunarli, chunki 1797 yilda u Sankt-Peterburgdan edi Bolalar uyi Mamlakatimizda pedagogik ta’lim tarixi boshlandi. Ma'ruzachilarning barchasi, istisnosiz, o'zlarining tabrik so'zlarida Gertsen universitetining ilmiy, ta'lim va innovatsion markaz sifatidagi o'ziga xosligini ta'kidladilar.

III Butunrossiya pedagogik assambleyasi ishtirokchilariga aktyorlik tabriklari aytildi. nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti rektori. A.I. Gertsen, muxbir a'zo. RAO S.I. Bogdanov:

"220 yil oldin Rossiyada o'qituvchilar ta'limi tarixi boshlangan. Bugun Gertsen universiteti devorlarida butun Rossiya miqyosidagi tadbir bo'lib o'tmoqda. Assambleyada Rossiyaning deyarli barcha viloyatlari vakillaridan iborat 600 dan ortiq kishi ishtirok etayotganidan juda mamnunmiz. Mamlakat rahbariyati vakillari ham forumga kelish imkoniyatini topganidan minnatdormiz”...



Sankt-Peterburg vitse-gubernatori V.V. Kirillov gubernator nomidan G.S. Poltavchenko va Sankt-Peterburg hukumati tadbir ishtirokchilarini qutladi:

“Gersen universiteti Sankt-Peterburg va Rossiyaning faxridir. Bu yurtimizdagi eng yirik oliy o‘quv yurtlaridan biri, barcha ta’lim muassasalarining kadrlar manbai hisoblanadi. Universitet bitiruvchilari Rossiyaning barcha hududlarida va xorijda mehnat qilib, Sankt-Peterburg oʻquv korpusining asosini tashkil etadi”...



V.V. Kirillov Sankt-Peterburg hukumati yuqori malakali kadrlar tayyorlashga katta e’tibor qaratib, kadrlar tayyorlash tizimini qo‘llab-quvvatlashini ta’kidladi. Rus tili o'qituvchisi; universitet jamoasiga o'z da'vatlariga sodiqliklari uchun minnatdorchilik bildirdi va ularga yangi loyihalarni muvaffaqiyatli amalga oshirish va rus o'qituvchisining ezgu faoliyatida yorqin yutuqlarni, barcha talabalarga pedagogika fanlarini o'zlashtirishda muvaffaqiyatlar tiladi.

Pedagogik assambleya ishtirokchilari oldidagi qutlash nutqida Rossiya Federatsiyasi Ta’lim va fan vazirining birinchi o‘rinbosari V.V. Pereverzeva vazirning tabrik xatini o‘qib eshittirdi O.Yu. Vasilyeva:

“O‘qituvchining roli har doim katta ahamiyatga ega bo‘lgan. O'qituvchilik kasbi kasbiy mahorat va qobiliyatlardan tashqarida bo'lgan muhim vazifadir. Zamonaviy bilimlarni o'rgatish bilan bir qatorda o'quvchilarni fuqarolik va o'z vataniga muhabbat, insoniyatning insonparvarlik qadriyatlariga hurmat ruhida tarbiyalash o'qituvchining asosiy vazifalaridan biridir. III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi hozirgi bosqichda rus ta'limini rivojlantirish bilan bog'liq masalalarni keng professional muloqot va muhokama qilish uchun platforma bo'lishga mo'ljallangan. Tadbir ishtirokchilari va tashkilotchilariga muvaffaqiyatli va samarali ish tilayman”.



Rossiya ta'lim akademiyasining prezidenti, Rossiya ta'lim akademiyasining akademigi L.A. Verbitskaya Jamiyat taraqqiyotida o'qituvchilarning rolini ta'kidladi:

"Rossiya ta'limi rivojlanishining hozirgi bosqichida biz pedagogika oliy o'quv yurtlari bitiruvchilari maktablarda ishlashini ta'minlashga harakat qilishimiz kerak. Endi vaziyat o'zgara boshladi. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vaziri Olga Yuryevna Vasilyeva o'z ishini 2016 yil avgust oyida boshlagan bo'lsa, darhol o'qituvchilar ta'limi muammosiga e'tibor qaratdi. Rossiyada muhimroq muammo yo'q, chunki mamlakatimizning kelajagi o'qituvchilar tarbiyalayotgan va tarbiyalayotgan har bir insonning mehnatiga bog'liq.



