Natjecateljski rad. Dovedite svoj planet u red. (Esej na slobodnu temu). Dovedite svoj planet u red. Esej Natječajni rad dovedite svoj planet u red

“Vaš plus” je naučio kako doći do eko razmišljanja. Pokazalo se da je to ne samo korisno, već i isplativo! Čitajte o eko-promocijama i popustima.

Ako ste dugo zabrinuti za sudbinu našeg planeta, ali ne znate kako joj pomoći, zapamtite:

Kava u tvojoj šalici

Irkutski kafići pridružili su se međunarodnoj eko-akciji. Dođite i uzmite svoje omiljeno piće iz vlastite šalice i ostvarite popust na kavu. Pročitajte o ustanovama koje sudjeluju u promociji

Popust u H&M-u

Donesite svoju staru odjeću u trgovinu i ostvarite 15% popusta na jedan artikl kupljen u H&M-u.

Popust na opremu

Mnoge trgovine daju popust na novu opremu u zamjenu za staru opremu. Na primjer, M.Video, Eldorado, DNS.

Dobrotvorna radnja "Utorak"

Ova trgovina spoj je ekologa, dobrotvornosti i biznisa. Trik je u tome što stvari koje vam ne trebaju možete staviti u "Tuesday Boxes" (posebne spremnike koji su postavljeni po cijelom gradu). A zarada od prodaje tih predmeta koristi se za pomoć onima kojima je potrebna i za provedbu ekoloških projekata.

Raspolaganje

Progresivno čovječanstvo odavno je shvatilo prednosti recikliranja i recikliranja nekih predmeta. Europska unija poduzela je mnoge korake prema masovnom ekološkom razmišljanju, poput zabrane plastičnih vrećica. I vi možete lako započeti svoju eko stazu.

U Irkutsku postoje 64 mjesta gdje možete donirati materijale koji se mogu reciklirati. Sve su one mapirane na RecycleMap karti odvajanja otpada.Ovdje ćete naći gdje možete donirati baterije, plastiku, tetrapak, staklo, metal, odjeću, papir i kućanske aparate.


Elena Kharchenko studentica ISU-a

Kad sam saznao gdje se odvozi sekundarna sirovina, počeo sam kod kuće sakupljati stari papir i karton. Kasnije smo moja obitelj i ja počeli koristiti druge vrste materijala koji se mogu reciklirati. I život u kući se počeo mijenjati. Uostalom, glavna stvar nije reciklirati smeće, već u početku pokušati ne koristiti jednokratne predmete, biti svjestan svake kupnje je li to doista potrebno. Na primjer, u kafiću mi natoče kavu u termo šalicu. Ponovno koristim svoju bocu vode. Vrećice smo zamijenili vrećicama za namirnice. A one preostale koristimo uvijek iznova. Nedavno sam na tržnici kupila korejske salate i sve stavila u svoju posudu, umjesto hrpe vrećica za svaku.

Sada pokušavam svaka dva tjedna odnijeti svoje smeće na sabirno mjesto za recikliranje. Sve što predam sortiram. Perem što trebam, primjerice boce.Ako donesem puno, molim vas izvažite. Jednom su čak platili i otpadni papir nakon popravka. 24 rublja!

Tek počinjem ekološki razmišljati, ali već uživam. Uostalom, super je planirati kada idete u trgovinu, što znači napraviti popis i ponijeti vrećicu, posudu ili termo šalicu sa sobom od kuće.



“Ujutro si ustao, oprao lice, doveo sebe u red – odmah dovedi u red svoj planet” – ovo zlatno pravilo koje je zapisao Antoine de Saint-Exupery u djelu “Mali princ” postalo je slogan sljedeći susret učenika Kaltasinskaya srednje škole br. 2 unutar zidova Kaltasinskaya dječje makete knjižnice. Povod skupu bio je Svjetski dan zaštite okoliša koji se, prema odluci UN-a, obilježava svake godine 5. lipnja i jedan je od glavnih načina privlačenja pozornosti svjetske javnosti i svakog pojedinca na probleme okoliša.
Djelatnici dječje knjižnice održali su a
intelektualna ekološka igra - kviz "Čuvaj svoj planet!", koja im daje priliku ne samo da pokažu svoje znanje iz područja zaštite okoliša, već i da nauče puno novih i zanimljivih stvari. Natjecateljski oblik igre potaknuo je djecu na brže razmišljanje i primjenu raznih vještina. Plus tome je jedinstvo tima i razvoj kreativnih sposobnosti. Za sudjelovanje u igri svaka ekipa pripremila je originalno ime, osmislila moto i nacrtala amblem koji otkriva bit imena i mota tima. Djeca su s velikim zanimanjem sudjelovala u kvizu, gradila razne logičke lance, pogađala zagonetke, igrala komičnu igricu „I ja“, utvrđivala uzroke onečišćenja okoliša u natjecanju „Kroz usta bebe“ te pokazala znanje o ovu temu u natjecanju “Gold Placers”.
Svi sudionici igre dobili su prigodne poklone i dobro raspoloženje.


Ukaz šefa države o proglašenju 2013. godine Godinom zaštite okoliša izazvao je široku raspravu u društvu.

