Літературна вікторина «Зимові казки хоровод. Інтерактивна презентація "Зимова вікторина за казками" для учнів початкової школи Снігуроньку виліпили зі снігу на вулиці

Вікторина з літературного читання «Світ зимової казки» 2 клас

Ступченко Ірина Миколаївна вчитель початкових класів першої категорії МБОУ ЗОШ №19 місто Краснодар
Опис:Цей матеріал можна використовувати вчителям початкових класів щодо позакласних заходів, уроків літературного читання для учнів молодших класів.
Ціль:Формування знань та навичок за казками через сприйняття дитячих літературних творів.
Завдання:
- Розвивати навички самостійного читання;
- Розвивати вміння аналізувати інформацію, формулювати власну точку зору;
- сприяти правильному орієнтуванню у дитячій літературі;
- організувати емоційно-естетичне сприйняття;
-розвивати мову учнів; розвивати навичку усвідомленого та правильного читання;
- формувати вміння відповідати на запитання щодо змісту вікторини;
Устаткування: листи із тестовими завданнями, слайди, інтерактивне обладнання.

Завдання вікторини

1. У якому літературному творі головну героїню звали Герда?
а) «Снігуронька» б) «Снігова королева» в) «Лускунчик» г) «12 місяців»


2. Навіщо відправила мачуха до лісу героїню казки «12 місяців»?
а) за пролісками б) погуляти в) зібрати гриби г) зібрати горіхи
3. Як дісталася мама дядька Федора у Новорічну ніч у Простоквашино?
а) електричкою б) пішки в) літаком г) на лижах
4. Кого налякали головні персонажі казки «Зимові»?
а) стареньку б) ведмедя в) вовків г) дітей


5. Ким була рукавиця для маленької дівчинки?
а) котом б) собачкою в) білочком г) їжачком


6. Кому мав доставити лист сніговик-поштовик?
а) лісовим мешканцям б) маленькому хлопчику в) гномам г) Діду Морозу


7. Хто перетворив прекрасного принца на Лускунчика?
а) щур б) чарівник в) Снігова королева г) фея
8. Чому заснула Оленка у казці «Морозко»?
а) від укусу бджоли б) з'їла отруєне яблуко в) дуже втомилася
г) доторкнулася до палиці Діда Мороза


9. Що подарував місяць Квітень Падчериці?
а) шоколад б) колечко в) квіти г) іграшку
10. Яка зайва казка?
а) «Снігуронька» б) «Лускунчик» в) «Морозко» г) «Дюймовочка»

Цілі:формування інтересу до читання, потреби у читанні; формування вміння працювати у групі, висловлювати свою думку, поважати думку співрозмовника; формування моральних цінностей та естетичного смаку.

Обладнання:книги з казками, малюнки із зображенням зими, розрізані на частини, сніжки (6 штук), 3 мішені, 3вудочки, 3 баночки з вузьким шийкою, зображення Снігуроньки на основі, розділеної на сектори, з листа, розділених на сектори без малюнка, штучні квіти фіалок або вирізаний з кольорового паперу, ілюстрації прочитаних казок, жетони різного кольору.

Наперед діти отримали завдання.

У січні пройде літературна гра. Ми згадаємо зимові казки та їхніх героїв. Переможцем може стати лише уважний читач. Прочитай казки: "Морозко", "Дванадцять місяців", "Снігуронька", "Зимов'я звірів", "Лисиця і заєць", "Лиска-сестричка і сірий вовк", "Два Мороза", "За щучим велінням...", "Лиса - лапотниця", "Рукавичка", В. Даль "Старий - річник".

Улюблену казку проілюструй.

Правила гри.

Кожна команда, виконуючи правильне завдання, отримує жетон. Жетон зберігає у себе гравець, який правильно відповів на запитання. Наприкінці гри підіб'ємо підсумки: визначимо уважного читача, який набрав більшу кількість балів; команду – переможця.

Виставка книг та малюнків

1. Подання команд (Слайд 2)

  • "Рум'яні щічки"
  • "Сніжинки"
  • "Веселі хлопці"

2. Конкурс скоромовників "З перших вуст" (Жовтий жетон) (Слайд 3)

У зимовий холод кожен молодий. (Слайд 4)

Кожна команда має проговорити по черзі скоромовку. Перемагає команда, яка швидко та чітко проговорить.