"Prosveshcheniye" nashriyoti OAJ prezidenti V.I. Uzun nomidagi Rossiya davlat pedagogika universitetining fundamental kutubxonasiga taqdim etilgan. A.I. Gertsenga "Ma'rifat" o'quv forumidan 220 ta yuqori badiiy kitob sovg'asi sifatida. So'zlar bilan gapirganda:

"Rossiya Fanlar akademiyasining akademigi Nikita Nikolaevich Moiseev o'tgan asrning oxirida ta'kidlagan ediki, aynan xalq XXI asr yetakchisiga aylanadigan yanada ilg'or "o'qituvchi" tizimini yaratishga muvaffaq bo'ladi"...



III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasining birinchi kunining yalpi majlisi aktyorning ma’ruzasi bilan davom etdi. nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti rektori. A.I. Gertsen, muxbir a'zo. RAO S.I. Bogdanov"Rossiyaning pedagogik makonida zamonaviylik tili" mavzusida.

Assambleya ishidagi rejalashtirilgan qisqa tanaffusdan so‘ng, “O‘qituvchi ta’limi: inqilob yoki evolyutsiya” jamoatchilik muhokamasi. G'ayrioddiy format, tomoshabinlar bilan ochiq muloqot, qutbli fikrlar to'qnashuvi, tarixga ekskursiyalar va o'tmish tajribasini zamonaviy nuqtai nazardan tushunishga urinishlar - bularning barchasi pedagogik yig'ilish ishtirokchilari uchun yoqimli vahiy bo'ldi.

Jamoatchilik muhokamasining moderatori muxbir a’zo bo‘ldi. RAO E.I. Kazakova. Pedagogika va o'qituvchilar ta'limining inqilobiy va evolyutsion rivojlanish yo'lining istiqbollari haqidagi savollar bo'yicha mutaxassislar nomidagi Rossiya Davlat pedagogika universiteti Pedagogika instituti direktori. A.I. Gertsen, muxbir a'zo. RAO S.A. Pisareva, Rossiya Federatsiyasi Davlat Dumasining ta'lim bo'yicha qo'mitasi raisining o'rinbosari I.A. Aslanyan, 619-sonli maktab o‘qituvchisi M.P. Rijov, ANPO "Maktab ligasi" bosh direktori A.A. Qishloqchi.

Amaliy pedagogikada nima muhimroq: barqaror fikr yoki yangilik xavfi degan savolga javob berib, munozara ishtirokchilari shunday xulosaga kelishdi: zamonaviy o'qituvchi uchun asosiysi o'rta joyni topish va ularga tezda javob bera olishdir. o'zgarishlar. Bundan tashqari, ta'limda individual va jamoaviy yondashuvlar, bo'lajak o'qituvchilarni tayyorlash muammolari, iqtidorli o'qituvchilarni o'qitish masalasi, shuningdek, iqtidorli o'qituvchilarni maktabga qanday jalb qilish masalalari muhokama qilindi.

nomidagi Rossiya davlat pedagogika universitetida pedagogik majlisning birinchi kunining ikkinchi yarmida. A.I. Gertsen bir qator noyob tarmoqlararo munozara maydonchalariga mezbonlik qildi. 7 ta davra suhbati va mahorat saboqlari tashkil etilib, ularda mintaqaviy ta’lim tizimidagi universitetlar va maktablarning o‘zaro hamkorligi muammolari va istiqbollari muhokama qilindi; pedagogik ta’limni modernizatsiya qilish loyihasi doirasida universitetlarning tarmoq o‘zaro hamkorligi; amalga oshirish tajribasi ta'lim dasturlari tarmoq shaklida va elektron axborot-ta'lim muhitida universitetlarning tarmoq makonini loyihalash va boshqalar.

