Odraz
Moj građanski stav

Što znači “građanski stav”? Građanski položaj je svjesno sudjelovanje osobe u životu društva, odražavajući njegove svjesne stvarne akcije u odnosu na okolinu, koje su usmjerene na ostvarenje javnih vrijednosti uz razumnu ravnotežu između osobnih i javnih interesa.
Sastavnice aktivnog građanskog stava su: društvena aktivnost, građanska svijest i građanske kvalitete.
Da bih odredio svoju građansku poziciju, okrenuo sam se ovim komponentama.
Prva komponenta je društvena aktivnost. Može se definirati kao svjestan, kreativan odnos prema radu i društvenim aktivnostima, uslijed čega se osigurava samoostvarenje pojedinca. Moje samoostvarenje odvija se kroz društveni život u razredu, školi, okrugu, regiji. Ovo je sudjelovanje u promocijama, natjecanjima, događajima različitih razina i smjerova.
Volim biti u središtu svih nastojanja,
sudjelovati u natjecanjima i školskim aktivnostima.
Isplanirajte put za postizanje ciljeva,
Pokažite se samo s dobre strane!
Druga komponenta je građanska svijest koja se razvija na temelju čovjekove životne pozicije, svijesti i procjene svog moralnog karaktera i interesa, odnosno cjelovite procjene sebe kao nositelja društveno značajnog položaja. Trenutačno je moja društveno značajna pozicija izražena u školovanju u školi. Školovanje mi omogućuje stjecanje znanja, ne samo u okviru školskog programa. Postoji svaka prilika da se odlučite za svoje hobije i ostvarite ih.
Na našem području među brojnim školama,
Ima jedan gdje sam došao studirati.
Postoji jedan, ali nemoguće je sve uzeti u obzir,
Prva škola je moj ponos i čast!
Treća komponenta su građanske kvalitete. To je, prije svega, osjećaj ljubavi prema domovini, osjećaj odgovornosti za svoje postupke i postupke, inicijativu i neovisnost. Sa sigurnošću i ponosom mogu reći da sam inicijativna, kreativna, odgovorna, samostalna osoba.
Ja sam glavni pomoćni učitelj u razredu,
U Vijeću učenika ja sam zapovjednik.
Zajedno vodim istomišljenike,
Učimo graditi život ciglu po ciglu!

Osim toga, aktivna građanska pozicija, smatram, nužno mora pretpostavljati prisutnost interesa za društveni rad, inicijativu, marljivost, svijest o osobnom značaju, te prisutnost organizacijskih sposobnosti.
Građanski stav ne treba biti na riječima, već na konkretnim djelima.
Čovjek dobiva priliku pokazati svoj odnos prema ljudima, društvu i pronaći načine da se kroz aktivnost praktično ostvari u interakciji s vanjskim svijetom.
Modernoj Rusiji, nažalost, doista nedostaje nesebičnih ljudi. I zato je radosno čuti da se u našem gradu školarci rado uključuju u redove volontera. Ja sam jedan od njih. To u potpunosti pokazuje moju aktivnu građansku poziciju.
Volonterski rad omogućuje vam da ostvarite osjećaj osobne građanske odgovornosti za ono što se događa. Volontiranje pruža priliku za stjecanje društvenog iskustva i dobivanje preporuka za daljnje napredovanje i rast u karijeri.
Voditeljica sam volonterskog tima “Mladi volonter”
Promičem zdrav način života.
Pomažem starijima i živim samo s dobrotom.
Biti volonter je super!
Uostalom, ako imate snage, ne biste je trebali rasipati.
Bolje ga je potrošiti za dobro - pomaganje ljudima.
Lijepo je vidjeti zahvalnost na licima onih koji su kovali uspjehe za pobjedu domovine!
Lijepo je vidjeti sreću i radost u dječjim očima, a svijet zbog toga postaje svjetliji.
Tako je lijepo pomagati ljudima, i to ne za novac, bez nagrade - samo tako!
Biti volonter danas znači otvoreno iskazati svoju spremnost pomoći onima kojima je potrebna socijalna zaštita, pokazivati ​​inicijativu, težiti samorazvoju i samousavršavanju, znači biti moralna osoba, duhovno bogata, iznutra slobodna, sposobna biti sretan i donositi sreću i dobro drugim ljudima, to znači biti dostojan građanin i domoljub svoje zemlje.
Završio bih riječima “Želim da uspjesi moje generacije budu temelj razvoja našeg voljenog grada”.