U nizu raznih izjava naišao sam na jednu. Njegov autor je tvrdio da ga ne brine toliko obilje smeća koliko nevoljkost većine građana da ga počiste za sobom i njihov opći nedostatak želje da ne poseru vlastite noge. Možda je ovaj čovjek u pravu, a mi Rusi smo jednostavno izgubili ekološku kulturu, ako smo je ikada i imali?..

Ovo sam pitanje postavio prvom zamjeniku predsjednika Odbora Vijeća Federacije za Poslovnik i organizaciju parlamentarnih aktivnosti Olegu PANTELEEVU. I to nije slučajno pitao, jer se senator već dugo ozbiljno bavi problemima ekološke sigurnosti u Rusiji.

Točno zabilježeno. Glavna stvar je ne bacati smeće, a ako se smeće stvori, mora se ukloniti. No, kako mi se čini, ovdje je problem puno širi i dublji... Što se tiče osobne kulture ponašanja, ona je itekako postojala. Odrastao sam u učiteljskoj obitelji, otac mi je bio ravnatelj sirotišta, majka je vodila seosku školu, a mene su od djetinjstva učili čuvati prirodu. Zato smatram da odgoj ekološke kulture treba provoditi od djetinjstva.

Dugi niz godina to nitko nije radio. Bacanje opuška kroz prozor automobila, bacanje omota bombona ili sladoleda direktno na tlo bez gledanja postala je norma života. Tužna norma. Vjeruje se da se situacija sada mijenja. Može biti. No čak i da je tako, očito se ne mijenja dovoljno. I nemoguće je promijeniti postojeći stereotip ponašanja svih naših građana odjednom. Sjetite se što smo vidjeli kad se snijeg počeo topiti u proljeće: zgnječene plastične boce, prljavština i smeće posvuda. Ovako živimo, ko svinje.

- Sami kažete: ne možete sve promijeniti. Kako biti?

Mislim da ljude treba naučiti čistiti i za druge. Već sada postoje brižni građani spremni za to. Oni razumiju da profesionalni domari sami ne mogu riješiti problem. U gradu se brisači u najmanju ruku mogu nositi s prljavštinom. A u šumi, u rekreacijskim područjima, gdje su planine smeća, tko će ga ukloniti? Stoga podržavam društvene pokrete koji se bave ovim problemom.

Jedan od tih pokreta nastao je na temelju Unije fotografa prirode na čijem sam čelu. Mnogo je zanimljivih, poznatih ljudi u našoj zemlji. Mnogi ljudi imaju svoje blogove na internetu, gdje objavljuju svoje fotografije, privlačeći pažnju ljudi. Jedan od članova Unije, Sergej Dolya, došao je na ideju o stvaranju pokreta "Bloger protiv smeća". Inače, na blogere iz nekog razloga gledamo kao na hrčke koji nisu u stanju ništa stvoriti. Ali zapravo to nije tako, pokret je pokazao svoju učinkovitost i održivost. Prošle godine našem prvom pozivu za odvoz smeća odazvalo se tridesetak tisuća ljudi. I ne samo u Moskvi, već iu različitim gradovima. Više od pedeset tisuća već je prisustvovalo drugom događaju. Ove godine akcije će se nastaviti, a očekujemo da će ih podržati još mnogo ljudi.

Mogu izvijestiti da je pokret Blogeri protiv smeća bio predstavljen na Festivalu divljih životinja Zlatne kornjače. Ovaj je festival uvršten u Vladin program događanja u okviru Godine zaštite okoliša. Zimi smo ga održavali u Moskvi, sada je u Sankt Peterburgu, zatim će se preseliti u druge gradove, pa čak i u inozemstvo.

Neki dan smo ga čak poslali u svemir. Ovdje se istovremeno rješavaju dva problema. Jedan je psihološko olakšanje za posade koje su na ISS-u jako dugo. Za to nema ništa bolje od prirode. Naša unija fotografa prirode ima veliku količinu fotografija divljih životinja najviše kvalitete. Skupili smo ih u dijafilm i prenijeli za prikaz na ISS-u, gdje su već instalirani posebni monitori. Zamislite, astronauti lebde iznad planeta, a pred očima su im pogledi na Zemlju, usklađeni s rutom leta. Oni lete iznad Dalekog istoka i gledaju foto panorame ovog dijela planete. I dalje - Amur, Baikal itd.

Tako učimo astronaute o ekologiji koja ima visoko značenje. Razgovarali smo s njima i Rosprirodnadzorom o praćenju okoliša s ISS-a. Kozmonauti će nam reći gdje je otkrivena kontaminacija, a ne samo na ruskom teritoriju. Iz nekog razloga, navikli smo se “brisati” kada nas pokušavaju uvjeriti da nitko ne brine o prirodi gore od Rusije, kažu, gdje rade LUKOIL ili Gazprom, svuda je prljavština. Ali to nije tako. Iz orbite astronauti mogu jasno vidjeti koliko je Perzijski zaljev zagađen i koliko prljavštine ima u Hudson Bayu. Dobit ćemo takve signale od njih i preko organizacija pod kontrolom UN-a te informacije iznijeti u javnost kako bi se poduzele međunarodne mjere. Prestanimo se "brisati". Vrijeme je da se prestanemo braniti, vrijeme je da krenemo u napad. Rusija je jaka država i nitko nam nije ukinuo status velesile.