III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi doirasida: "O'qituvchilar ta'limi - kelajak Rossiyasi" ertasi kuni, 13 may kuni ham ish bo'lib o'tdi. "Baholash tizimlari ta'lim sifatini boshqarishning eng muhim vositasi sifatida" Butunrossiya konferentsiyasi, "Prosveshcheniye" nashriyot uyi tomonidan tashkil etilgan.

Xulosa o‘rnida shuni aytish joizki, Rossiyada pedagogik ta’limni rivojlantirish uchun katta ahamiyatga ega bo‘lgan yirik milliy tadbir Sankt-Peterburgda ikki kun davom etdi va unda nafaqat muhokama maydonchalari, balki seksiya sessiyalari, shuningdek qiziqarli madaniy dastur.

Eslatib o‘tamiz, Butunrossiya Pedagogika Assambleyalarini o‘tkazish Rossiya davlat pedagogika universitetining an’anasidir. A.I. Har doim ta'lim sohasida yilning voqeasiga aylangan Gertsen va pedagogika fani, va universitetning o'zi ta'limning eng muhim, dolzarb va muhim masalalarini muhokama qilish uchun maydondir. Ushbu bayonotning haqiqati tadbirning barcha ishtirokchilarining qizg'in ishlashi davomida namoyon bo'ldi, ular masalaga ijodiy yondashdilar va turli nuqtai nazarlarni bildirdilar, ammo yakuniy hukm hech qachon qabul qilinmadi, chunki Gertsen assambleyasi tashkilotchilari sifatida ishonch hosil qiling: "... faqat ellips to'g'ri, u sizni oldinga siljitadi."

Ma’lumot uchun: Birinchi Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi 2010 yilda bo‘lib o‘tgan va “O‘qituvchi yili” oldidan bo‘lib o‘tgan. Ikkinchi Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi 2012 yilda bo'lib o'tdi. 12 va 13 may kunlari Rossiya davlat pedagogika universitetining 220 yilligi munosabati bilan ikki kun davomida “Oʻqituvchi taʼlimi – kelajak Rossiyasi” uchinchi pedagogik anjumani boʻlib oʻtdi. A.I. Gertsen.

Oxirgi tadbirning ma'lumotlari va dasturi III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasining sahifasida: https://assembly.herzen.spb.ru/

nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti matbuot xizmatidan fotomateriallar. A.I. Gertsen.

O'tkazildi rasmiy tadbirlar, Rossiya davlat pedagogika universitetining 220 yilligiga bag'ishlangan. A. I. Gertsen. Sankt-Peterburg gubernatori G.S.Poltavchenko o‘z tabriklarida Gertsen universiteti Rossiyaning ko‘plab hududlarida va xorijda faoliyat yurituvchi barcha ta’lim muassasalari uchun kadrlar manbai ekanligini ta’kidladi. Gertsen talabalari Shimoliy poytaxtning o'quv korpusining asosini tashkil qiladi. Buning tufayli Sankt-Peterburg ta'limi haqli ravishda dunyodagi eng yaxshilaridan biri hisoblanadi.

