Що таке складне числове приклади. Види іменників — прості, складові та складні

Урок російської мови 6 клас

Ковальова Т.І., вчитель російської мови та літератури
с.Центральний, Володарський р-н, Нижегородської обл. МБОУ ЗОШ №45

Тема: « Прості, складні та складові числівники»

Цілі уроку:

Відкрийте підручники на сторінці 147 § 60. Прочитайте підручник.


  1. Розкажіть, користуючись слайдом, про групи чисельників? Хто спробує?

  2. ……, повтори те, що сказала ……

- Повідомлення учнів з історії числівників;

Одинадцять утворено з виразу "один на десять" і означає "один понад десять", десять у вимові змінилося в двадцять. Наші предки вважали «один на десятому», «два на десятому», тобто один плюс до десяти, два над десятьма. Поступово злиття трьох слів в одне дало нам одинадцять, дванадцять, тринадцять. Так утворені всі числівники другого десятка від 11 до 19.

Слово мільйон вигадав знаменитий італійський мандрівник Марко Поло. Відвідавши в XV111 столітті Китай, не міг знайти слів, щоб висловити своє захоплення багатствами цієї країни. Ось він і утворив від італійського мілі (що означало "тисяча") і частки -воне (що відповідає збільшувальному суфіксу -шук) нове слово. Таким чином, слово мільйон дослівно перекладається як "тисячіща".

в) словникова робота: один + на + двадцять = одинадцять;

три + на + двадцять = тринадцять

4. Закріплення

Ми з вами познайомилися з групами чисельних за будовою. Закріпимо вивчене, виконавши таке завдання.

Слайд №2.

Подивіться на слайд.

Завдання: Виберіть і назвіть прості числа. Як це ви визначили?

складні числівники

складові чисельні

Прості: шість ділянок, одинадцяте століття.

Складні: п'ятсот карбованців, стотисячний покупець.

Складові: дві аж п'ять десятих відсотка, тридцять п'ятий рік.

Молодці. Ви впоралися із завданням.

Перерахуйте ще раз групи чисельників, на які ви шукали приклади.


- робота за картками (2 особи)

Розподільний диктант: розділити числівники на дві групи (прості та складові):

Три, сорок вісім, тисяча дев'ятсот сорок п'ять, сімдесят сьомий, п'ятсот сорок два, триста п'ятнадцять, шістсот вісімдесят один, один мільйон двісті тридцять п'ять тисяч дев'ятсот сімдесят один, сто тринадцять.

А зараз ви виступите у ролі конструкторів.


Завдання: У вас на партах лежать частини речень з чисельними. Складіть 3 пропозиції та запишіть у свої зошити.
- Прочитайте пропозиції та назвіть групу чисельних за будовою в цьому прислів'ї.
1. У підручнику з російської мови триста шістдесят п'ятьсторінок.

(Складове).

2. Ми вчимося у шостомукласі. (Просте).

3.Вага цукерок складає п'ятдесятт кілограм. (Складне).

4.Перевірна робота.
А зараз перевіримо, наскільки ви засвоїли тему уроку.

Завдання: У кожного з вас лежать на партах завдання із бланками відповідей. Підпишіть бланк. Уважно прочитайте завдання та впишіть відповіді у бланки.


Слайд №3.
Подивіться на ключ.

сл п с п сл

Перевірте правильність виконання роботи. Поставте собі оцінку, передайте листочки.


Підіб'ємо підсумок перевірочної роботи.

Хто зробив роботу без помилок? Підніміть руки.

Хто зробив одну помилку?

Хто не впорався?

Я рада, більшість класу навчилася визначати групи числівників за будовою без помилок, тобто. Цілі, поставлені на початку нашого уроку, досягнуті.

На наступних уроках ми продовжимо знайомство з чисельними.


А сьогодні на уроці отримали оцінки...

Виставлення оцінок з коротким коментарем.


Завдання на дім з рекомендаціями (1 хв.)

Слайд №4.

§ 60 стор.147 Вивчити групи числівників за будовою.

Вправа 351. Визначити групи числівників за будовою.

