В каких случаях используется past simple. Past Simple – правила и примеры

to listen, to permit, to stay, to hate, to fry, to travel, to walk, to live, to rob, to carry, to save, to clean, to hurry, to slip, to answer, to bake, to empty, to prefer, to play, to like, to regret, to talk, to reply, to plan, to wait, to close, to tidy.

Answers: -ed: listened, stayed, walked, cleaned, answered, played, talked, waited; -d: hated, lived, saved, baked, liked, closed; -ied: fried, carried, hurried, emptied, replied, tidied; double consonant +-ed: permitted, travelled, robbed, slipped, preferred, regretted, planned.

Exercise 2. Заполните таблицу пропущенными формами неправильных глаголов.

Present

(настоящее простое время)

Past

(прошедшее простое время)

Present
broke
bought build
came
do
find
got
make
paid run
swam
speak take
told think
understand

Answers: bigin — began, break — broke, buy — bought, build — built, catch — caught, come — came, do — did, drink — drank, eat — ate, find — found, get — got, have — had, know — knew, make — made, pay — paid, run — ran, see — saw, swim — swam, speak, spoke, take — took, tell — told, think — thought, understand — understood, wake — woke, wear — wore, write — wrote.

Exercise 3. Из предложенного списка выберите неправильные глаголы и запишитt их форму прошлого времени.

To ask, to bring, to collect, to bathe, to sleep, to keep, to read, to complete, to reply, to grow, to show, to say, to fly, to put, to relax, to cook, to shake, to leave, to act, to give, to protect, to cost, to blow, to move, to meet, to order, to lose, to forget, to play, to feel.

Answers: to bring — brought, to sleep — slept, to keep — kept, to read — read, to grow — grew, to show — showed, to say — said, to fly — flew, to put — put, to shake — shook, to leave — left, to give — gave, to cost — cost, to blow — blew, to meet — met, to lose — lost, to forget — forgot, to feel — felt.

Exercise 4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.

  1. What your neighbours (to do) yesterday?
  2. Mr. Smith (to fix) his car yesterday morning.
  3. His wife (to water) plants in the garden.
  4. Their children (to clean) the yard and then they (to play) basketball.
  5. In the evening their boys (to listen) to loud music and (to watch) TV.
  6. Their little girl (to cry) a little and then (to smile).
  7. Her brothers (to shout) at her.
  8. Mrs. Smith (to work) in the kitch­en.
  9. She (to bake) a delicious apple pie.
  10. She (to cook) a good dinner.
  11. She (to wash) the dishes and (to look) very tired.
  12. The children (to brush) their teeth, (to yawn) a little and (to go) to bed.
  13. Their mother (to change) her clothes and (to brush) her hair. Then she (to talk) on the phone.
  14. Her husband (to smoke) a cigarette and (to talk) to his wife.
  15. They (to wait) for the bus. The bus (to arrive) at 9 o’clock.
  16. They (to visit) their friends.
  17. They (to dance) a lot there.
  18. Mr. and Mrs. Smith (to rest) very well last night. They real­ly (to have) a wonderful time at their friends.

Answers: 1. What did your neighbours do. 2. Mr Smith fixed. 3. His wife watered. 4. Their children cleaned, they played. 5. Their boys listened, watched. 6. Their little girl cried, smiled. 7. Her brothers shouted. 8. Mrs Smith worked. 9. She baked. 10. She cooked. 11. She washed, looked. 12. The children brushed, yawned, went. 13. Their mother changed, brushed, talked. 14. Her husband smoked, talked. 15. They waited, the bus arrived. 16. They visited. 17. They danced. 18. Mr and Mrs Smith rested, they really had.

Exercise 5. Перепишите следующий текст в прошедшем вре­мени.

On Monday we have five lessons. The first lesson is Russian. At this lesson we write a dictation and do some exercises. Nick goes to the blackboard. He answers well and gets a «five». Pete does not get a «five» because he does not know his lesson. After the second lesson I go to the canteen. I eat a sand­wich and drink a cup of tea. I do not drink milk. After school I do not go home at once. I go to the library and change the book. Then I go home.