- Ali znamo i bez promatranja iz svemira da su ekološki problemi u Rusiji vrlo akutni. Šef Ministarstva hrane i poljoprivrede Sergej Donskoy izvijestio je o tome članove Vijeća Federacije početkom ove godine u sklopu "vladinog sata". Naveo je zastrašujuće brojke: samo u Rusiji se nakupilo više od 31 milijarde tona industrijskog otpada. A danas je, prema njegovim riječima, samo jedan otok u arhipelagu Zemlje Franje Josefa očišćen, a količina onečišćenja smanjena je za samo 9 tisuća tona. Čišćenje ostatka Rusije još je u fazi projekta. Dakle, koliko će nam vremena trebati da sredimo svoj okoliš?

Mislim da još ne vrijedi govoriti o vremenu. Tek trebamo stvoriti sustav, mehanizam rješavanja ekoloških problema, pa tako i uklanjanja smeća i industrijskog otpada, koji je zaista ispunio sve oko nas. Ima slučajeva kada ne treba izmišljati kotač i dovoljno je prisjetiti se kako su ti problemi rješavani pod sovjetskom vlašću. Danas nas ništa ne sprječava da uzmemo sve ono dobro iz prošlosti. U devedesetima smo jednostavno srušili postojeće sustave Vtorčermeta i Cvetmeta i razbili osnovu tog sustava - dobrovoljnost. Kome je smetalo što su pioniri predavali stari papir? Uostalom, smisao cijele te aktivnosti nije bio samo u gospodarskoj komponenti, nego iu obrazovnom radu.

Srušivši sustav prikupljanja i recikliranja sekundarnih sirovina, nismo stvorili ništa što bi ga zamijenilo. Čak i ono što se koristi u drugim zemljama. Nismo išli tim putem. Ne naučivši razvrstavati smeće, kako se posvuda radi, općinari su se okrenuli od problema sa smećem, smatrajući da već imaju dovoljno briga. Nitko od zakonodavaca nije zahtijevao da se normalizira plaćanje skupljanja, odvoza i odvoza smeća. A zbog činjenice da je kod nas čišćenje vrlo jeftino, sustav tvornica otpada koji djeluje u cijelom svijetu ne funkcionira.

Zbog toga trpimo ogromne gubitke jer se ne iskorištavaju mogućnosti recikliranja reciklabilnih materijala. Pa počnimo barem od sebe. Sjetite se kako je Exupery rekao malom princu: kad se probudiš, uzmi svoj planet. Isti pristup moramo usaditi i našim ljudima. I opet, nema potrebe ništa izmišljati. Sve se to dogodilo. Sjećam se kako smo u našem selu mi, djeca, skupljali sve što smo mogli što je ležalo po zemlji i po šupama, kojekakve kosti, krpe, stari papir i nosili u trgovinu mješovitom robom, gdje je bio reciklažni punkt. Za to su uručili i dobili nevjerojatno atraktivne igračke. Pritom je bila stroga selekcija: od mene su mogli uzeti neku staru pokvarenu šerpu, ali nikada ne bi uzeli pojilicu iz staje. Sada, usput, u nekoliko operativnih reciklažnih centara odnijet će sve što želite. I opet greška. Krenuli smo putem komercijalizacije procesa, a to je dovelo do čiste krađe.

Država koja drži do sebe i koja je stvarno zainteresirana za razvoj zemlje postavlja politiku zaštite okoliša na državnu razinu. Čist zrak, čista voda, čista zemlja omogućuju vam da uštedite ogromne količine novca na zaštiti zdravlja građana. Gdje je loš okoliš, ima i bolesti, a, pritom, zdravlje podrazumijeva i demografiju: kakva se djeca rađaju i u kojoj količini.

Naravno, moramo shvatiti da u suvremenom svijetu ne možemo bez razvijene industrije, prometa i energetike. Sve to dovodi, nažalost, do kršenja okoliša. Ali puno toga možemo sami popraviti. Uzmimo za primjer šume, pluća planeta. U Rusiji se stalno smanjuju, sijeku, pale, a sadnje novih šuma praktički nema. Moje kolege u Vijeću Federacije stalno obraćaju pažnju na to. U posljednje vrijeme čini se da se ovaj poredak vraća. Govore o tome na zakonodavnoj razini; za barbarsku industrijsku sječu šuma bez obnove kažnjavaju ih i oduzimaju im se kvote za krčenje šuma. Ali to treba učiniti u većem opsegu. Uostalom, u tijeku je nepovratan proces: siječemo više šuma nego što uzgajamo. To nam buduće generacije neće oprostiti.

Treba obratiti pažnju na iskustva skandinavskih zemalja. Imaju velike šumske rezerve, ali uglavnom izvoze drvo iz Rusije. Oni se brinu za svoje. I čine apsolutno pravu stvar. Skandinavske zemlje brinu o budućim generacijama stavljajući okoliš na razinu javne politike.

– Naravno, proglašenje 2013. godine Godinom zaštite okoliša Predsjedničkim dekretom diže ekološke probleme na državnu razinu. Ne sumnjam da u cijeloj Rusiji postoji snažna aktivnost u tom smjeru. No, godina će završiti, a gdje je jamstvo da, kao što često biva, ekološki problemi neće biti potisnuti u drugi plan? Uostalom, ne mogu se riješiti samo trudom blogera...