Dopunila: Eremenko Kristina Tarasovna

učenica 10. razreda

MBOU srednja škola br. 6, Yugorsk, Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra

Voditelj: Ermakova Olga Olegovna, učiteljica povijesti i društvenih znanosti

Moja obitelj je moje sidro

sve gubi smisao.

Sjećam se i volim svakoga.

Savenkova O.L.

Koja je moja uloga u životu države? Jesam li dobar građanin? Kakav je moj građanski stav? S godinama sve češće razmišljam o tim pitanjima, jer o odgovorima na njih ovisi i moj život i život društva. Tko je građanin? Građanin je za mene savjestan član društva koji voli svoju domovinu, bori se za njezino dobro, ne ostaje ravnodušan na njezine probleme i radi na tome da sutrašnjica bude bolja od one prethodne.

Čovjek od trenutka rođenja postaje građanin. Država ga uzima pod svoje, pruža mu sigurnost i povjerenje u budućnost. Zauzvrat, građanin se ne obvezuje samo slijediti temeljni zakon države (Ustav), već i biti aktivan član društva, raditi i živjeti za prosperitet države.

Osim toga, suvremenom građaninu potrebna je aktivna građanska pozicija, jer je iznošenje osobnog mišljenja o onome što se događa u zemlji i svijetu jedna od mogućnosti da se utječe na rješavanje bilo kakvih problema.

Moj građanski stav je vrlo jednostavan. I sve to ogleda se u mojoj velikoj i prijateljskoj obitelji, koja je unatoč usponima i padovima nastavila voljeti svoju domovinu i raditi za njezino dobro.

Svaka obitelj je komadić svijeta. I stoga mnogo ovisi o sudbini pojedine obitelji. Na primjer, obitelj A. S. Puškina i N. Gorcharova. Natalie je postala oslonac i oslonac Aleksandra Sergejeviča, a zahvaljujući njoj rođene su neprocjenjive pjesme koje su do danas vlasništvo svjetske književnosti. Drugi primjer je Walt Disney, slavni animator koji je svijetu podario Mickeyja Mousea. Tko bi rekao, ali ideju o stvaranju crtića duguje svom ujaku, koji je tada mladom Waltu rekao da ima očit umjetnički talent, te mu omogućio radionicu u obliku garaže u svojoj kući . Dakle, obiteljski odnosi i međusobno razumijevanje neraskidivo su povezani s kulturom društva u cjelini. Jedan od velikana je rekao: “Važno je da čovjek poznaje svoje korijene – tada će zrak koji udišemo biti ljekovit i ukusan. Otadžbina nije samo zemlja u kojoj živimo, to je zemlja naših očeva, koju volimo i čuvamo.”

Domovina. Hrani nas kruhom, pije sa svojih izvora i iznenađuje svojom ljepotom. Ali ona se ne može braniti. To smo dužni učiniti za nju! Tako se dogodilo da su naši djedovi i pradjedovi živjeli u ratu! Imali su tešku i časnu sudbinu - braniti svoju Domovinu, da bi njihova djeca, unuci i praunuci imali bolji život.