Answers: On Monday we had five lessons. The first lesson was Russian. At this lesson we wrote a dictation and did some exercises. Nick went to the blackboard. He an­swered well and got a «five». Pete did not get a «five» because he did not know his lesson. After the second lesson I went to the canteen. I ate a sandwich and drank a cup of tea. I did not drink milk. After school I did not go home at once. I went to the library and changed my books. Then I went home.

Exercise 5. Заполните пропуски в предложениях, используя was, were, wasn’t, weren’t.

  1. There ____ a lot of people in the fast food restaurant last night. It was very busy!
  2. «____ Katie at school last week? » «No, she ____ . She was sick.»
  3. «These flowers are beautiful. ____ they expensive?» » No, they ____ «
  4. ____ James and Sharlotte in the florists? Yes, they ____ .
  5. Thats a pretty dress. ____ it in the sale? Yes, it ____ .
  6. ____ there a toy shop in that shopping centre? No, there ____ .
  7. Where ____ you yesterday, Sam? I ____ at the zoo with my mum.
  8. We ____ at home last night. We ____ at the cinema with friends.

Answers: 1. were. 2. was, wasn’t. 3. were, weren’t. 4. were, were. 5. was, was. 6. was, wasn’t. 7. were, was. 8. weren’t, were.

Exercise 6. Поставьте глаголы в скобках в Past Simple.

  1. — ____ (you/play) basketball yesterday afternoon?

— No, I ____. I ____ (surf) the Net.

2. — ____ (your cousin/visit) Germany last month?

— No, he ____ . He ____ (visit) Prague.

3. — How old was Mozart when he ____ (die)?

— 35 years old.

4. — When ____ (you/finish) work yesterday?

— At 5:00. Then I ____ (walk) home with Jane.

5. — When ____ (your parents/call) you?

— They ____ (call) an hour ago.

Answers: 1. Did you play, I didn’t, surfed. 2. Did your cousin visit, he didn’t, visited. 3. died. 4. did you finish, walked. 5. did your parents call, called.

WELL DONE!

Литература:

  1. Павличенко О.М. Английский язык. Грамматический практикум. II уровень. — 2-е изд., испр. и доп. — X.: Ранок, 2012. — 304 с.
  2. Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений. — 5-е изд., — СПб: КАРО, 2005. — 544 с. — (Английский язык для школьников).
  3. Английский язык. 5 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / [Ю.Е.ВАулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс]. — 7-е изд. — М.:Express Publishing: Просвещение, 2016. — 164с.

Приветствую, мои дорогие читатели.

Многие мои ученики в самом начале обучения лютой ненавистью ненавидят изучать времена. А все от того, что в школе нас не учат структурированным правилам, не дают достаточного количества упражнений для тренировки.

Но чтобы такого не случилось с вами, я хочу этот урок посвятить очень важной теме: правила и примеры Past Simple! Сегодня нас ждет подробное разъяснение, как образовывать и как использовать время Past Simple правильно.

Ну что, начнем!

Используемые в статье значки:

V (Verb) — английский глагол в первой форме

V2 (Verb2) - английский глагол во второй форме

Как образуется время Past Simple

Для утвердительных предложений это время формируется следующим образом:

Субъект + V2.

На картинке выше вы как раз можете видеть примеры таких предложений. Давайте рассмотрим еще примеры:

I decided to go. - Я решил пойти.

She moved to Moscow in 1995. - Она переехала в Москву в 1995.

They looked at me! — Они посмотрели на меня!

Но будьте внимательны! Если помните, то существует , и во времени Past Simple слова из этой таблицы будут использовать форму из второй колонки .

Например:

I went to the bank yesterday. (глагол to go переходит во вторую форму - went ). - Я пошел в банк вчера.

Lily broke my vase last week! — Лили разбила мою вазу на прошлой неделе!

Особого внимания заслуживают в этом времени формы глагола to be : в прошедшем времени они превращаются в was (для he, she, it) и were (для you, we, they).

I was at the library last weekend. - Я был в библиотеке на прошлой неделе.

We were happy together! — Мы были счастливы вместе!

Чтобы образовать отрицательное предложение, придется следовать следующей схеме:

Субъект + did not + V

I didn’t do it. - Я не делал этого.

I didn’t see her. -Я не видел ее.