☼ додатково за бажанням: виписати з газет або журналів 3

пропозиції з чисельними, різними за своєю будовою.


Це :

А ви знаєте, що число «сім» з давніх-давен вважалося священним і було дуже поширене, тому так багато існує прислів'їв, приказок, фразеологізмів з цим числом.

Завдання: Згадайте та назвіть приклади.

Давайте почну. На сьомому небі, 7 п'ятниць на тижні, спустити 7 шкур, до сьомого поту, семи п'ядей на лобі і т.д

Література


  1. Російська мова. 5 клас. Підручник для загальноосвітніх установ із додатком на електронному носії. О 2 год. /[Т. А. Ладиженська, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцова та ін; науковий редактор Н. М. Шанський]. - 2-е видання - М.: Просвітництво, 2013.

  2. Раман Т. В. Тематичне та поурочне планування з російської мови: 5-й кл.: до підручника Т. А. Ладиженської та ін. 5 клас» / Т. В. Раман. – М.: Іспит, 2006. – 318, – (Серія «Навчально-методичний комплект»).

  3. Шибалова Л. В. Контрольні та перевірочні роботиз російської мови: 5 клас: до підручника Т. А. Ладиженської та ін. «Російська мова: підручник для загальноосвітніх установ»/Л. В. Шибалова. – 2 – е видання, перероблене та доповнене – М.: Видавництво «Іспит», 2013.

  4. Уроки російської в 5 класі: Книга для вчителя/Г. А. Богданова. - 2-е видання - М.: Просвітництво, 2003.

  5. Єгорова Н. В. Поурочні розробки з російської мови. 5 клас. - 2-ге видання, перероблене – М.: ВАКО, 2013
Картка №1
Завдання:Вкажіть: прості ( п.); складні ( сл.); складові ( з) чисельні.
Одна друга кілометра, одна четверта фіналу, сімсот кілограмів, п'ять чоловік, три дні, п'ять уроків, вісімнадцять градусів, шістдесят років, три соті ділянки, дві сьомі.

Картка №2.
Завдання: Вкажіть: прості ( п.); складні ( сл.); складові ( з) чисельні.
Одна друга кілометра, одна четверта фіналу, сімсот кілограмів, п'ять чоловік, три дні, п'ять уроків, вісімнадцять градусів, шістдесят років, три соті ділянки, дві сьомі
Картка № 3
Завдання: Вкажіть: прості ( п.); складні ( сл.); складові ( з) чисельні.
У підручнику російської триста шістдесят п'ять сторінок.

Ми навчаємось у шостому класі.

Вага цукерок складає п'ятдесят кілограмів.

У підручнику російської триста шістдесят п'ять сторінок.

Числа в повсякденному життіграють важливу роль, з допомогою люди визначають кількість предметів, відраховують час, визначають масу, вартість і порядок за рахунку. Слова, які можна позначити на листі, записавши літерами і цифрами, називають іменниками. Інше визначення звучить так: чисельні слова, що позначають порядковий номер предмета або кількість.

Граматичні ознаки чисельного

Всі лексеми, що позначають цілі та дробові числа, а також кількість людей, тварин або предметів, є особливою групою слів, склад якої повністю сформований та не змінюється.

Такі одиниці є однією з важливих або, як ще кажуть, знаменних частин мови і можуть мати кілька позначень:

Поняття числа як такого: п'ять, десять, п'ятнадцять тощо;

Кількість певних предметів: дві машини, шість будинків;

Сукупне значення кількох предметів, які порахували.

Відповідно, і питання до них звучать так: яке за рахунком? Котрий? скільки? Залежно від значення і питання, на яке відповідає числове число, їх ділять на кілька видів (про це ми поговоримо трохи пізніше).

Наприклад: Тридцять (що підлягає) ділиться на десять. Шість шість - тридцять шість(іменна частина присудка). Говорячи про місці числівників у реченні, слід зазначити, що можуть бути як головними, і другорядними членами. Ще одна особливість полягає в тому, що числівник як частина мови є не поповнюваною групою слів. Всі форми, що вживаються в усному та письмовому мовленні, утворюються виключно від назви цифр. У синтаксичної конструкції числівник як частина мови може бути як у складі головного, так і частиною другорядного члена речення.