3. Загадки старого – річника (червоний жетон) (Слайди 5-10)

4. Конкурс "Зимова мозаїка" (жовтий жетон) (Слайд11)

Кожна команда має зібрати малюнок із частин

5. Конкурс "Загадки Зимушки - зими" (червоний жетон) (Слайд 12)

Скатертина біла весь світ одягла. (Сніг) Слайд13

Міститься міст без дощок, без сокири, без клину. (Льод)

Слайд 13
Покрутилася зірочка
У повітрі трохи,
Села та розтанула Слайд13

На моїй долоні. (Сніжинка)
Назвіть-но, хлопці,
Місяці у моїй загадці:
Дні його всіх днів коротші,
Усіх ночей довші за ніч.
На поля та на луги
До весни лягли сніги.
Лише місяць наш пройде, Ми зустрічаємо Новий рік. (Грудень)

Слайд14
Щипле вуха, щипає ніс,
Лізе у валянки мороз.
Бризнеш воду - впаде
Не вода вже, а лід
Навіть птиці не летить,
Від морозу холоне птах.
Повернуло сонце до літа. Що скажи за місяць це? (січень)

Слайд 15
Сніг мішками валить з неба,
З хати стоять замети снігу.
То бурани та хуртовини
Ночами мороз сильний,
Вдень краплі чути брязкіт.
День додав помітно,
Ну, то що за місяць це? (Лютий) Слайд 16

Щоб не мерзнути
П'ять хлопців
У в'язаній пічці сидять. (Рукавиці) Слайд 17

Біжать доріжкою
Дошки на ніжці. (Лижі) Слайд 17

Не черевики, не чобітки,
Але їх також носять ніжки.
У них ми бігаємо взимку:
Вранці – до школи, вдень – додому. (Валянки) Слайд17

6. Конкурс "Потрап влучно в ціль" (по 6 осіб від команди) (жовті жетони) Слайд 18

На дошці закріплені мішені, куди потрібно потрапити. За кожне влучення – жетон

7. Літературна вікторина "Зимові казки" (Сині жетони) Слайд 19

Вгадайте казку з ілюстрації (“Лиска – сестричка і сірий вовк”) Слайд 20

  • Як лисиці вдалося дістатися риби старого? (Прикинулася мертвою, старий її сам на воз поклав, хотів старій комір на шубу привезти)
  • Слайд 21 Скільки рибок дала вовку лисиця? (Жодної)
  • Слайд 22 Назвіть місце зимової риболовлі. (Порубки)
  • Слайд 23 Як довго рибалив вовк? (Всю ніч)
  • Слайд 24 Що змусило вовка втекти з місця риболовлі?
  • (Вранці баби пішли по воду, стали бити вовка коромислом. Вовк ледве втік) Слайд 25
  • Як лисиці вдалося обдурити вовка вдруге?) Сказала, що її люди побили так, що у неї мізки виступили. Насправді на голові у неї було тісто) Слайд 26

Що примовляла лисиця, коли вовк її віз?

(“Битий небитого щастить”)

  • Слайд 27
  • 8. Конкурс "Незвичайна рибалка" (по 1 особі від команди) (жовті жетони) Слайд 28 Для гри потрібні 3 вудки, на волосінь кожної вудки прикріпити великий цвях, 3 баночки з вузьким шийкою. Необхідно опустити цвях у шийку пляшки. Оцінюється швидкість та точність виконання завдання
  • Який казковий герой із ялинки на ялинку поскакував, поскакував та потріскував? (Морозко) Слайд 29 Про кого так говорили: "Треба правду сказати, дівчинка була золото: у хороших руках вона б як сир в маслі каталася, а у мачухи вона щодня сльозами вмивалася" (Про падчерку)
  • Слайд 30 Хто так говорив: “Вези, вези, старий, її куди хочеш, щоб мої очі її не бачили, щоб мої вуха про неї не чули. Та не вези до рідних у теплу хату, а в чисте поле на тріскучий мороз”? (Мачуха)
  • Слайд 31 Хто відвіз свою доньку взимку в чисте поле на вірну загибель? (Батько)
  • Слайд 32 Яке питання тричі ставив Морозко? ("Чи тепло тобі, дівчино?")
  • Слайд 33 Чому Морозко обдарував падчерку? (Полюбилися Морозці її ласкаві промови, зглянувся він над нею)
  • Чому стара в лютий мороз відправила рідну дочку в чисте поле? (Заздрила падчериці, хотіла, щоб її дочку обдарували) Слайд 36
  • Що відповідала стара дочка на запитання Морозка? (“Забирайся ти! Чи ти осліп, не бачиш, що в мене руки та ноги окостеніли!”)
  • Слайд 37
  • Вгадай за описом: А собою вона біленька, як сніг, очі, як незабудочки; світло-руся коса до пояса, одного рум'янцю тільки немає зовсім...” (Снігуронька) У кого жила Снігуронька? (У старого та старої)
  • Слайд 39 Як з'явилася Снігуронька у старого та старої? 40
  • (Виліпили зі снігу) Слайд
  • В яку пору року сумувала Снігуронька? (Навесні) Слайд 41
  • На яке свято запросили дівчата із собою Снігуроньку? (Іванів день) Слайд 42