She didn’t say her name. - Она не сказала своего имени.

Особенно актуально это будет для учеников 4 класса, ведь они обычно только начинают изучать эту тему и практика им будет крайне необходима.

А если вы хотите первыми получать всю самую вкусную и полезную информацию, тогда подписывайтесь на рассылку моего блога и постоянно развивайте свой английский. Помните, что лучше уделять языку 5 минут в день, чем час или два но один раз в неделю.

Past Simple (Past Indefinite ) образуется с помощью преобразования смыслового глагола в форму прошедшего времени. Если действие выражается правильным глаголом, то к его первой форме добавляется окончание -ed . Если используется неправильный глагол, тогда применяется вторая форма неправильного глагола из таблицы неправильных глаголов . Если нужного глагола там нет – значит он правильный и к нему можно добавлять окончание -ed . Форма прошедшего времени глагола одинакова для всех лиц единственного и множественного числа (кроме глагола to be).

  • She worked abroad. – Она работала за границей.
  • My uncle lived here. – Мой дядя жил здесь.
  • Harry wrote a lot of books. – Гарри написал много книг.
  • She was angry yesterday. – Вчера она была злая.
  • We were young and reckless. – Мы были молоды и беспечны.

Was – используют, когда подлежащее выражено существительным или местоимением в единственном числе (I , he , she , it ).
Were – когда говорят о множестве людей или вещей (we , they ) или с местоимением you (ты, вы, вежливое Вы).

  • Ann was cleaning the house while Mark was washing their car. – Энн убирала в доме тогда, когда Марк мыл их машину.
  • Kate was drawing and Paul was doing his hometask. – Кэйт рисовала, а Пол делал свое домашнее задание.

Маркеры времени

Past Simple используется, если на вопрос «когда это произошло? » вы можете дать четкий, но не точный временной ответ. Если момент времени, когда совершилось действие, не известен, то это время группы Perfect . Если известен точный, конкретный момент, в который выполнялось действие, то это Past Continuous .

  • yesterday – вчера
  • the day before yesterday – позавчера
  • just now – только что
  • the other day – на днях
  • last week – на прошлой неделе
  • last month – в прошлом месяце
  • last year – в прошлом году
  • last decade – в прошлом десятилетии
  • last century – в прошлом веке
  • an hour ago – час назад
  • three hours ago – три часа назад
  • two weeks ago – две недели назад
  • in 1992 – в 1992 году
  • at 6 o"clock – в 6 часов

Здесь вы можете пройти урок на тему: Простое прошедшее время в английском языке. Правильные и неправильные глаголы. Past Simple. Regular and Irregular verbs.

В этом уроке мы познакомимся с правильными и неправильными глаголами в английском языке и с тем, как их использовать в предложениях простого прошедшего времени. Именно эти глаголы в большинстве случаев являются составной частью прошедшего времени.

Чтобы выразить мысли в прошлом, англичане часто прибегают к глаголам was и were. Ну а как же быть, если основное действие выражено другим глаголом, например, плавать, или играть? Вот в таких случаях требуется знание правильных и неправильных английских глаголов. Мы рассмотрим каждую категорию глаголов в отдельности:

Правильные глаголы (Regular verbs) - это особая группа английских глаголов, которая легко образует прошедшее время с помощью добавления суффикса -ed к инфинитиву (обычной форме глагола). Вот несколько примеров таких глаголов:

talk - talked (говорить - говорил)
jump - jumped (прыгать - прыгал)
check - checked (проверять - проверял)
look - looked (смотреть - смотрел)
stay - stayed (останавливаться - останавливался)
ask - asked (спрашивать - спрашивал)
show -showed (показывать - показывал)
work - worked (работать - работал)

Правильные глаголы с окончанием -ed не изменяются по лицам или числам. Рассмотрим на примере глагола walk (гулять, прогуливаться):

I walked - я гулял
you walked - ты гулял/ Вы гуляли
he walked - он гулял
she walked - она гуляла
it walked - он/ она гулял/ гуляла (неодушевлённые)
we walked - мы гуляли
they walked - они гуляли

I. Существуют некоторые правила правописания при добавлении окончания -ed.

1. Так, например, если глагол уже оканчивается на букву -e , то к нему добавляется только -d . Например:

Change - changed (поменять - поменял)
arrive - arrived (прибывать - прибыл)
smoke - smoked (курить - курил)

2. Если глагол оканчивается на букву -y , то окончание, за редким исключением, изменяется на -ied. Например:

study - studied (учить - учил)
tidy - tidied (убирать - убирал)
try - tried (пытаться - пытался)

Исключение составляют глаголы: play - played (играть), stay - stayed (останавливаться), enjoy - enjoyed (наслаждаться).