Oba moja pradjeda su se borila. I nakon smrti oni su za mene neiscrpan izvor junaštva i junaštva, hrabrosti i junaštva! Kad su otišli na front nisu imali ni 20 godina! A tko će se od naše mladeži usuditi na takav podvig, za dobrobit svoje Domovine, da bi njihova djeca živjela u miru? Moj odgovor: jedinice. I to ne zato što se boje, nikako. I zato što ne osjećaju domoljublje u srcu, ne vide ljepotu naše domovine, ne nalaze razloga da se za nju bore... To nije zbog osjećaja pojedinca, već zbog degradacije vrijednosti. društva u cjelini. Stoga je jedna od točaka moje građanske pozicije patriotizam, prožet duhom ljubavi prema poljima, rijekama i beskrajnim bogatstvima ruske zemlje!

Punopravni građanin za mene je osoba koja ne samo da voli svoju domovinu, nego i osoba koja ima obitelj i zna svoje korijene. Biografija jedne obitelji čini biografiju cijele države! Riječi O.S. Savinkova u potpunosti odražavaju moj stav prema obitelji i njezinoj ulozi u mom životu.

Moja obitelj je moje sidro

jedina stvar koja me drži na životu.

Bez onoga što je bilo i bit će u mojoj obitelji,

sve gubi smisao.

Sjećam se i volim svakoga.

Moja obitelj je savjesna jedinica društva, čiji je svaki član cijeli život obavljao dužnost prema svojoj domovini. Moji djed i baka rođeni su nakon rata i imali su težak zadatak obnove porušenih gradova. Volontirali su na gradilištu kako bi obnovili svoj rodni i voljeni grad Sevastopolj. Nakon vjenčanja preselili smo se u grad Primorsko-Akhtarsk, gdje su rođeni moj tata i četvero njegove braće.

Srce mi se ispuni posebnom toplinom kada počnem govoriti o svojoj majci. Ona i tata su mi podrška i potpora. Moja majka je ljubazna žena puna ljubavi koja je cijeli svoj život posvetila odgoju mene i mog starijeg brata. Otkad pamtim uvijek je bila jaka i od nas je tražila isto. Obitelj je ono što nam pomaže da ne budemo sami u usamljenom i ravnodušnom svijetu. Stoga bi je trebao imati svatko, jer svatko od nas zaslužuje voljeti i biti voljen. Tako se sudbina male obitelji isprepliće s biografijom ogromne zemlje.

Ja i ljudi koji me okružuju brižni smo dijelovi neodvojive slagalice zvane život. Ali često se u životu mogu susresti ljudi koji žive po principu: "Kuća mi je na rubu, ništa ne znam." To je princip ravnodušnih ljudi koji krše moralne norme društva. Ali mislim da treba aktivno intervenirati u život, ne čekati da drugi nešto učine umjesto tebe, sudjelovati u konkretnim stvarima. I učini to sada, nemoj čekati da odrasteš, postaneš odrasla osoba i imat ćeš više prilika. Kako je rekao francuski materijalistički filozof K.A. Helvetius: “Budi građanin, jer tvoja domovina je potrebna za tvoju sigurnost, za tvoje užitke, za tvoje blagostanje.” I potpuno se slažem s njim.

Odraz

Moj građanski stav

Što znači “građanski stav”? Građanski položaj je svjesno sudjelovanje osobe u životu društva, odražavajući njegove svjesne stvarne akcije u odnosu na okolinu, koje su usmjerene na ostvarenje javnih vrijednosti uz razumnu ravnotežu između osobnih i javnih interesa.

Sastavnice aktivnog građanskog stava su: društvena aktivnost, građanska svijest i građanske kvalitete.

Da bih odredio svoju građansku poziciju, okrenuo sam se ovim komponentama.

Prva komponenta je društvena aktivnost. Može se definirati kao svjestan, kreativan odnos prema radu i društvenim aktivnostima, uslijed čega se osigurava samoostvarenje pojedinca. Moje samoostvarenje odvija se kroz društveni život u razredu, školi, okrugu, regiji. Ovo je sudjelovanje u promocijama, natjecanjima, događajima različitih razina i smjerova.