Sankt-Peterburgda, nomidagi Rossiya davlat pedagogika universitetida Butunrossiya pedagogik assambleyasini o'tkazish. A.I.Gersen an’anaga aylangan. Bu har doim ta’lim va pedagogika fani sohasida yil voqeasiga aylangan. Birinchi Butunrossiya Pedagogika Assambleyasi 2010 yilda bo'lib o'tdi va Ustoz yili oldidan, ikkinchisi - 2012 yilda bo'lib o'tdi.
12 va 13 may kunlari “Pedagogik ta’lim – kelajak Rossiya” nomli uchinchi pedagogik assambleya bo‘lib o‘tdi va u nomidagi Rossiya davlat pedagogika universitetining 220 yilligiga bag‘ishlandi. A. I. Gertsen.
– Mamlakatimiz yetakchi pedagogika universitetining yubileyi nafaqat sana, balki ayni damda hamdir muhim nuqta barcha pedagogik ta'limni rivojlantirish uchun ", deb ta'kidlaydi aktyorlik. O. Gertsen universiteti rektori, muxbir a'zosi. RAO S.I. Bogdanov. – Pedagogik ta’lim o‘zining raqobatbardoshligini isbotladi. Bugungi kunda bu bizga Rossiyaning rivojlanishiga, uning dunyodagi o'rni va mintaqalar o'z manfaatlarini qanday rivojlantirishi mumkinligiga boshqacha qarashga imkon beradi. ta'lim tizimlari, ta'lim maydonining yaxlitligini ta'minlashda rus tili qanday rol o'ynaydi. Men III Butunrossiya Pedagogika Assambleyasining barcha ishtirokchilariga universitet tomonidan qabul qilingan tabriklar va samarali va qiziqarli suhbat uchun minnatdorchilik bildirmoqchiman.

kelajak Rossiya
Majlisni ochish va... O. Rektor S.I.Bogdanov uning ko‘lami haqida gapirdi: Ta’lim va fan vazirligi vakillari, universitetlar rektorlari va prorektorlari, yetakchi olimlar, o‘qituvchilar, ta’lim bo‘yicha menejerlar, yirik nashriyotlar rahbarlari – zalga deyarli barchadan 600 dan ortiq kishi yig‘ildi. mamlakat hududlari.
Sankt-Peterburg vitse-gubernatori V.V.Kirillov o'z tabriklarida e'tiborni tortdi yuqori sifatli Gerzen o'qituvchilarini tayyorlash.
– Maktablarimiz eng nufuzli reytingda birinchi o‘rinlarni egallab turibdi. Universitet bitiruvchilari maktablarda ishlash uchun har yili sezilarli darajada oshib bormoqda. Biz Gertsen universitetining yuqori malakali kadrlar tayyorlashda davom etishidan manfaatdormiz. O‘z navbatida, Sankt-Peterburg hukumati bunga ko‘maklashish uchun barcha imkoniyatlarni ishga solishga harakat qiladi, dedi Vladimir Vladimirovich.
Rossiya Federatsiyasi ta'lim va fan vazirining birinchi o'rinbosari V.V.Pereverzeva Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vaziri O.Yu Vasilyevaning tabrik xatini o'qib chiqdi: "O'qituvchining asosiy vazifalaridan biri o'quvchilarni ruhda tarbiyalashdir fuqarolik va o'z Vataniga muhabbat, insoniyatning insonparvarlik qadriyatlariga hurmat bilan.
RAO prezidenti L.A.Verbitskaya o'qituvchilarning jamiyat taraqqiyotidagi rolini ta'kidladi: “RGPU nomidagi. A.I.Gerzen muhim vazifa - o'qituvchilarni tarbiyalash bilan shug'ullanadi. Biz pedagogika oliy o‘quv yurtlari bitiruvchilari maktablarda ishlashi uchun harakat qilishimiz kerak. Endi vaziyat o'zgara boshladi. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vaziri Olga Yuryevna Vasilyeva o'z ishini 2016 yil avgust oyida boshlagan bo'lsa, darhol o'qituvchilar ta'limi muammosiga e'tibor qaratdi. Rossiyada muhimroq muammo yo'q, chunki mamlakatimizning kelajagi o'qituvchilar tarbiyalayotgan va tarbiyalayotgan har bir insonning mehnatiga bog'liq.
“Prosveshchenie” nashriyoti OAJ prezidenti V. I. Uzun Fundamental kutubxonaga 220 ta yuksak badiiy nashrlardan iborat sovg‘a topshirdi. nomidagi Rossiya davlat pedagogika universitetining barcha yutuqlari. A.I.Gerzen - bu Rossiyaning muvaffaqiyatli ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishining bugungi va kelajagiga to'g'ridan-to'g'ri investitsiyalar", dedi u.