3. В некоторых коротких глаголах (в 1 слог) при добавлении окончания -ed удваивается согласная. Это правило относится к глаголам, которые оканчиваются на одну гласную и одну согласную буквы. Например:

stop - stop ped (остановиться - остановился)
rob - rob bed (ограбить - ограбил)

II. Касательно правильных английских глаголов есть также несколько правил чтения.

1. Так, например, в глаголах, оканчивающихся на глухой согласный звук (f, k, p, t), окончание -ed читается мягко, как /t/. Например:

walk ed /wɔ:kt /
look ed /lukt /
jump ed /dʒʌmpt /
ask ed /a:skt /

2. В глаголах, оканчивающихся на звонкие и все остальные звуки, окончание -ed читается звонко, как /d/. Например:

play ed /pleid /
show ed /ʃəud /
arriv ed /ə"raivd /
chang ed /tʃeindʒd /

3. Произношение окончания глагола -ed немного изменяется, когда глаголы оканчиваются на звуки /t/ или /d/. Тогда окончание произносится /id/ . Например:

decid ed /di"saidid /
wait ed /"weitid /
land ed /"lændid /
fad ed /"feidid /

Теперь рассмотрим правильные глаголы в утвердительных предложениях. Вот несколько примеров:

Miriam waited for Adam for several hours. - Мириам ждала Адама в течение нескольких часов.
She walked towards the river. - Она пошла по направлению к реке.
They changed their mind. - Они поменяли своё решение.
The woman carried a heavy bag. - Женщина несла тяжёлую сумку.
When I arrived the party was over. - Когда я пришла, вечеринка закончилась.
The plane landed near the village. - Самолёт приземлился вблизи деревни.
The car stopped next to my house. - Машина остановилась рядом с моим домом.
Children played hide-and-seek. - Дети играли в прятки.
We stayed at my grandmother"s. - Мы остались у моей бабаушки.
I looked around but there was noone. - Я осмотрелся, но никого не было.
He studied German at school. - Он изучал немецкий в школе.

Как видно из примеров, место подлежащих и глаголов в утвердительных предложениях фиксированное, а остальные члены предложений могут употребляться в зависимости от контекста. При чтении примеров, обращайте внимание на правописание правильных глаголов и их произношение.

В противовес правильным глаголам, в английском есть также целый ряд неправильных глаголов , которые не подчиняются правилу добавления окончания -ed, а образуются совершенно неожиданно и по-разному. Например:

find - found (находить - нашёл)
take - took (брать - взял)
sleep - slept (спать - спал)
fight - fought (драться - дрался)
get - got (получать - получил)
give - gave (отдавать - отдал)
buy - bought (покупать - купил)
catch - caught (ловить - поймал)
lose - lost (терять - потерял) и многие другие.

Здесь можно найти полный
В простом прошедшем времени используются глаголы из второй колонки (Past Simple).

В утвердительных предложениях неправильные глаголы употребляются также, как и правильные. Порядок предложения фиксированный : Подлежащее (Subject) - Сказуемое (Predicate) - Дополнение (Object) - Обстоятельство (Adverbial modifier). Рассмотрим на примерах:

He lost his key a day ago. - Он потерял свой ключ день назад.
Simon took my phone number yesterday. - Саймн взял у меня номер телефона вчера.
I gave her a birthday present. - Я подарила ей подарок на день рождения.
They slept for eight hours last night. - Они спали восемь часов прошлой ночью.

Для образования отрицательных и вопросительных предложений с правильными и неправильными глаголами (кроме to be и модальных глаголов) обязательно используется вспомогательный глагол did.