Volim biti u središtu svih nastojanja,

sudjelovati u natjecanjima i školskim aktivnostima.

Isplanirajte put za postizanje ciljeva,

Pokažite se samo s dobre strane!

Druga komponenta je građanska svijest koja se razvija na temelju čovjekove životne pozicije, svijesti i procjene svog moralnog karaktera i interesa, odnosno cjelovite procjene sebe kao nositelja društveno značajnog položaja. Trenutno je moja društveno značajna pozicija izražena u školovanju u školi. Školovanje mi omogućuje stjecanje znanja, ne samo u okviru školskog programa. Postoji svaka prilika da se odlučite za svoje hobije i ostvarite ih.

Na našem području među brojnim školama,

Ima jedan gdje sam došao studirati.

Postoji jedan, ali nemoguće je sve uzeti u obzir,

Prva škola je moj ponos i čast!

Treća komponenta su građanske kvalitete. To je, prije svega, osjećaj ljubavi prema domovini, osjećaj odgovornosti za svoje postupke i postupke, inicijativu i neovisnost. Sa sigurnošću i ponosom mogu reći da sam inicijativna, kreativna, odgovorna, samostalna osoba.

Ja sam glavni pomoćni učitelj u razredu,

U Vijeću učenika ja sam zapovjednik.

Zajedno vodim istomišljenike,

Učimo graditi život ciglu po ciglu!

Osim toga, aktivna građanska pozicija, smatram, nužno mora pretpostavljati prisutnost interesa za društveni rad, inicijativu, marljivost, svijest o osobnom značaju, te prisutnost organizacijskih sposobnosti.

Građanski stav ne treba biti na riječima, već na konkretnim djelima.

Čovjek dobiva priliku pokazati svoj odnos prema ljudima, društvu i pronaći načine da se kroz aktivnost praktično ostvari u interakciji s vanjskim svijetom.

Modernoj Rusiji, nažalost, doista nedostaje nesebičnih ljudi. I zato je radosno čuti da se u našem gradu školarci rado uključuju u redove volontera. Ja sam jedan od njih. To u potpunosti pokazuje moju aktivnu građansku poziciju.

Volonterski rad omogućuje vam da ostvarite osjećaj osobne građanske odgovornosti za ono što se događa. Volontiranje pruža priliku za stjecanje društvenog iskustva i dobivanje preporuka za daljnje napredovanje i rast u karijeri.

Voditeljica sam volonterskog tima “Mladi volonter”

Promičem zdrav način života.

Pomažem starijima i živim samo s dobrotom.

Biti volonter je super!

Uostalom, ako imate snage, ne biste je trebali rasipati.

Bolje ga je potrošiti za dobro - pomaganje ljudima.

Lijepo je vidjeti zahvalnost na licima onih koji su kovali uspjehe za pobjedu domovine!

Lijepo je vidjeti sreću i radost u dječjim očima, a svijet zbog toga postaje svjetliji.

Tako je lijepo pomagati ljudima, i to ne za novac, bez nagrade - samo tako!

Biti volonter danas znači otvoreno iskazati svoju spremnost pomoći onima kojima je potrebna socijalna zaštita, pokazivati ​​inicijativu, težiti samorazvoju i samousavršavanju, znači biti moralna osoba, duhovno bogata, iznutra slobodna, sposobna biti sretan i donositi sreću i dobro drugim ljudima, znači biti dostojan građanin i domoljub svoje zemlje.

Završio bih riječima “Želim da uspjesi moje generacije budu temelj razvoja našeg voljenog grada”.