Niste u pravu što podcjenjujete naše mogućnosti. Blogeri mogu učiniti mnogo, pa tako i organizirati Ruse da čiste smeće. Cijeli svijet koristi mogućnosti društvenih mreža za samoorganiziranje društva i rješavanje nekih hitnih problema. Godinu zaštite okoliša vidim kao katalizator svih aktivnosti na rješavanju problema okoliša. Postavlja letvicu djelovanja za budućnost ispod koje više nije moguće pasti.

- Krajem svibnja u Sankt Peterburgu će se održati sljedeći, šesti, Nevski međunarodni ekološki kongres. Njegovi organizatori su Vijeće Federacije i Interparlamentarna skupština država- Sudionici CIS-a. Kakve praktične koristi vidite od održavanja ove tribine i o čemu se očekuje rasprava?

Vidim praktičnu korist u tome što će na kongresu sudjelovati stručnjaci, zakonodavci, proizvodni radnici, čelnici javnih organizacija. Razgovarat će o gorućim pitanjima. A profesionalna komunikacija je uvijek kretanje naprijed. Dnevni red kongresa uključuje kulturne i pravne aspekte ekoloških aktivnosti. Nije slučajno moto tribine „Ekološka kultura je temelj rješavanja ekoloških problema“.

- Malo je vjerojatno da će se itko raspravljati s ovim. No, može li se postojeće zakonodavstvo o zaštiti okoliša nositi sa zadaćama koje diktira nova politika zaštite okoliša? I tko će u konačnici moći nadzirati provedbu tog zakona?

Kontrolno tijelo je uvijek potrebno. Veliki propust je što smo maknuli ekološku policiju. Jednostavno je potrebno. I pokrenut ću pitanje njegovog oživljavanja. Prije nekoliko godina, Ured glavnog tužitelja odlučio je osnovati jedinicu za nadzor ekoloških aktivnosti. Da, iako nije dobro financijski osigurano, tužiteljima je teško raditi. Ali njihove aktivnosti imaju učinka, i to popriličnog. Ovo je dosad jedina struktura koja od vlasnika poduzeća može zahtijevati pridržavanje ekoloških standarda. U tri ili četiri godine uspjeli su postići neke promjene po pitanju okoliša.

Što se tiče zakonodavstva, ono nikad nije savršeno. Život se mijenja, mijenja se i ekonomski model. Dobro, fleksibilno zakonodavstvo prati život. To ima izravan utjecaj na okoliš. Rješenje ekoloških problema mora biti ispred svih aktivnosti vezanih uz znanstveni i tehnološki napredak. Posljedično, ekološko zakonodavstvo mora biti poboljšano.

- Pa što je prvo - ekologija ili industrijski razvoj?

ljudski. A okolina bi mu trebala dati priliku za normalan, zdrav život.

Razgovarao Nikolay DOROFEEV

"Postoji tako čvrsto pravilo", rekao mi je Mali princ kasnije. “Ujutro ste ustali, oprali lice, doveli sebe u red - i odmah doveli u red svoj planet.” (Antoine de Saint-Exupery)

Koliko često pomislimo da naš dom nije samo stan, već i ulaz, dvorište, ulice, parkovi, šume, polja, rijeke. Cijela naša zemlja je naš dom. U svom stanu peremo, stružemo, čistimo, a sve izvan njega nas se ne tiče. Brižna osoba, vlasnik zemlje, neće dopustiti da osramoti okolni prostor. Od djetinjstva su me učili, a danas odgajam i svoju djecu, da se smeće ne može bacati na zemlju, samo ga treba odnijeti u kantu za smeće. Čisto nije tamo gdje čiste, nego tamo gdje ne bacaju smeće.

Neki dan mi je kći iznenađeno ispričala kako je čovjek koji je šetao psa u dvorištu stavio sve za svojim ljubimcem u posebnu vreću i tu vreću odnio u kantu za smeće. Ovo je vlasnikov pristup i kultura!

Zemlju treba poštovati, zemlju treba čuvati, a ne bacati smeće. Naši preci brinuli su se o majci zemlji, nazivajući je majka sir zemlja, dojilja. Pa ispada da bi s tako nemarnim odnosom prema zemlji nas - ljude 21. stoljeća - trebalo nazivati ​​divljacima.

U mojoj obitelji već nekoliko godina postoji tradicija skupljanja starog papira u kutiju na balkonu, a zatim dva puta godišnje sve nakupljeno odvoziti u gimnaziju, gdje se održavaju natjecanja u prikupljanju starog papira između razreda (hvala našem direktoru za ove korisne događaje). Vrlo brzo i lako smo se navikli na to da kartonska pakiranja, nacrti, računi, etikete i sl. moraju biti pohranjeni na posebnom mjestu.

Nedavno sam počela skupljati plastiku: boce za mlijeko, čaše za vrhnje i svježi sir, staklenke za vitamine i još mnogo toga. U početku je sve ovo trebalo mojoj kćeri i meni za zanate, a onda je to "bogatstvo" trebalo negdje staviti. Zaista nismo željeli zagađivati ​​okoliš ovom plastikom, pa smo pronašli sabirno mjesto za recikliranje u Jekaterinburgu na adresi: Artinskaya, 22 (tel. 361-15-97). Ovdje možete donirati i stari papir. Nema veze što smo za 2 kg plastike platili 20 rubalja, najvažnije je da smo barem malo pomogli prirodi.