Так, например, в вопросительных предложениях на первое место ставится вспомогательный глагол did , затем подлежащее и глагол, но уже в своей первоначальной форме (инфинитив), так как вспомогательный глагол did забирает на себя функцию прошедшего времени. Рассмотрим несколько примеров:

(+) Her watch stopped working. - Её часы перестали работать.
(?) Did her watch stop working? - Её часы перестали работать?

(+) He caught a big fish. - Он поймал большую рыбу.
(?) Did he catch a big fish? - Он поймал большую рыбу?

(+) They played cards in the evening. - Они играли в карты вечером.
(?) Did they play cards in the evening? - Они играли в карты вечером?

(+) Mr.Right found a purse with money. - Мистер Райт нашёл кошелёк с деньгами.
(?) Did Mr.Right find a purse money? - Мистер Райт нашёл кошелёк с деньгами?

(+) His father called him yesterday. - Его отец позвонил ему вчера.
(?) Did his father call him yesterday? - Его отец позвонил ему вчера?

Как видно из примеров вспомогательный глагол did не изменяется по лицам или числам, как, например глаголы, do и does, was и were. Также эти вопросы относятся к категории общих , и требуют кратких ответов , которые в отличие от русских "да" и "нет" зависят во многом от самого вопроса и вспомогательного глагола. Рассмотрим подробнее:

Did you leave early last night? -Yes, I did. -No, I didn"t . - Ты ушёл рано прошлой ночью? -Да. -Нет.
Did they like the cake? -Yes, they did. -No, they didn"t. - Им понравился торт? -Да. -Нет.
Did their children break the remote control? -Yes, they did. -No, they didn"t. - Сломали ли их дети пульт? -Да. -Нет.

Специальные вопросы с правильными и неправильными глаголами образуются в таком же порядке как и общие, но с добавлением вопросительного слова в начале. Например:

Where did you find the map? - Где ты нашёл карту?
Why did they call us last night? - Почему они позвонили нам вчера ночью?
Who did you invite to the party? - Кого ты пригласил на вечеринку?
What did she cook fro dinner? - Что она приготовила на ужин?

Отрицательные предложения с правильными и неправильными глаголами также образуются с помощью вспомогательного глагола did , и отрицательной частицы "not". Основные глаголы в таких предложениях остаются в своей первоначальной форме, т.е. в инфинитиве. Рассмотрим на примерах:

(+) He wanted us to go. - Он хотел, чтобы мы ушли.
(-) He didn"t (did not) want us to go. - Он не хотел, чтобы мы уходили.

(+) They enjoyed the concert. - Им понравился концерт.
(-) They didn"t enjoy the concert. - Им не понравился концерт.

(+) Albert promised me something. - Альберт мне кое-что пообещал.
(-) Albert didn"t promise me anything. - Альберт мне ничего не обещал.

(+) My friend paid t he fine. - Мой друг уплатил штраф.
(-) My friend didn"t pay the fine. - Мой друг не уплатил штраф.

(+) It broke after all. - И всё-таки это сломалось.
(-) It didn"t break after all. - И всё-таки это не сломалось.

Как видно из примеров слово did можно соединять с частицей not, и тогда получается сокращённая форма - didn"t.

Таким образом, мы рассмотрели правильные и неправильные глаголы в английском языке, также ознакомились с их употреблением в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях. Категория правильных глаголов не требует целенаправленного запоминания, а вот неправильные глаголы рекомендуется учить по несколько в день и пробовать употреблять их в своих предложениях.

Чтобы не пропустить новые полезные материалы,

Эта статья является второй из цикла «Времена английского языка». Первая была посвящена и способам его выражения в этом языке, а данный материал представит прошедшее время в английском языке . Как нам известно, прошедшее время – это форма глагола, которая указывает на время совершения действия, которое в данном случае происходило в прошлом. Все прошедшие времена в английском языке мы именуем Past Tenses , отличие которых состоит лишь в их продолжительности или качестве: будет ли оно простым прошедшим – , длительным прошедшим – или прошедшим совершенным – . Остановимся на каждом из указанных прошедших времен в английском языке.