Tushunishga yo'l
Pedagogik assambleyaning rasmiy qismidan oldin Rossiya davlat pedagogika universiteti qoshidagi Oliy tarjimonlik maktabida yangi jihozlar taqdimoti bo‘lib o‘tdi. A. I. Gertsen. U Sankt-Peterburg hukumati granti evaziga sotib olingan.
Taqdimotga hurmatli mehmonlar taklif qilindi: Rossiya Federatsiyasi ta’lim va fan vazirining birinchi o‘rinbosari V.V.Pereverzeva, Sankt-Peterburg vitse-gubernatori V.V.Kirillov, Rossiya Federatsiyasi Tashqi ishlar vazirligining Sankt-Peterburgdagi vakili V.V. Fan va oliy maktab qo'mitasi raisi A. S. Maksimov. Qabul qilingan mehmonlar va... O. Rektor S.I.Bogdanov ularga tarjimonlarning homiysi bo‘lmish Jerom Stridonskiyga bag‘ishlangan “Avliyo Jerom: vakillik, bilim, ijod” nomli yangi noyob nashrini taqdim etdi.
Direktor o'rinbosari O'rta maktab tarjimasi A. M. Antonova ta’kidladi: “Bunday tarjima texnologiyalari hamma xorijiy universitetlarda ham mavjud emas, shuning uchun biz talabalarga eng so‘nggi texnik vositalardan foydalangan holda o‘rgatayotganimizdan faxrlanamiz”.

Inqilobmi yoki evolyutsiyami?

12-may kuni pedagogik yig‘ilish doirasida bo‘lib o‘tgan “O‘qituvchi ta’limi: inqilob yoki evolyutsiya” mavzusidagi munozaraning g‘ayrioddiy formati, tinglovchilar bilan ochiq muloqot, qutbli fikrlar to‘qnashuvi, tarixga ekskursiyalar – bularning barchasi shu zahotiyoq o‘ziga jalb etdi. ishtirokchilar diqqatiga. Zalni bezash ishlari fakultet professor-o‘qituvchilari va talabalari tomonidan amalga oshirildi tasviriy san'at sovet davridagi targ‘ibot materiallari ruhida, ijodiy qo‘llab-quvvatlash nomidagi Rossiya Davlat Pedagogika universiteti musiqa, teatr va xoreografiya instituti talabalari tomonidan taqdim etildi. A. I. Gertsen.
Jamoatchilik muhokamasining moderatori muxbir a’zo bo‘ldi. RAO E.I Kazakova, moderator - professor L.S. Mutaxassislar nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti Pedagogika instituti direktori. A. I. Gertsen, muxbir a'zo. RAO S. A. Pisareva, Sankt-Peterburg ta'lim qo'mitasi raisining o'rinbosari I. A. Aslanyan, 619-sonli maktab o'qituvchisi M. P. Rijov, ANPO "Maktab ligasi" bosh direktori A. A. Selyanin. Muhokama V. Mayakovskiy, M. Chagall, K. Malevich, V. Soroka-Rosinskiy, A. Lunacharskiy asarlarini qamrab oldi.
Amaliy pedagogikada nima muhimroq: barqaror fikr yoki yangilik xavfi degan savolga javob berib, munozara ishtirokchilari shunday xulosaga kelishdi: zamonaviy o'qituvchi uchun asosiysi o'rta joyni topish va ularga tezda javob bera olishdir. o'zgarishlar. Shuningdek, ta’lim-tarbiyada individual va jamoaviy yondashuvlar, bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash, pedagogik iste’dod, iqtidorli o‘qituvchilarni maktabga jalb etish muammolari muhokama qilindi.
13 may kuni, yig'ilishning ikkinchi kunida Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining qo'shimcha kasbiy pedagogik ta'lim tizimi tashkilotlari rahbarlarining "Baholash tizimi ta'lim sifatini boshqarishning eng muhim vositasi sifatida" konferentsiyasi bo'lib o'tdi. boʻlib oʻtdi. Tadbir tashkilotchisi “Prosveshchenie” ta’lim xoldingi bo‘ldi.