Куди ж поділася Снігуронька? (Стригнула у вогонь і потяглася вгору легкою парою, звилася в тонку хмарку і полетіла у висоту піднебесну)

Слайд 43

  • 9. Конкурс художників. Намалюйте Снігуроньку (для всієї команди; жовтий жетон) Слайд 44 Аркуш поділено на 6 секторів, сектори пронумеровані. На аркуші зображена Снігуронька. 6 осіб повинні по черзі зобразити на своєму аркуші, поділеному на сектори Снігуроньки. Кожен учасник зображує, переносить зображення лише свого сектора. Оцінюється швидкість та точність перенесення зображення.
  • Вгадай казку з ілюстрації (“Зимові звірів”) Слайд 45
  • Якої тварини не було в цій казці: бик, баран, гусак, коза, півень, свиня? (Коза) Слайд 46
  • Хто зі звірів запропонував будувати хату? (Бик) Слайд47
  • Хто зі звірів першим прийшов проситися до бика? (Баран) Слайд 48
  • Хто з героїв говорив: "А по мені хоч якісь морози, я не боюся: закопаюся в землю і без хати перезимую"? (Свиня) Слайд 49
  • Хто погрожував господареві будинку вищипати мох зі стін хати, якщо той не впустить його? (Гусь) Слайд 50
  • Хто з диких звірів вирішив з'їсти домашніх тварин, які зимували в лісі? (Вовк, лисиця та ведмідь) Слайд 51
  • Чим закінчилася казка? (Бик із товаришами досі у хатинці поживають і горя не знають) Слайд 52
  • У якій казці дівчинці взимку вдалося нарвати фіалок, зібрати суницю та яблука? ("Дванадцять місяців") Слайд 53
  • Назвіть четвертого зайвого персонажа казки Марія, Січень, Олена, Мороз Іванович. (Мороз Іванович) Слайд 54
  • Назвіть героїв за описом: “Навколо багаття на дванадцяти каменях сиділо дванадцять братів. Троє з них були зовсім сиві, троє молодші, наступні троє ще молодші, а троє молодших були прекраснішими за інших” (Дванадцять місяців)
  • Слайд 56 Який місяць був головним серед братів – місяців? (січень)
  • Слайд 57 Який місяць допоміг Марії принести фіалки? (Березень)
  • Слайд 58 Завдяки якому місяцю Марія змогла набрати суниці? (Допоміг Червень)
  • Слайд 59 Який місяць узяв жезло і допоміг Марії набрати яблук? (Вересень)
  • Слайд 60 Чому Олена вирушила сама до лісу? (Марія принесла лише два яблука, а Олені хотілося ще яблук. Вона вирішила сама знайти яблуньку та обтрусити її всю.)
  • Слайд 61 Що змусило мачуху вирушити до лісу? (Пішла шукати свою дочку Олену.)
  • Слайд 62 Чи вдалося Олені знайти взимку яблука? (Ні. Вона була непривітна, груба з братами – місяцями. Вона замерзла у лісі)