Obrazloženje eseja na temu:

"Moj građanski stav"

Korotkova Marija,
"GBOU škola br. 534" 11 A razred
Okrug "Zyablikovo", južni administrativni okrug Moskve Smatram li se aktivnim građaninom? Da, mislim da je tako!
Iako još nemam 18 godina, trudim se učiniti sve što je u mojoj moći za dobrobit društva. Radim i radit ću!
Moderna omladina, nažalost, nije osobito aktivna i mnogi su mladi ravnodušni prema sudbini modernog društva. Po svojoj građanskoj poziciji upadljivo se razlikujem od svojih vršnjaka kojima je uglavnom svejedno.
Razmišljajući o temi mog građanskog stava, nehotice naiđete na poslovicu “Kuća mi je na rubu”. Zašto? Da, jer kad pogledate oko sebe, sve češće primjećujete ljude koji su ravnodušni prema onome što se oko njih događa. Svaki čovjek očekuje da netko dođe i učini to umjesto njega: da dovede red u dvorište, da obuzda huligane koji gnjave slabije i da spriječi zlostavljanje životinja. I stalno se žale na vlasti - ne mare, ne razmišljaju, ne pokušavaju, ne rješavaju naše probleme.
Puno putujem, a primjećujem da su iu drugim zemljama, posebice europskim, mladi ljudi aktivni pomoćnici gradskih vlasti. Članovi su javnih organizacija i pokreta mladih, sudjeluju u izradi prijedloga zakona i pomažu u obrani prava studenata i običnih radnika. Ako gledamo predizbornu kampanju, i tu nas čeka velika razlika. Ljudi nisu ravnodušni prema sudbini svoje zemlje, vrlo su odgovorni prema kandidatima koji sudjeluju na izborima, prate glasanje i sami aktivno sudjeluju u njemu. Kod nas je jako slaba izlaznost birača, ponekad ljudi ne znaju za kojeg kandidata će glasati i odlučuju se oslanjajući se na intuiciju. Po mom mišljenju, ravnodušnost, ravnodušnost prema našoj zemlji, našoj budućnosti možemo primijeniti na sebe osobno, našu obitelj, svoje voljene, rodbinu, prijatelje.
Uostalom, možete krenuti od svoje učionice, škole, ulaza, dvorišta. Da biste pomogli slabima, starijima, prvo riješite problem koji je dostupan sebi, a zatim privucite istomišljenike, jer to nije teško, glavna stvar je imati želju.
Oduvijek me zanimao društveni život, a moje prvo iskustvo bilo je sudjelovanje u vijeću mladih škole u kojoj studiram. Već treću godinu obnašam dužnost predsjednika Vijeća učenika GBOU škole 534. Zajedno s aktivistima pokušavam osnovnoškolcima dočarati koliko je u današnje vrijeme važno biti aktivan u političke i društvene pozicije života. I što je najvažnije, što znači živjeti pod motom: “Tko ako ne mi?”
Naravno, nije mi bio plan stati na školskom vijeću. I čim sam dobio ponudu da se pridružim omladinskoj komori okruga Zyablikovo, odmah sam pristao! Naša organizacija mladih je tek na početku svog puta za koji se nadam da će biti uspješan. Cilj nam je privući što više mladih s aktivnom građanskom pozicijom. Uostalom, budućnost naše zemlje, okruga i regije je u nama. A kako će biti, odlučujemo samo mi.