Зверніть увагу! Числівник, що позначає кількість, і іменник, пов'язане з ним, завжди виступають як один нероздільний член речення. Наприклад: Ми пішли до шостої ранку. Заняття в басейні починаються о п'ятій годині. Дівчата зібрали двадцять п'ять ромашок.

Види чисельних

Далі слід виділити початкову форму слова, що розбирається, до якого розряду воно відноситься (порядкове або кількісне числове), структуру (просте або складове) та особливості його відмінювання по відмінках.

Наступний крок – визначення непостійних ознак. Це відмінок, рід та число, якщо такі можна розпізнати.

На закінчення аналізу описують синтаксичну функцію слова в реченні, з якою частиною мови воно пов'язане і чи узгоджується з ним. І хоча такий розбір числа чисельного навряд чи комусь знадобиться в житті (хіба що майбутнім філологам), але для правильного вживання слів у мові і на листі вміти його робити просто необхідно.

Налічує десять частин мови. Розділити їх можна на вигуки і не вигуки, на самостійні та службові.

Самостійні не вигукові частини мови поділяються на імена, дієслово та прислівник. Імен у російській мові три: прикметник, іменник, числівник. З деяких ознак, до них можна віднести і займенники.

Числівник як іменна частина мови

Які слова відносяться до чисельних? На яке питання відповідає чисельне? Як схиляється чисельне? Далеко не повний перелік питань, пов'язаних із визначенням чисельного.

Як усім іменним частинам мови, чисельному властиво відмінювання відмінкової парадигми. Початковою формоювважається форма називного відмінка. Категорія роду у числівників відсутня (виключенням є числівники два,один, порядкові чисельні та збиральні обидва/обидві).Не визначається в даній частині мови та категорія числа, крім порядкових числівників.

Численні імена можуть бути всіма членами пропозиції. Часто вони виконують підлягає, визначення або доповнення. Рідко вони бувають присудками та обставинами. Словосполучення імен іменника є неподільними і виступають у ролі одного члена речення.

Граматичні розряди числівників

Провідними вченими підкреслюється недостатня сформованість цієї частини промови. Є група лінгвістів, які не визнають чисельність окремою частиною мови. У зв'язку з цим, існують різні думки щодо визначення складу числівників. У вузькому розумінні, до числівника відносяться лише кількісні: і складові числівники, і прості, і складні, а порядкові включаються в розряд відносних прикметників. У широкому розумінні, числівники включають розряди кількісних і порядкових, а також слова, що не позначають конкретної кількості: стільки, багато, скільки мало.

§1. Загальна характеристикаімені чисельного

Числівник - це самостійна знаменна частина мови. Чисельні різні за значенням, граматичними особливостями, структурою.

1. Граматичне значення- «число, кількість, порядок за рахунку».
До чисельних відносяться слова, що відповідають на запитання: Скільки? Який?

2. Морфологічні ознаки:

  • постійні- кількісні/порядкові, прості/складові
  • змінювані - відмінок у всіх числівників, рід і число у порядкових, а також, крім того, в окремих числівників є ознаки, що не вписуються в загальну схему:
    у деяких кількісних: рід, наприклад, один-одна-одна, два-дві,
    число, наприклад, один-одні, тисяча-тисячі, мільйон-мільйони.

Числівники схиляються, змінюючись за відмінками, а деякі - за відмінками, числами і пологами в однині. На цій підставі вони і належать до імен.

3. Синтаксична роль у реченні:

  • кількісні числівники разом із іменником, яке від них залежить, становлять єдиний член речення, наприклад:

    Три журнали лежали на столі.

    Я купив три журнали.

    Повість була надрукована у трьох журналах.

    Кількісні числівники входять до складу тих членів речення, якими можуть бути іменники.

  • порядкові числівники бувають у реченні визначенням або частиною складового іменного присудка.

    Наше місце у десятому ряду.

    Хлопчик був третім.