Zašto naš veliki grad još uvijek nije organiziran za razvrstavanje kućnog otpada u specijalizirane spremnike u dvorištima? Dok na ovo pitanje nema odgovora, ekološke probleme pokušavamo riješiti sami. Često bilježim ideje iz odjeljka "Drugi život za stvari".

Poznato je da jedno drvo uštedi 100 kg starog papira. Mislim da je naša obitelj već spasila nekoliko stabala i neće tu stati. Možda ovo zvuči grubo, ali ja ne želim biti "šupci", želim biti VLASNIK.

GOBPOU "Lipetsk Regional College of Arts nazvan po. K.N. Igumnova"

Uredite svoj planet

natjecateljski program igre

Developer

Nogaitseva L.M., nastavnik bibliotekarstva

LIPETSK 2017

Manifestacija se održava u sklopu Godine ekologije.

Odvija se u obliku interaktivnog natjecanja između ekipa:

"Botanika" (sastav tima: studenti 1. i 2. godine specijalnosti “Knjižničarstvo”: Daria Yatskova (1. godina), Ulyana Bernikova (1. godina), Victoria Orlova (2. godina), Angelina Korotaeva (2. godina), Victoria Chesnokova (2. godina ).

Kapetan ekipe- Orlova Viktorija.

Priprema tima - voditelji tečaja Ryaguzova A.V., Alekseeva I.N.

"EKO-OKO" (sastav tima: studenti 1. godine specijalnosti "Društveno-kulturne aktivnosti (prema vrsti): Organizacija i izvođenje kulturnih događaja i kazališnih predstava": Elizaveta Serogodskaya, Roman Tikhonov, Anastasia Panchenko, Anastasia Gordeeva, Elena Polunina.

Kapetan ekipe -Tihonov Roman.

Priprema tima - voditelj tečaja E.I.Gorkushenkov

Ciljevi događaja: razvijanje spoznajnog interesa učenika za problematiku okolišamodernost iželju da sudjeluju u njihovoj odluci, razvoj aktivnog građanskog stava o brizi za okoliš. Postoje različiti natjecateljski zadaci za ekipe i gledatelje, tijekom kojih će sudionici morati pokazati svoju intelektualnu razinu, kreativnost, logiku i duhovitost.

Scenarij događaja

Voditelj 1 Naš planet tiho rotira i osjeća se nejasno nelagodno. Što joj se događa?

Voditelj 2 . Možda je ostarjela, pa joj se zato kosa prorijedila - šume, krvni sudovi - rijeke - postali tanji, koža - tlo - postala suha i beživotna, njezine oči - jezera - postale su tupe.

Voditelj 1 Životinje nestaju iz šuma, a ribe iz mora i oceana. Ali planet ne treba brinuti o nama, nego mi trebamo brinuti o njemu.

Voditelj 2 Osoba toga nije svjesna. Svatko se od nas ponaša kao nerazumni egoist, koji svoje interese stavlja iznad svega.

Voditelj 1 Prestani, čovječe! U svojoj bezgraničnoj ravnodušnosti potpuno ste zaboravili da ste postali glavni problem svega života na ovoj zemlji.

Voditelj 2 Anna. 2017. godina, koja je u Rusiji proglašena Godinom ekologije, bliži se kraju. I naš današnji susret posvećen je problemima o kojima ovisi ne samo naša sadašnjost i budućnost, već i život cijelog čovječanstva na planeti ZEMLJI.

Voditelj 1 Ili možda ako svatko od nas razmisli o onome što se događa i učini barem ono što o njemu ovisi, naša Zemlja može biti spašena? Dakle, pokušajmo to shvatiti zajedno!

Voditelj 2 A u tome će nam pomoći timovi koji će sudjelovati u igri."Dovedite svoj planet u red." Dragi navijači i gledatelji, poželimo dobrodošlicu ekipama: ekipi ECO-OKO i ekipi Botanika.

Voditelj 1 Došao je trenutak da žiriju predstavimo prezentaciju našeg cijenjenog žirija).

Voditelj 2 Maria pomaže u sumiranju rezultata natjecanja. Nakon svakog natječaja komisija objavljuje broj bodova za svaki natječaj i ukupan iznos bodova. Sva natjecanja ocjenjivat će se na ljestvici od 5 stupnjeva.

Voditelj 1. Hajdemo sada bolje upoznati naše timove. Raspisuje se natječaj"Poslovna kartica".

Voditelj 2 Na pozornicu pozivamo ekipu BotaNIKA. Upoznajte studente smjera bibliotekarstva.

Tim predstavlja svoje ime, amblem, moto, članove i kapetana.

Voditelj 1.

Hvala ekipi i kapetanu, molim vas zauzmite svoja mjesta u dvorani.

Voditelj 2. I sada momčad nastupa"EKO-OKO". Dobro došli – studenti specijalnosti “Društveno-kulturne djelatnosti”.

Vodeći Hvala, molimo vas da zauzmete svoja mjesta u dvorani. Naši sudionici su samouvjereno obavili zadatak, a mi nudimo ocjenu rezultata prvog natjecanja.

ŽIRI I RAČUNOVODSTVENA KOMISIJA. Na temelju rezultata natječaja.Tim "EKO-OKO" zaradio... bodove. Tim Botanika - dobiva... bodove.