Слайд 63

10. Конкурс "Збери букет фіалок" (жовтий жетон) Слайд 64

  • Як відомо, Марії у казці вдалося взимку набрати букет фіалок. На нашій уявній галявині теж з'явилися фіалки. Запрошую по одній людині з кожної команди. Визначимо, хто з вас більше кольорів набере. У якій казці лісовому мешканцю вдалося збудувати кришталевий палац? (“Лиса та заєць”)
  • Слайд 65 Чому лисичка, яка збудувала кришталевий палац, стала в хатинці зайчика жити? (Крижаний палац лисиці навесні розтанув)
  • Слайд 66
  • Хто шкодував зайчика і намагався вигнати лисицю? (Вовк, ведмідь, бик, півень)Слайд 67
  • Кого нема на слайді? Чи вдалося комусь допомогти зайчику? (Допоміг Півник)
  • Слайд 68 Як півник налякав лисицю? (Півник загрожував лисиці, хотів її посікти косою)
  • Слайд 69
  • Бліц-турнір Слайд 70 (Сині жетони) Яке диво – риба могла виконати будь-яке бажання свого рятівника? (Щука)
  • Слайд 71 Кого у казках називають Михайло Потапичем?
  • (Ведмідь) Слайд 72
  • У якій казці свійські тварини розправилися з лісовими хижаками? (“Зимов'я звірів”) Слайд 73
  • Кого в казках називають Патрікіївною? (Лису) Слайд 74
  • У якій казці лапоть допоміг голодній кумачку наїстися досхочу? (“Лиса – лапотниця”) Слайд 75

У якій казці описаний незвичайний спосіб риболовлі? (“Лиска сестричка і сірий вовк”)

Слайд 76

11. Конкурс "Вгадай казку з ілюстрації" (для всієї команди) (Сині жетони) Слайди 77-80

За виконання завдання можна отримати від 1 до 10 балів. Якщо учасник вгадає казку з першого слова, то отримає 10 балів, із двох слів – 9 балів тощо. У конкурсі беруть участь капітани команд.

  • "Раптом чує: неподалік Морозко потріскує, з ялинки на ялинку поскакує." ("Морозко") Слайд 82
  • “Тут горіло величезне багаття, а навколо нього сиділо дванадцять братів” (“Дванадцять місяців”) Слайд 83
  • Ось виліпили носик, підборіддя, зробили дві ямочки на обличчі, рот. (“Снігуронька”) Слайд 84

13. Конкурс "Чарівні слова" (Сині жетони) Слайд 85

  • Назвіть "чарівні" слова, щоб рибалка стала вдалою. (Ловись рибка і мала, і велика) Слайд 86
  • Які слова говорив Омеля? (За щучим наказом, за моїм бажанням...) Слайд 87
  • Які “чарівні” слова допомогли лисиці налякати захисників зайця? (“Як вискочу, як вистрибну, підуть клаптики по закутках!”) Слайд 88

Підбиття підсумків Слайд 89

Нагородження

Номінації:

  • "Уважний читач" (1 місце, 2 місце, 3 місце) (визначається за кількістю синіх жетонів)
  • "Найсміливіший" (Визначається за кількістю жетонів)
  • "Самий спритний" (Визначається за кількістю жовтих жетонів)
  • "Художник - ілюстратор" (Нагороджуються хлопці, які проілюстрували прочитану казку)

Команда – переможець гри "У гостях у зимових казок" (Жетони всіх учасників команди підсумовуються)

Література

  1. У лісі народилася ялинка! Подарунок від Діда Мороза.
  2. Новорічні вірші та казки/ худ. Ю. Устінова. - М.: Ексмо, 2008. - 144 с.: Іл. – (Золоті казки)