§2. Розряд за значенням

За значенням числівники діляться на два розряди: кількісні та порядкові.
Кількісніпозначають "число" або "кількість". Число – це абстрактне математичне поняття. Кількість – це кількість предметів. Кількісні числівники у свою чергу поділяються на підрозряди:

  • ціліпозначають цілі числа та кількості в цілих числах, наприклад: п'ять, двадцять п'ять, сто двадцять п'ять
  • дробовіпозначають дробові числа та кількості, наприклад: одна друга, дві треті
  • збиральнівиражають значення сукупності: обидва, троє, семеро

Усі підрозряди кількісних числівників мають особливості. Цілі з дробовими можуть утворювати змішані числівники, наприклад: п'ять цілих і три десятих (або: п'ять цілих три десятих).

Порядковічислівники позначають порядок за рахунку: перший, сто перший, дві тисячі одинадцятий.

§3. Структура чисельних

За структурою числівники поділяються на прості та складові.

  • Простічисельні - це такі, що пишуться в одне слово: три, тринадцять, триста, третій, трисотий
  • Складові- це числівники, складені з кількох слів, що пишуться окремо: тридцять три, триста тридцять три, триста тридцять третій .

Що якимось буває?

  • Цілі кількісні
  • Кількісні дробові- Складові.
  • Збірні кількісні- Прості.
  • Порядковічисельні можуть бути і простими, і складовими.

§4. Кількісні числівники. Морфологічні особливості

Цілі числівники

Цілі числівники змінюються за відмінками. Якщо це складові цілі числа, то при відмінюванні змінюються всі частини. Наприклад:

І.П. вісімсот п'ять десять шість (книг)
Р.П. вісімсот п'ятдесятьох шести (книг)
Д.П. восьмистам п'ятдесяти шести (книгам) тощо.

З прикладів видно, що у похідних числівників, утворених додаванням основ, при відмінюванні змінюються обидві частини.
Великий інтерес представляють числівники, що мають не тільки форми відмінків, а й роду чи роду та числа.

Це числівники: один, два, півтора, тисяча, мільйон, мільярд та інші подібні.

Один

Слово одинзмінюється за пологами та числами: один хлопчик – м.р., одна дівчинка – ж.р., одна держава – порівн. р., одні – мн.ч. У цього числівника не один набір форм, як у більшості цілих кількісних числівників, а чотири: для кожного роду в однині і для множини.

Чисельне два змінюється не тільки за відмінками, як усі числівники, а й за родами: два хлопчики, дві дівчинки, два вікна (форми пор.р. та м.р. збігаються).

Тисяча, мільйон, мільярд

Ці числівники схожі на іменники. Вони мають постійну ознаку роду і змінюються за числами та відмінками.

І.П. тисяча, тисячі
Р.П. тисячі, тисяч
Д.П. тисячі, тисяч і т.д.

Дробні кількісні числівники

Крім чисельних півтора, півтораста, всі дробові складові: перша частина - ціле кількісне числове, а друга - порядкове: дві треті, п'ять восьмих. При відмінюванні змінюються обидві частини, наприклад:

І.П. п'ять восьмих
Р.П. п'яти восьмих
Д.П. п'яти восьмим

Півтора
Чисельне півторазмінюється не тільки за відмінками, а й за родами: півтора – півтори, наприклад:

півтора дні, півтора тижні.
(Форма порівн. збігається з формою м.р.)

Один двау складі дробових за пологами не змінюються, а вживаються у формі ж.р., наприклад:

одна восьма, дві треті.

Збірні числівники

Збірні числівники змінюються за відмінками. Особливим є лише слово обидва, що має форми роду:

обидва брати, обидві сестри, обидві держави
(Форми м. і порівн. збігаються)

§5. Порядкові числівники. Морфологічні особливості

Порядкові числівники найближче до відносним прикметником. Вони змінюються за числами, в однині за родами і відмінками і мають закінчення як у прикметників. У складових порядкових числівників змінюється лише кінцеве слово, наприклад:

І.П. тисяча дев'ятсот вісімдесят четвертий
Р.П. тисяча дев'ятсот вісімдесят четвертого
Д.П. тисяча дев'ятсот вісімдесят четвертому тощо.

§6. Синтаксична сполучність чисельних з іменниками

У кількісних числівниківє особливості в синтаксичної сполучності з іменниками, до яких вони належать.