Past Simple – простое прошедшее время в английском языке

Это время можно назвать практически основным при выражении прошедшего времени в английском языке, так как оно в принципе выражает любое действие, имевшее место в прошлом. Безусловно, с этим временем конкурирует , которое будучи настоящим совершенным временем, все-таки переводится глаголом в прошедшем времени. В данном случае следует помнить лишь об одном моменте – Present Perfect вступает в силу лишь в случаях, если действие произошло в прошлом и каким-нибудь образом влияет, либо связано с настоящим. Если же минувшие события такой связи не имеют, берите Past Simple и используйте его без сомнения.

Образуется время Past Simple просто: если , берем его вторую форму (из таблицы); если глагол правильный, добавляем ему окончание -ed . Нужен вопрос? Используем did . Сказуемое выражено глаголом to be в необходимой форме? Выносим его в начало предложения и готово. Необходимо отрицание? На помощь придет все тот же вспомогательный глагол did , только в компании с частицей not . Эта же частица спокойно крепится к глаголу to be в форме прошедшего времени в английском языке.

Подведем итог: время Past Simple мы используем в следующих случаях:

  • наше действие произошло в прошлом и никак не связано с настоящим. Обратите внимание на слова-маркеры: yesterday (вчера), last month (в прошлом месяце), 5 years ago (5 лет назад), in 1999 (в 1999)

    My brother was born in 1987. - Мой брат родился в 1987 году.

    She moved to the capital 7 years ago. - Она переехала в столицу семь лет назад.

    We saw him last month. - Мы видели его в прошлом месяце.

  • мы стремимся пересказать череду действий в прошлом

    He wrote the letter, put it in the envelope, left it on the table and went out . - Он написал письмо, положил его в конверт, оставил на столе и ушел.

  • мы хотим показать, что упоминаемое действие было обычным и неоднократно происходило в прошлом в течение какого-либо периода времени

    From 1995 to 2000 he worked as a manager. - Он работал менеджером с 1995 по 2000 гг..

  • если наша цель – представить общеизвестный факт прошлого

    The Second World War began in 1939. - Вторая Мировая война началась в 1939 году.

Past Continuous – длительное прошедшее время в английском языке

Отличие этого времени от предыдущего лишь в том, что в этом случае действие прошлого показано в процессе. Например:

Mary was doing chores at 10 a.m. - Мэри делала уборку в 10 часов утра.

В качестве шпаргалки можно запомнить, что глагол будет вида несовершенного. Из предложения видно, что образование времени Past Continuous требует лишь знаний формы глагола to be - was / were . К одному из них мы добавляем основной глагол и приписываем ему окончание -ing . В случае вопросительного предложения выносим вспомогательный глагол в начало, а в предложении отрицательном к этому же вспомогательному глаголу присоединяем not .

Использовать это прошедшее время в английском языке также нужно:

  • если вы рассказываете о действии, которое происходило в определенный момент в прошлом

    She was drinking coffee when I came in. - Она пила кофе, когда я пришел.

  • если вы хотите дать характеристику человеку, делая таким образом вашу речь эмоционально окрашенной

    My mother was always hiding sweets from me when I was a kid. - Когда я была ребенком, мама постоянно прятала от меня конфеты.

Past Perfect и Past Perfect Continuous - совершенное и совершенное длительное прошедшие времена в английском языке

Для образования этих времен вам потребуется хорошее знание форм глаголов как правильных, так и неправильных. Для Past Perfect нужны вспомогательный глагол have в форме прошедшего времени в английском языке, то есть had и причастие II основного глагола (для правильных – форма на -ed , для неправильных – третья форма в ). Для времени используем вспомогательный глагол to be в форме времени Past Perfect , то есть had been , к которому мы добавляем основной глагол в качестве причастия I, то есть формы на -ing . В вопросе had отправляется в начало предложение, а при отрицании зовет к себе not .

Простое совершенное время употребляется лишь в нескольких случаях:

  • если мы хотим выразить действие, которое закончилось до определенного момента в прошлом

    Malfoy had done the work by the time his friend returned. - Малфой закончил всю работу к тому времени, когда вернулся его друг.

  • если мы хотим показать два действия, одно из которых было в процессе, а второе завершилось к его началу.

    The rain had stopped and the stars were twinkling on the dark sky. - Дождь закончился, и на темном небе сверкали звезды.