Літературна вікторина "Подорож у зимову казку". Завдання: 1. Уточнити та розширити знання дітей про російські народні казки та казки дитячих письменників на зимову тему. 2. Закріпити вміння виразно відповідати питання повною пропозицією. 3. Розвивати мову, уяву, мислення, слухову увагу. 4. Виховувати дружелюбність, чесність і справедливість у грі, дбайливе ставлення до книг. 5. Викликати позитивний емоційний відгук, бажання брати участь у іграх змагання розвиваючого характеру. Матеріал: ілюстрації до казок, книги, предмети (відерце, рибка, саночки, веретено, квітка, колечко), фішки. Попередня робота: 1) Читання і слухання в аудіозаписі російських народних казок "Заюшкіна хатинка", "Лиска-сестричка і сірий вовк", "По щучому веління", "Снігуронька", "Зимов'я звірів". 2) Бесіди щодо їх змісту. 3) Оформлення виставки ілюстрацій та книг про зиму. 4) Спільні та самостійні ігри з настільним театром. 5) Перегляд відеофільму "Морозко", "Снігова королева", мультфільму "Мороз Іванович". Робота з батьками: батькам рекомендується поговорити із дітьми за змістом казок Г.Х. Андерсена "Снігова королева". В.Одоєвського "Мороз Іванович", "Два Мороза" в обробці М. Михайлова. Хід гри Вступна частина. - Хлопці, а ви любите казки? Багато казок знаєте? Ось ми зараз і дізнаємося. Я пропоную вам вирушити у подорож. Але наша подорож буде не звичайною, а казковою. Запрошую вас взяти участь у літературній вікторині під назвою "Подорож у зимову казку". При цьому треба дотримуватись певних правил вікторини: 1) Питання задається провідним кожній команді по черзі. 2) Якщо гравці цієї команди не дають відповіді, то право відповідати передається команді-суперниці. 3) За правильну відповідь дається фішка. 4) Наприкінці вікторини виявляється команда - переможець, яка набрала більшу кількість фішок. Усі учасники розбиваються на 2 команди: команда дівчаток - "Бар'юшки", команда хлопчиків - "Іванушки". Отже, у дорогу! Конкурси вікторини. 1 . "Назви казку" Ведучий: -Я показую ілюстрації до казок про зиму. Вам потрібно дати назву казки та її автора, якщо вона є. (Командам пропонуються ілюстрації до казок " Лисичка-сестричка і сірий вовк " , " Зимів'я звірів " , " Снігуронька " , " Заюшкина хатинка " , " За щучим велінням " , королева " , " Снігова " Два Мороза " , " Мороз Іванович " . ) 2. "З чого починається казка?" Ведучий: - Розповісти, з яких слів починається казка. Команді "Мар'юшки" пропонуються казки "Заюшкіна хатинка", "Зимов'я звірів", "Снігуронька". Команді "Іванушки" - "По щучому велінню", "Два Морози", "Лиска-сестричка і сірий вовк". Відповіді. "Заюшкіна хатинка". Жили-були лисиця та заєць. У лисиці була хатинка крижана, а у зайця - луб'яна. "Зимові звірів". Надумали бик, баран, свиня, кіт та півень жити в лісі. Добре влітку в лісі, вільне! "Снігуронька". Жили-були дід та баба. Усього в них було вдосталь: і корова, і овечка, і кіт на грубці, а от дітей не було. " За щучим велінням " . Жив-був старий. У нього було три сини: двоє розумних, третій-дурник Ємеля. "Два Морози". Гуляли по чистому полю два Морози, два рідні брати, з ноги на ногу поскакували, рукою об руку били. " Лисичка-сестричка і сірий вовк". Жили собі дід та баба. Дід каже бабі: "Ти, баба, пеки пироги, а я запрягу сани та поїду за рибою". 3. "Відгадай загадку" Ведучий: -Ви повинні прослухати загадку до кінця і дати відповідь: хто цей казковий герой? Загадки. 1) Уплітаючи калачі, їхав хлопець на печі. Прокотився селом І одружився з царівною. 2) Червона дівчина сумна: їй не подобається весна. Їй на сонці тяжко! Сльози ллє бідолаха! 3) Володіє вона льодом і холодом І сніговою завірюхою злим кружляє. На снігових санях по небу літала, торкнулася хлопчика, поцілувала. 4) На снігових санях Корольова Зимовим небом літала. Торкнулася хлопчика ненароком. Холодним, недобрим став... (Кай). Динамічна пауза "Казка дасть нам відпочити". Казка дасть нам відпочити. Відпочинемо і знову в дорогу. Нам радить Мальвіна: "Стане талія осиною, Якщо нахилятимемося Вліво-вправо 10 разів". Ось Дюймовочки слова: "Щоб була спина пряма, Піднімайся на шкарпетки, Немов тягнетесь до квіточок. 1 - 2 - 3 - 4 - 5." Червоної Шапочки порада: "Якщо бігатимеш, стрибати, Проживеш ти багато років. Повтори-но ти знову, 1 - 2 - 3 - 4 -5." -Дала нам казка відпочити, І підемо ми далі в дорогу. 4. Конкурс капітанів Ведучий: -Я говоритиму словами героїв казок, капітани повинні назвати, хто це сказав і в якій казці. Завдання: 1) "Ловись, рибка, і мала і велика!" 2) "Я стану з лісу колоди носити та стовпи тісати, а ти будеш тріску драти". 3) "Хочу, щоб цебра самі додому пішли і вода б не розплескалася". 4) "Я не боюся злих чарів! Нехай вона тільки прилетить, я посаджу її прямо на піч, і вона розтане". 5) "Чи тепло тобі, дівчино? Чи тепло тобі, червона?" 6) Біжи за мужиком, а я побіжу за паном. Як зійдемося надвечір, дізнаємося, кому була легка робота, кому важка". 5. "Питання - відповідь" Ведучий: -Кожній команді по черзі задається питання. 1. У якого місяця з казки "Дванадцять місяців" спочатку був палиця? (у Грудня) 2. Який подарунок старий хотів зробити старій з лисячої шкіри? (комір) 3. Назви свійських тварин із казки "Зимов'я звірів". (Бик, баран, свиня, кіт) 4. Хто з Морозів молодший: Мороз-Синій ніс або Мороз-Багровий ніс? Мороз - Синій ніс) 5. Що сталося з Настенькою, коли вона торкнулася палиці Діда Мороза? 6. На чому роз'їжджав Ємеля? 7. Яке слово мав викласти Кай у замку Снігової Королеви? ((вічність) 8. Що побачила Рукоділка під периною у Мороза Івановича? (зелену траву, квіти) 6. Конкурс "Чарівний мішечок" Ведучий: -У чарівному мішечку знаходиться предмет, який має відношення до якоїсь казки. Назвати цю казку. Ведучий по черзі дістає саночки. Кільця, квітка, відерце, веретено. на книгах, загинати кути. 4. Книги люблять тишу.