В І.П. та В.п. вони вимагають по собі іменників у формі Р.п., наприклад:

вісім книг, п'ятнадцять троянд, двадцять чоловік.

При цьому чисельні півтора, два, три, чотиривимагають іменника в од. ч., інші - в мн. год.

Два вікна – п'ять вікон, три троянди – тридцять троянд, чотири хлопчики – сорок хлопчиків.

Такий вид синтаксичної комбінації називається управлінням, т.к. відмінок іменника управляється числівником.

У решті форм вид зв'язку інший, саме: узгодження, тобто.числительные узгоджуються з іменниками у відмінку.

Р.П. п'яти вікон, трьох троянд
Д.П. п'яти вікнах, трьом троянам
Т.п. п'ятьма вікнами, трьома трояндами
П.П. (о) п'яти вікнах, трьох трояндах

Виняток становить числівник один. Воно у всіх відмінках узгоджується з іменником.

У дробових чисельних прості півтора, півторастапоєднуються з іменниками, як цілі.
Інші дробові керують Р.п. Можливе вживання іменників як в єдиному, так і в множині, наприклад: дві третіхяблука (частина предмета) та дві третіхяблук (частина загальної кількості предметів).

Збірні числівники поєднуються з іменниками так само, як і цілі кількісні числівники. У І.П. та В.п. вони керують Р.п. іменника, а у всіх інших відмінках узгоджуються з іменником у відмінку. З усіма збірними числівниками, крім обидва, іменник вживається у формі мн.ч., наприклад, семерокозенят. І тільки з обидваіменники вживаються в од. обидвабрата, обидвісестри.

Порядкові числівникиузгоджуються з іменниками, тобто. поводяться як прикметники. Наприклад:
першийдень, сьоматиждень, восьмідобу.

Згадай:

у складових числівників змінюється лише кінцеве слово:
сто двадцять третімпараграфом (Т.п., од.ч., м.р.),
другийрукою (Т.п., од.ч., ж.р.),
четвертимвікном (Т.п., од.ч., пор.р.).

Проба сил

Перевірте, як ви зрозуміли зміст цього розділу.

Підсумковий тест

  1. Яке граматичне значення виражають чисельники?

    • Число, кількість, порядок при рахунку
    • Ознака предмета
    • Вказівка
  2. Які числівники позначають порядок під час рахунку і відповідають питанням Котрий?

    • Кількісні
    • Порядкові
  3. Чи можливе в російській поєднання цілих числівників з дробовими?

  4. Чи можуть збірні числівники бути складовими?

  5. Чи змінюється за родами чисельне обидва?

  6. Чи може чисельне бути визначенням?

  7. Який вид синтаксичного зв'язку у збірного числівника в прикладі: Семеро козенят чекали на маму. ?

    • Узгодження
    • Управління
  8. У яких формах порядкові числівники узгоджуються з іменником у відмінку?

    • У всіх
    • У всіх, крім І.П. та В.п.
    • В І.П. та В.п.
  9. Як змінюються збірні числівники?

    • За відмінками
    • За відмінками та числами
    • За відмінками, числами і в однині - за родами
  10. Які числівники мають підрозряди за значенням?

    • У кількісних
    • У порядкових

У російській є величезна кількість правил, які незрозумілі як іноземцям, а й людям, які народилися у країні. Найчастіше у школярів та дорослих викликають масу питань правила вживання кількісних та порядкових числівників. Проте все не так страшно, як здається на перший погляд. Вивчивши самі важливі правилавикористання тих чи інших частин мови можна швидко розібратися у всіх тонкощах цього питання.