Na prvom sastanku komore odmah se postavilo pitanje: “Kako pronaći momke koji mogu i što je najvažnije žele raditi za dobrobit vlastite zemlje?” Da budem iskren, i sam sam sebi postavljao ovo pitanje više nego jednom, jer kada sam pokušavao svoje prijatelje uključiti u razne pokrete mladih, vrlo često sam čuo odbijanje. Nakon malo razmišljanja o ovom pitanju, shvatio sam da bismo trebali pokazati drugima zašto takve organizacije nastaju i što točno radimo. Uostalom, mnogi su skeptični prema takvim sastancima, smatrajući da obični ljudi ne odlučuju ni o čemu. A ovo je velika zabluda!
Sve u našim rukama! Ako ste npr. za borbu protiv narkomanije, recite! Okupite prijatelje i organizirajte npr. flash mob, snimite i objavite na globalnoj mreži, neka svijet vidi da vam je stalo! A tko zna, možda se jedan tinejdžer koji pogleda vaš video predomisli da uzme iglu u ruke, a to bude veliko postignuće.
Ekološki problem u našoj zemlji još je jedan gorući problem koji zahtijeva pomoć u njegovom rješavanju. Naravno, netko će reći da je to problem na državnoj razini. Ali mi također možemo pomoći da se uspostavi red u mjestu gdje živimo. Kako se naš grad može promijeniti ako, primjerice, svaki stanovnik ide na čišćenje, pa barem jednom mjesečno. Očistite obližnji park od boca i hrpa smeća, očistite igralište u svom dvorištu i uredite rijeku koja je zatrpana kanalizacijom.
Socijalni problem naše zemlje također ne bi trebao ostati ravnodušan mlađoj generaciji. Sirotišta i starački domovi, nad kojima možete preuzeti pokroviteljstvo, dolaze s darovima, koncertima, organizirajući tako cijeli volonterski pokret za pomoć ugroženim segmentima stanovništva.
Neće biti teško organizirati humanitarne akcije prikupljanja odjeće, igračaka i osnovnih potrepština za organiziranje ciljane pomoći potrebitima, onima koji se nalaze u teškim životnim situacijama.
Drugi zadatak s kojim se suočavam je privući mlade generacije na zdrav način života. Sportom se bavim već 11 godina i aktivno se bavim sportskim plesovima. Postigao sam značajne rezultate i ne mogu zamisliti razmišljanje bez sporta. Želim našu djecu koja rastu uroniti u brzi sportski način života. Za početak ću početi organizirati majstorske tečajeve za podučavanje plesa za djecu. Vjerujem da će tinejdžeri biti očarani ovim nevjerojatno lijepim sportom i poželjeti se vinuti na parket na zavist svojih vršnjaka koji provode sve svoje slobodno vrijeme. za računalom.
To i još puno više može se učiniti s djecom koja imaju aktivan građanski stav! Uostalom, o nama uvelike ovisi koliko će život u našoj zemlji biti siguran, skladan i perspektivan. Moramo sada iznijeti svoj građanski stav.
Vjerujem da je duboko u sebi ljudima stalo do društva i da će željeti učiniti svijet boljim mjestom.
Ujedinimo naše napore za dobrobit društva.
I što je najvažnije, zapamtite, budućnost je naša, Rusija je naša!