Musiqiy sovg'a
nomidagi Sankt-Peterburg akademik filarmoniyasining katta zalida. D. D. Shostakovich 12 may kuni Rossiya davlat pedagogika universitetining 220 yilligiga bag'ishlangan bayram kontserti bo'lib o'tdi. A. I. Gertsen.
Gertsen talabalari bilan gaplashganlar orasida universitet o'qituvchilari va vokal ansambli ham bor edi chet ellik talabalar Tatyana Smelkova rahbarligidagi Musiqa, teatr va xoreografiya instituti, Rossiyada xizmat ko'rsatgan artist, Tatariston Respublikasi xalq artisti Albert Asadullin, xalq artistlari Rossiya David Goloshchekin, Nikolay Kopilov, Vladimir Vaneev, Rossiyada xizmat ko'rsatgan artist Marina Kapuro, shuningdek, laureatlar xalqaro musobaqalar A. Kalagina, Y. Lozhevskaya, P. Yashchuk, Y. Kasyan, M. Gavrilov, G. Peryazev, D. Tarasova, S. Kaidalov. Ularning aksariyati Rossiya davlat pedagogika universitetining bitiruvchilari, talabalari va aspirantlaridir. A. I. Gertsen.
Sovg‘a taniqli shoir, Gertsen universiteti bitiruvchisi Aleksandr Kushnerning “Moika bo‘ylab boramiz” she’ri bo‘ldi. A. I. Gertsen Rossiyada xizmat ko'rsatgan artist Mixail Razumovskiy rahbarligida.
nomidagi Rossiya davlat pedagogika universitetining Yoshlar rus xalq orkestri. A. I. Gertsen “Kumush torlar”, musiqa va cholg‘u tayyorlash kafedrasi dotsenti Aleksandr Afanasyev rahbarligida Musiqa, teatr va xoreografiya instituti qo‘shma xori bilan birgalikda (xor dirijyorligi kafedrasi mudiri Igor boshchiligida) Matyuxov) R. M. Gliere "Buyuk shaharga madhiya" ni ijro etib, birinchi qism dasturini yakunladi.
Konsertning ikkinchi qismida RSPU professori rahbarligida universitetning uzoq yillik ijodiy hamkori, Sankt-Peterburg davlat simfonik orkestri “Klassikalar” chiqish qildi. A. I. Gertsen, Rossiyada xizmat ko'rsatgan artist Aleksandr Kantorov.

"Sankt-Peterburgda - o'rgating!"
19-mart kuni bo‘lib o‘tgan talabalar festivali shahrimiz haqli ravishda mamlakatimizning talabalar va pedagogik poytaxti sifatida e’tirof etilganini eslatdi. nomidagi RGPU. A.I.Gerzen yubileyni birinchi marta shunday miqyosdagi talabalar tadbiri bilan nishonladi. "Sankt-Peterburgda - o'rgating!" K. D. Ushinskiy haykali oldidagi maydonda teatrlashtirilgan tomosha bilan boshlanib, “Gersen yulduzlari” va “Ko‘chalar madaniyati” sahnalarida, “An’analarni hurmat qilish” tarixiy maskanida, “Sankt-Peterburgda - yaratish!”, “Kasaba qo‘mitasida bo‘lish!”. “Zamonamiz qahramoni” va “Yulduz bilan uchrashish” ma’ruza zallari, “Bolalikning kino olami” va “220 volt” ko‘ngilochar zonasi bor edi.
Bayram festivalning maxsus mehmonlari - "Torba-na-Kruche" guruhi, "Korni" guruhining solistlari Aleksey Kabanov va Aleksandr Berdnikov, DJ Pechkinning kontserti bilan yakunlandi.
Ma'naviyat, sevgi, sadoqat, halollik, olijanoblik, tinchlik, poklik, erkinlik - mustahkam insoniy qadriyatlar, Gertsen universiteti 22 o'n yil davomida va'z qilib keladi. Shunday qilib, u eng yaxshi milliy ta'lim, xayriya va insonparvarlik an'analarini saqlaydi va rivojlantiradi.