Загальна інформація

Насамперед варто запам'ятати, що чисельні є самостійні знаменні частини мови російської. За великим рахунком, це окрема групаслів, що утворюються за своїми правилами. Тому їх поділяють по:

  • Граматичного значення. Це означає, що ці частини мови можуть означати числа, кількість, і навіть використовуватися при рахунку. В даному випадку до цієї групи слів відносяться ті, які відповідають такі питання, як: "Скільки?" або "Який?"
  • Ознакам морфології. І тут вони діляться на кількісні числівники і порядкові числівники, і навіть додаткові: прості і складові. Крім цього, є категорія змінних слів, в яких закінчення змінюються відповідно до відмінка, однак тут є свої винятки.
  • Синтаксичну роль. У даному випадку кількісне числівник виступає єдиним цілим з іменником. Наприклад: "Дві склянки стояли на кухні". Крім цього, кількісні числівники можуть відігравати роль визначення або бути частиною складового присудка. Наприклад: "Їхнє місце у третьому ряду".

Категорія за значенням

Дані частини мови поділяються на кількісні порядкові та дробові числівники. Однак, за великим рахунком, існує лише дві групи. Дробні відносяться до кількісних чисельних. Тому варто розглянути це докладніше. Справа в тому, що часто люди плутають кількісні збиральні та порядкові числівники. Хоча вони належать до різних категорій.

Кількісні числівники

З назви, неважко здогадатися, що ці частини мови позначають " число " і " кількість " . У свою чергу, вони бувають:

  • Цілими. У цьому випадку йдеться про такі числа, які є кількістю цілих значень.
  • Дробними. Подібні числівники є неповними числами.
  • Збірними. І тут виявляється кількісна сукупність.

Всі ці категорії числівників відрізняються своїми особливостями утворення частин мови. Наприклад, цілі можуть створювати з дрібними змішаний вигляд. Гарний приклад: дві другі та п'ять дев'ятих.

Порядкові числівники

Дані частини мови є словами, якими визначається порядок за рахунку. Наприклад: другий, дванадцятий, сто перший і т.д.

І тут жодних підкатегорій немає.

Кількісні та порядкові числівники: приклади

Якщо освіта різних типів незрозуміла з першого разу, варто розглянути їх особливості докладніше. Приклади допоможуть краще зрозуміти систему освіти цих категорій.

Отже, щоб розібратися в правописі кількісних і порядкових числівників, найпростіше розглянути їх за розрядами, описаними вище:

  • Якщо йдеться про цілі числа, то вони утворюються за прикладом: два, дванадцять, п'ятдесят і т.д.
  • При освіті дробових чиселвони вживаються у вигляді: дві четверті, три шостих.
  • Якщо йдеться про збірну категорію, то частини мови виглядатимуть як: троє, п'ятеро, шестеро.

Крім цього, і порядкові числівники мають свої особливості у словотворі. Якщо йдеться про слова, що позначають цілі числа, зміна відбувається за рахунок суфіксів. Це означає, що з однієї групи мови можна зробити іншу. Наприклад, щоб перетворити кількісні числівники в порядкові числівники, досить лише видозмінити останню частину слова: шість - шостий, сім - сьомий, тридцять - тридцятий.

Проте варто враховувати, що такі порядкові числівники, як "перший" та "другий", є винятком. Тож це просто треба запам'ятати.

Відмінювання кількісних та порядкових числівників

Як відомо, у російській мові широко застосовуються відмінки, яких налічується шість. При відмінюванні порядкових числівників змінюється лише остання цифра (якщо їх кілька). Наприклад:

  • Іменний відмінок: двадцять п'ятий, тисяча шістсот тринадцятий.
  • Родовий: двадцять п'ятого, тисяча шістсот тринадцятого.
  • Давальний: двадцять п'ятий, тисяча шістсот тринадцятий.
  • Знахідник: двадцять п'ятий, тисяча шістсот тринадцятий.
  • Творчий: двадцять п'ятий, тисяча шістсот тринадцятий.
  • Прийменник: (о) двадцять п'ятий, (о) тисяча шістсот тринадцятий.

Якщо йдеться про відмінки, то кількісні числівники та порядкові числівники дійсно сильно відрізняються за освітою. У разі першої категорії змінюватиметься кожне слово. Розглянемо відмінкові закінченнякількісних числівників:

  • Називний відмінок: вісім, двадцять шість.
  • Родовий: вісім, двадцять шість.
  • Давальний: вісім, двадцять шість.
  • Знахідний: вісім, двадцять шість.
  • Творчий: вісім, двадцять шість.
  • Прийменник: (о) восьми, (о) двадцяти шести.