Шмаков С.А. Ігри жарти – ігри хвилинки. - М.: Нова школа, 1996. - 112 с.


Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Фестиваль казкових героїв

Словник російської мови Казка: Твір про вигадані особи та події за участю чарівних, фантастичних сил. Вигадка, неправда, брехня.

Гра «Вгадай казку»

«Ріпка» Бабуся за дідуся, дідуся за ріпку, онука за бабусю. Тягнуть - потягнуть, витягнути не можуть.

«Теремок» – Хто, хто в теремочці живе? Хто, хто у невисокому живе? - Я, мишка-норушка. - Я, жаба-квакушка. А ти хто?

«Маша і ведмідь» Не сідай на пеньок, не їж пиріжок. Неси бабусі, неси дідусеві.

«Вовк і семеро козенят» Відчинили козенята двері, вовк забіг у хату і всіх козенят з'їв.

«Гусі-лебеді» - Гусі-лебеді! Летіть у погоню! Сестра братика забрала!

«Три ведмеді» - Хто спав на моєму ліжечку?

«Золотий ключик, або Пригоди Буратіно» - Дерев'яні очі, чому ви так дивно дивитеся на мене?

«Сестриця Оленка і братик Іванко» «Не послухався Іванко і напився з козиного копитця. Напився і став... козенятком»

«Червона шапочка» - Бабуся, а чому в тебе такі великі вуха?

«Канікули в Простоквашино» - Не журись, дядьку Федоре. Ми корову купимо, молочко питимемо!

"Малюк і Карлсон" - Я чоловік у повному розквіті років!

«Царівна – жаба» «Пустив стрілу молодший брат – потрапила стріла у брудне болото та підхопила її жаба».

"Незнайка на Місяці". - Я теж хочу полетіти!

"Вовк і лисиця" А лисиця сидить і примовляє: "Битий небитого щастить, битий небитого щастить".

Казка - брехня, та в ній натяк, Добрим молодцям урок.

ІНТЕРНЕТ РЕСУРСИ: http://s002.radikal.ru/i200/1103/05/788542361f95t.jpg http://audioskazki.info/uploads/1289597939_teremok9.jpg http://xxenia.users.photofileeniaru /150736007/xlarge/164680781.jpg http://dreamworlds.ru/uploads/posts/2010-02/1267009523_3.jpg http://velopiter.spb.ru/forum/index.php?t=getfile&id=43787& http://img.labirint.ru/images/comments_pic/0844/02labp3j01225133164.jpg http://www.myjulia.ru/data/cache/2011/01/27/649427_1526-800x600.jpg http://ria- sibir.ru/news/44/p21?cdate=2005-1-1 http://savepic.ru/2980714.jpg http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/40/115/ 40115142_256gg.jpg http://bibl.soch22balakovo.edusite.ru/images/j73170_1242060632.gif http://img-fotki.yandex.ru/get/4706/16838785.5f/0_7505 http://gidepark.ru/upload/poll/photo/48078/0_2_big.jpg http://www.deafworld.ru/wfimagecatalogue/catalogue/img_3725.jpg