Općinska proračunska obrazovna ustanova

Okrug Kromsky, regija Oryol

"Krivchikovskaya srednja škola"

"Moj građanski stav"

Izvedena : Ivanova Diana Sergeevna

S. Krivčikovo

Znanstveni savjetnik:

Golovkova Olga Nikolaevna,

učitelj, nastavnik, profesor

ruski jezik i književnost

MBOU KR OO "Krivčikovskaja srednja škola"

Krivčikovo, 2017

Moj građanski stav

Svatko od nas tijekom života igra mnogo različitih uloga. Jedna od “urođenih” uloga je naša uloga građanina, jer smo rođeni u određenoj zemlji, i od tog trenutka smo njeni građani.

Svaki pravi građanin, a posebno tako velike zemlje kao što je Rusija, ima građanski stav, koji ne bi trebao biti na riječima, već na konkretnim djelima.

Za mene je aktivna građanska pozicija želja da se uvijek i u svemu koristi domovini. Moj građanski stav se formira u tri glavna smjera koja smatram: obitelj, škola i domoljublje.

Dakle, prvi smjer: Obitelj. Naš život počinje od djetinjstva. A djetinjstvo počinje s obitelji.Obitelj je ta koja igra veliku ulogu u građanskom i domoljubnom odgoju djeteta. U obitelji se rađa osjećaj domoljublja. Ljubav prema domovini počinje ljubavlju prema ocu, majci, baki, djedu, sestri, bratu i drugim bliskim osobama.
Roditelji su mi dali dobar primjer kako biti pošten, dobar građanin. Moj tata je služio vojsku, zatim je radio u Federalnoj zatvorskoj službi, dobio medalju "Za odlikovanje u službi" i otišao u mirovinu s činom zastavnika. Ali tata ne miruje ni u mirovini. Moja majka je po struci profesorica povijesti, usađuje mi ljubav prema domovini i poštovanje prema prošlosti. Zajedno s mojom majkom proučavamo povijest našeg rodnog kraja. Naša obitelj brižno čuva obiteljsko nasljeđe i tradiciju. Roditelji s ponosom pričaju o svojim djedovima i pradjedovima koji su sudjelovali u Velikom domovinskom ratu. Svakog ljeta, prema već ustaljenoj tradiciji, cijela naša obitelj putuje na mjesta vojne slave, razgledava spomenike i posjećuje muzeje.Posjetili smo poznatu partizansku čistinu, koja se nalazi u blizini grada Brjanska u dubini šume; na mjestima žestokih bitaka Kurske izbočine - Muzej-rezervat Prokhorovskoe polje; u muzeju tenkova Kubinka i vojno-povijesnom parku Patriot. Sudjelovanje u takvim putovanjima pomaže osvježiti povijesno znanje i, što je najvažnije, pruža priliku za odavanje počastioni koji su dali svoje živote da mi danas možemo učiti, putovati, da možemo živjeti. Ono malo za što možemo učiniti zapamti ih. I svake godine cijela naša obitelj sudjeluje u akciji “Besmrtni puk”.

Drugi smjer je škola. Zahvalan sam svojoj školi što me naučila razmišljati o životnim problemima, gledati na svijet ozbiljnim i iznenađujućim očima i što je najvažnije, preuzeti odgovornost za svoje postupke.

Aktivan građanski stav, smatram, nužno mora pretpostavljati prisutnost interesa za društveni rad, inicijativu, marljivost, svijest o osobnom značaju, te prisutnost organizacijskih sposobnosti.

Član sam školske uprave učenika i sudionik regionalnog pokreta mladih „Patrioti Orelske regije“.

Budući da je u Naša mala seoska škola veliku pažnju posvećuje građanskom i domoljubnom odgoju učenika,Aktivno pomažem u organizaciji i provođenju školskih priredbi:„Dan starijih osoba“, „Majčin dan“, „Dan nepoznatog vojnika“, „Dan heroja domovine“, „Dan branitelja domovine“, redovi posvećeni nezaboravnim datumima iz povijesti, kampanja - „Paket vojniku”,natječaji crteža, eseja, natječaji vojno-domoljubnih pjesama; “Povlačenje sovjetskih trupa iz Afganistana”; “Oslobođenje Rusije od nacističkih osvajača” itd.Sudjelujem u domoljubnim natjecanjima na raznim razinama,Sudjelujem na regionalnim priredbama: Pionirski pohod, Hidrobrigade, Smotre folklora, sportska natjecanja u odbojci, atletskom krosu, GTO. Sudjelujem u sljedećim događajima: “Besmrtni puk”, “Proljeća i sveti izvori Orjolske oblasti”, “Čiste rijeke - čiste obale”, klub “Dragi očevi”, “Dan nacionalnog jedinstva”, “Georgijevska vrpca”.

Treći smjer - domoljublje - usko je povezan s obitelji i školom i jasno se očituje u tim komponentama.

Za mene je biti građanin i patriot Rusije veliki ponos, a ujedno i velika odgovornost. Dobrim učenjem, očuvanjem prirode, poštovanjem starijih i očuvanjem povijesnog pamćenja svojoj velikoj zemlji donosim samo malu korist.Budućnost naše zemlje ovisi o nama, današnjoj djeci, koja moramo biti ponosni i uvećavati veličinu svoje domovine, kako bi nakon mnogo godina naši potomci bili ponosni što su građani velike države..