Важливо запам'ятати

Розглядаючи іменники (кількісні та порядкові), варто звернути увагу на деякі винятки. Ці винятки з правил потрібно просто запам'ятати:

  • Якщо потрібно використовувати такі слова, як "сто", "сорок" і "дев'яносто", вони матимуть один вид у називному та родовому відмінках. У всіх інших випадках використовується "ста", "сорока" та "дев'яноста". Наприклад, правильніше буде сказати: він йшов зі ста рублями в кишені, а не: він йшов зі стами.
  • Якщо йдеться про чисельне "півтора", то змінюватись слово може лише залежно від роду. Тобто правильно буде сказати: півтора яблука (чоловічий та середній рід) та півтори сливи (жіночий рід).

Правила, які слід знати

У граматиці є безліч нюансів. Тому буде корисно також вивчити правила про кількісні та порядкові числівники:

  • Правильніше говорити: "до скількох (годин) працює магазин". При цьому наголос ставиться на букву "про".
  • Сьогодні дуже часто можна почути "двотисячний рік". Насправді, це неправильно. Те саме стосується вираження "двох тисяч сімнадцятий рік". Правильно говорити лише: "дві тисячі сімнадцятий рік".
  • У порядкових числівників закінчення змінюються так само, як і у випадку звичайних прикметників.

Як іменники синтаксично поєднуються з іменниками

Якщо йдеться про кількісні частини мови, то в називному та родовому відмінках вони ставляться лише у формі Р. п. Тобто: сім літер, шістнадцять чашок, тридцять осіб.

Варто звернути увагу, що такі слова, як "три", "півтора", "чотири" і "два", використовуються тільки з іменниками, які повинні ставитися в однині, а решта - з множиною. Наприклад: три келихи - п'ять келихів, два стовпи - п'ятнадцять стовпів, чотири дівчинки - п'ятдесят дівчаток.

В інших ситуаціях при зв'язці іменника і числівника все залежить від відмінка.

Єдиним винятком є ​​числівник "один", тому що воно, незалежно від повинне узгоджуватися тільки з іменником.

Якщо йдеться про дробових "півтора" або "півтора", то вони узгоджуються з іменником таким же чином, як цілі числа. Наприклад: півтора яблука. Інші дробові числівники необхідно вживати в родовому відмінку. Іменники ж можуть бути в од. ч. або багато інших. ч. Наприклад: три п'яті яблука (якщо йдеться про конкретний об'єкт) і дві п'яті яблука (якщо мається на увазі загальна кількість певних предметів).

Також не варто забувати про їх використання з іменниками діють такі ж правила, як і у вживанні кількісних частин мови. Це означає, що в називному та знахідному відмінках вони змінюють форму іменника на Р. п. В інших відмінках відбувається стандартне узгодження.

Крім цього, варто враховувати, що коли ми використовуємо збірне числове "обидва", іменник може мати форму тільки од. ч. Наприклад: обидва собаки, обидва шпаки. У решті випадків вони використовуються у множині. Наприклад: семеро учнів.

Порядкові числівники, як зазначалося раніше, за узгодженням з іменниками, формуються як і, як і слова, відповідальні питання " який " . Наприклад: перший семестр, восьма чашка, дев'ятий урок.

Також, багатьох цікавить, чи відноситься слово "тисяча" до чисельних чи це все ж таки іменник. Згідно сучасним словникам 1000 може відноситься до безлічі частин мови.

Це означає, що слово можна використовувати як числівник, так і у вигляді іменника. Тому і в тому, і в іншому випадку воно буде використано правильно. Однак все залежить від слова, що йде за "тисячою". Наприклад: "з кожною тисячею рублів". У цьому випадку воно має форму іменника. Але якщо говоримо " тисяча людина " , то тут мається на увазі числове.

Знаючи, чому кількісні та порядкові числівники використовуються в тій чи іншій формі, можна почати говорити грамотніше. Головне – запам'ятати основні правила. Зрозуміло, що в цьому питанні є деякі нюанси, але розібратися в них зможе і учень. середньої школиі доросла людина.