Voditeljica 2. Anna. U životu svakog čovjeka postoje knjige koje on više puta čita, a koje utječu na njegov tok misli i percepciju života. To uključuje bajku-parabolu Antoinea de Saint-Exupéryja "Mali princ".

Voditelj 1 njemački. Kroz njega se kao tanka nit provlači ekološka tema. Čini se da je autor bajke “predvidio” buduće ekološke katastrofe i upozorio na brigu za naš rodni i voljeni planet.

Voditeljica 2. Anna. Jedna od najvažnijih zapovijedi ove bajke su riječi: "Ustani ujutro, umij lice, dovedi se u red - i odmah dovedi u red svoj planet."

Voditelj 1 njemački. Slika glavnog lika koju je stvorio Exupery može poslužiti kao neka vrsta ideala stanovnika, gospodara svoje planete.

[Slide 10] Voditelj 2. Anna. Evo ga, princ, svako jutro plijevi klice baobaba, obavlja dosadan, ali neophodan posao za svoj planet; evo ga, beba koja se divi zalasku sunca, ljepoti pustinje, zvjezdanom nebu; razumije jezik cvijeća, zna "čuti srcem" i osjeća se odgovornim za one koje je pripitomio,

Voditeljica 2 Anna. Dakle, naš sljedeći natječaj zove se “EKOLOGIJA U PROZI”. Prisjetimo se knjiga koje su nam od djetinjstva otkrivale tajanstven, tajanstven, tako jedinstven svijet, učile nas dobroti i pravdi, nasmijavale i plakale, a možda i ozbiljno razmišljale o svojim životima, o sudbini čovječanstva. ..

Na temelju ulomka iz knjige pogodite naziv djela i tko je autor.

Dodjela EKO-OKO timu.

U to vrijeme, odmorivši se na kamenu i zagrijavši se na sunčevim zrakama, Nastya i Mitrasha ustali su kako bi nastavili putovanje. Ali odmah kod kamena, prilično široka močvarna staza odvajala se poput račvanja: jedna, dobra, gusta staza išla je desno, druga, slaba, išla je ravno.

Nakon što je kompasom provjerio smjer staza, Mitrasha je, pokazujući slab trag, rekao:

Moramo ići ovim putem prema sjeveru.

Ovo nije staza! – odgovorila je Nastya.

"U redu", Mitrash se oštro okrenuo. “Neću više s tobom raspravljati: ti idi svojom stazom, kuda sve žene idu kupovati brusnice, a ja ću ići svojom, svojom stazom, prema sjeveru.”

I zapravo je otišao tamo ne razmišljajući o košari s brusnicama ili hrani.

Nastja ga je trebala podsjetiti na to, ali je bila toliko ljuta da je, sva crvena kao crvena, pljunula za njim i krenula za brusnicama zajedničkom stazom.

Točan odgovor: priča Mihaila Prišvina "Ostava sunca"

Zadatak timu Botanike.

- Vrijeme je da se, teto, bacimo na posao. Dosta je bilo vaših gluposti. Želim te učiniti umjetnikom... Želiš li biti umjetnik?

I stade je poučavati raznim naukama. Na prvom satu naučila je stajati i hodati na stražnjim nogama, što joj se jako svidjelo. Tijekom drugog sata morala je skočiti na stražnje noge i zgrabiti šećer koji joj je učiteljica držala visoko iznad glave. Zatim je u sljedećim satovima plesala, zavijala uz glazbu, zvonila i pucala, a mjesec dana kasnije uspjela je uspješno zamijeniti Fyodora Timofeicha u "Egipatskoj piramidi". Svaki uspješan trik popratila je zvonkim, oduševljenim lavežom, a učitelj je iznenađen, ali i oduševljen trljao ruke.

- Talenat! Talenat! - On je rekao. - Nedvojbeni talent! Sigurno ćete biti uspješni!

Točan odgovor: Priča A.P. Čehovljeva "Kaštanka"

A sada ćete na temelju karakteristika sadržaja knjige morati pogoditi o kojem djelu govorimo. Dakle, obratite pozornost na zaslon.

Dodjela EKO-OKO timu.

Glavni lik ove priče, Ignatyich, najbolji je ribar u selu; u tom mu zanatu nema ravnog. Ignatyich se često bavio krivolovom. Čini mu se nedostatnim sve ono nemalo dobro koje već ima. Ugledavši ogromnu jesetru, glavni lik je bio zadivljen njenom nezamislivom veličinom. Hrabro juriša na jesetru i pokušava je omamiti kundakom sjekire. Ali on sam pada u vodu, gdje se zajedno sa svojim plijenom zapleće u mreže, a ribarske udice zabijaju mu se u tijelo. I tek nakon toga Ignatyich je shvatio da takvu ribu ne može sam pobijediti. Sada ribara i njegov ulov čeka jedna sudbina - smrt.

Točan odgovor: priča Viktora Astafjeva "Car riba"

Zadatak timu Botanike.

Priča se odvija šezdesetih godina prošlog stoljeća u selu smještenom usred rijeke Angare. U vezi s izgradnjom hidroelektrane Bratsk, selo mora biti potopljeno, a stanovnici preseljeni. Mnogi ljudi ne žele napustiti selo u kojem su proveli cijeli život. Riječ je uglavnom o starim ljudima koji pristanak na potapanje sela prihvaćaju kao izdaju svojih predaka pokopanih u rodnoj zemlji. Stanovnici se s tim ne mogu pomiriti. Za njih je potapanje sela njihova osobna Apokalipsa. Čini se da sva priroda plače s ljudima, i sva se priroda opire: kako god je uništavali, ona stoji. Ali njezine moći nisu neograničene. Što ako on to ne može podnijeti? Hoće li sam čovjek ostati živ?