ПРЕЗЕНТАЦІЮ ВИКОНАЛА ВЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ МОУ ЗОШ №1 м. ТВЕРІ Колдишкіна Наталія Борисівна


За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Конспект та презентація до уроку літературного читання (з елементами дослідження) «Народження героя у казках»

Урок з використанням ІКТ проведено у 3 класі з УМК «Перспективна початкова школа» за підручником Н.А. Чуракова «Літературне читання». Розділ «Як народжується герой». Це перший урок на чолі...

Презентація до уроку літературного читання у 2 класі "Казкові чоловічки"

Ця презентація підготовлена ​​до уроку літературного читання з узагальнюючого уроку на тему "Казкові чоловічки"...

Презентація до уроку літературного читання "Піонери-герої"

Презентацію можна використовувати при підготовці до уроків літературного читання, навколишнього світу, а також у виховній роботі.

Зимова вікторина за казками

Роботу виконала

вчитель початкових класів

МОУ Старомайнська середня школа Постнова С.В.


Хлопці!

Є казки, у яких панує зима. Чарівна, чарівна, задерикувата! Пропоную вам вікторину з казок про зиму, де ви знову зустрінетеся з героями популярних зимових казок. Ви їх, безперечно, добре знаєте.

Бажаю удачі!


Який чарівний предмет розбився вщент у казці Г.Х.Андерсена «Снігова королева»?

КУБОК

СТРАВА

ДЗЕРКАЛО


За що звірі та птахи влаштували суд над груднем у казці М.Сладкова «Суд на Грудень»?

ГРУДЕНЬ ДЕНЬ СКОРОТИВ

ЗЕМЛЮ СНІГОМ ЗАКРИВ

НІЧ ЗРОБИВ ТЕМНІШЕ


Як називається казка С.Я.Маршака, в якій взимку чудовим чином з'явилися проліски?

«Проліски»

"Дванадцять місяців"

«Брати Місяці»


Яка дівчинка з'явилася зі снігу у старого та бабусі у казці В.І.Даля «Дівчинка Снігуронька»?

БІЛЕНЬКА, ЯК СНІЖОК

ЧОРНЕНЬКА, ЯК КУТОЧОК

РИЖЕНЬКА, ЯК СОНЯШКО


Як називається казка Е.Успенського, в якій хлопчик, пес і кіт вбирали ялинку іграшками, зробленими зі срібної фольги, цукерками та блискучими банками?

«Три щасливці»

«Зима в Простоквашино»

«Будинок, занесений снігом»


На що схожий будинок, в якому жив маленький Мумі-Тролль із казки Туве Янссона «Чарівна зима»?

крижана гора

хвилястий пагорб

химерна снігова кучугура


Яким чином вовк із російської народної казки «Лиса і вовк» ловив рибу в ополонці?

ВУДОЧКОЮ

ХВОСТОМ

Лапою


Який транспортний засіб у російській народній казці «За щучим велінням» вирушив додому саме за бажанням Ємелі?

ТЕЛЕГА

ТАРАНТАС

САНІ


Про кого розповідається у творі Н. І. Сладкова «Пісеньки під льодом»?

Про обляпку

Про риби

Про бобрів


Їду. Тихо. Чути дзвони

Під копитом на снігу.

А. С. Пушкін

С.А. Єсенін

Н. А. Некрасов


Яке запитання запитував Морозко з казки «Морозко» старої доньки, коли та сиділа у лісі, під ялиною?

-Як Звати тебе, дівчино?

- Чи не нудно тобі, дівчино?

-Чи тепло тобі, дівчино?


Якого кольору були носи двох Морозів з російської народної казки «Два Мороза»?

ЧЕРВОНИЙ І БІЛИЙ

БАГРОВИЙ І СИНІЙ

Рожевий і фіолетовий


Відгадайте загадку: «Мостить без дощок, без цвяха, без сокири»

Мороз

Сніг


Хто на червоних лапках виходив на лід у вірші А. С. Пушкіна «Охайний модного паркету»?

Півень гарний