Točan odgovor: priča Valentina Grigorijeviča Rasputina "Zbogom Matera"

Dodjela EKO-OKO timu.

Njegov otac je vuk, njegova majka je pola vuk, pola pas. Rođen je u sjevernoj divljini i jedini je preživio od čitavog potomstva. Jednog dana vučje mladunče naleti na njemu nepoznata bića - ljude. Jedan od njegovih gospodara, Zgodni Smith, toliko ga je mučio da ga je pretvorio u zlu, nemilosrdnu zvijer. Psa spašava mladić, gostujući inženjer iz rudnika, Weedon Scott. Junak priče ubrzo dolazi k sebi i pokazuje svoj bijes i bijes novom vlasniku. Ali Scott ima strpljenja pripitomiti psa s ljubavlju.

Točan odgovor: priča Jacka Londona "Bijeli očnjak"

Zadatak timu Botanike.

U gradu se često viđao pas: bijel, s crnim uhom. Isprva je neustrašivo trčala trgovima i ulicama, približavajući se ljudima kao da nekoga traži. Ali vrijeme je prolazilo, pas je smršavio, dlaka mu se matirala, postala prljavo siva, više nije trčao, nego je šepao na tri noge. Sada su je ljudi iskosa gledali i prolazili mimo nje. I pas im više nije istrčao u susret, nego se radije šuljao po praznim ulicama i uličicama. Pas koji je ostao bez vlasnika naišao je na sve: na djecu i odrasle, na dobre ljude koji su ga dočekali i nahranili i na zle ljude koji su ga sa zadovoljstvom mučili. Ali unatoč svim njezinim patnjama, do posljednjih minuta svog života zadržala je vjeru u prijateljstvo s osobom.

Točan odgovor: priča Gabriela Troepolskog "Bijeli Bim Crno Uho"

Dodjela EKO-OKO timu.

Ovaj engleski pisac dobio je Nobelovu nagradu za književnost. Nakon objavljivanja ove knjige, broj obožavatelja njegova djela višestruko se povećao. Knjiga uključuje priče o raznim životinjama, ali središnja je priča o Mowgliju, dječaku kojeg su odgojili vukovi i koji je postao vođa svog čopora. Pri stvaranju knjige autor je obradio mnogo znanstvenih materijala, ali oni nisu zasjenili živu i neposrednu percepciju svijeta. Sam autor ovu knjigu nije smatrao zbirkom bajki, nazivajući poglavlja knjige "jednostavnim pričama", pogotovo zato što su ih čitatelji više doživljavali kao mitove ili legende.

Točan odgovor: Rudyard Kipling "Knjiga o džungli"

Zadatak timu Botanike.

Ovo je poznata priča američkog pisca znanstvene fantastike Raya Bradburyja. Junaci priče vremeplovom iz sadašnjosti putuju u daleku prošlost. Jedan od obaveznih uvjeta za takvo kretanje je kategorički zahtjev da se ne napušta antigravitacijska staza, da se ništa ne dira, da se ne pokušava promijeniti, kako se ne bi unijele nepredvidive posljedice u povijest. Jedan od likova čini naizgled manji prekršaj: stane na leptira koji ugine. Čini se da se ništa ne mijenja u svijetu oko nas, a život ide dalje. Ali po povratku kući, na početnu točku vremena, putnici pronalaze svoj svijet potpuno drugačiji, drugačiji od onoga kakav je bio.

Točan odgovor: Ray Bradbury "Zvuk groma"

Voditelj 1 Dakle, naše natjecanje je završeno. Sažmimo to.

ŽIRI. Prema rezultatima natječaja “Ekologija u prozi”Tim "EKO-OKO". prima... bodove. Ukupno bodova…. Tim BotaNIKA

Voditelj 1 A sada je vrijeme za domaću zadaću. Timovi su trebali pripremiti dramatizaciju na slobodnu temu vezanu uz probleme okoliša. Pa da vidimo kako su se naši timovi nosili sa zadatkom!

Voditelj 2 Pozivamo ekipu"EKO-OKO"

Voditelj 1 Dragi navijači, hajdemo zajedno zahvaliti ekipi na odrađenom poslu i podržati je pljeskom!

Voditelj 2 A sada će nam Botanika tim pokazati rezultate svog kreativnog projekta.

Voditelj 1. Hvala vam. Navijači, pozdravimo našu ekipu!

Voditelj 1 njemački. Sada sumiramo rezultate natjecanja.

ŽIRI. Tim BotaNIKA - dobiva... bodove. Ukupno bodova...Tim "EKO-OKO" dobio... bodova. Ukupno bodova….

Voditelj 1. Američki znanstvenik Barry Commoner 70-ih godina XX. stoljećaformuliran4 zakona ekologije:

Voditelj 2.

Zakon jedan. Sve je povezano sa svime.
U prirodi je sve međusobno povezano; svako ljudsko djelovanje dovodi do posljedica, često nepredviđenih. I premda te promjene nisu uvijek uočljive na prvi pogled, one, pozitivne ili negativne, sigurno će utjecati na čovjeka koji je dio prirode.

Voditelj 1.

Drugi zakon. Sve mora negdje otići.
Svako onečišćenje (otpad, toplina, zračenje itd.) vratit će se čovjeku prema prvom zakonu, stoga su potrebne bezotpadne, ekološki prihvatljive tehnologije proizvodnje i zbrinjavanja kućnog otpada.

Voditelj 2.

Zakon 3 Priroda zna najbolje.
Priroda je sama po sebi inteligentna. Ljudska intervencija često poremeti njegove mehanizme. Stoga je potrebno ne osvajati prirodu, već joj se, ako je moguće, prilagoditi.

Voditelj 1.

Zakon 4 Ništa se ne daje besplatno.
To je zakon racionalnog upravljanja okolišem. Uštede na zaštiti okoliša vraćaju se kroz bolesti, katastrofe i pogoršanje životnih uvjeta ne samo danas živih nego i njihovih potomaka. Zanemarivanje ovog zakona također dovodi do značajnih materijalnih troškova.

Voditelj 2 Dakle, naše sljedeće natjecanje se zove:sve je povezano sa svime. Naši će timovi odabrati omotnice koje će sadržavati dva ekološka zadatka. Timovi će morati analizirati predložene ekološke situacije, identificirati uzročno-posljedične veze, predvidjeti posljedice i pronaći izlaz.

Voditelj 1. Zamolit ću kapetane ekipa da odaberu omotnice.

Voditelj 2. U međuvremenu će naše ekipe odraditi zadatak, mi ćemo se poigrati s vama, dragi gledatelji. Od vas se traži da odgovorite na pitanja„Ekološki kviz“. Za svaki točan odgovor dobit ćetemali planet . A najaktivnijeg gledatelja na kraju utakmice čeka iznenađenje.

Voditelj 1.

Rođen u vodi, živi na kopnu? (Žaba)

Voditelj 2.

Koja je gljiva dobila ime po šumskoj grabljivici? (Lisica)

Voditelj 1.

Koje ptice imaju perje prekriveno ne perjem, već ljuskama? (Kod pingvina)

Voditelj 2.

Koje su noge žirafe duže, prednje ili stražnje? (Isto)

Voditelj 1.

Tko spava naglavce? (šišmiš)

Voditelj 2.

Što se događa s pčelom nakon uboda? (Umire)

Voditelj 1.

Što krastača jede zimi? (Ne jede ništa, spava.)

Voditelj 2.

Koji se snijeg brže topi - čist ili prljav? (prljavo)

Voditelj 1.

Što će vrana učiniti nakon tri godine života? (Četvrti će živjeti)

Voditelj 2.

Bravo, sad neka teža pitanja.

Voditelj 1.

Većina smeća koje zagađuje Zemlju je:

* Plastični

* Staklo

* Metal (točan odgovor)

Voditelj 1.

- Prije nego počnete reciklirati otpad, morate:

* Poredaj (Točan odgovor)

* Sakupite na jednom mjestu

* Mrviti

Voditelj 2.

Ved: Najgori dodatak vodi:

* Kućni otpad

* Pesticidi (točan odgovor)

* Mineralna gnojiva

Voditelj 2.

Prvo mjesto po ukupnoj emisiji štetnih tvari u atmosferu zauzimaju:

* Termoenergetika

* Prerada nafte i plina

* Motorni prijevoz

Voditelj 1.

Plastična boca ili staklenka bačena u šumu ostat će nepromijenjena:

* 10 godina

* 50 godina

* 100 ili više godina (točan odgovor)

Voditelj 2.

Kako se zove aktivna Zemljina ljuska koju nastanjuju živi organizmi? Biosfera

Voditelj 1.

Koje je godine objavljena prva Međunarodna crvena knjiga?

1966. godine

Voditelj 2.

Pitanje: Gdje se danas nalazi najveći prirodni rezervat na zemlji?

Odgovor: Najveći teritorij na kojem je zabranjena svaka ljudska aktivnost ili intervencija je Antarktika. Ogromno područje, prekriveno debelim ledom, dom je više od 810 vrsta biljaka i mnogim vrstama ptica i životinja. ...

Voditelj 1.

Pitanje: Što pridonosi klimatskim promjenama? Odgovor: Efekt staklenika, koji nastaje zbog masovne sječe drveća i isušivanja močvara. ...

Voditelj 2. Gledatelji, hvala vam na aktivnom sudjelovanju u kvizu. Prebrojimo naše planete i izaberimo najaktivnijeg sudionika.DODIJELJUJE SE NAGRADA.

Voditelj 2. Dakle, ekipa, vraćamo se vama. Pročitajte zadatak i odgovorite. Koji tim je spreman?

Timovi čitaju zadatke i odgovaraju

Voditelj 1. Bravo, podržimo ekipe pljeskom.

ŽIRI. Prema rezultatima ovog natječaja"Sve je povezano sa svime" Tim "EKO-OKO" dobio... bodova. Ukupno bodova…. TimBotanika - dobiva... bodove. Ukupno bodova...

VIDEO prikaz ulomka iz igranog filma “Cesta” ( postapokaliptična drama redatelja Johna Hillcoata, ekranizacija istoimenog romana Cormaca McCarthyja, SAD, 2009.)

Voditelj 1. Pogledali smo ulomak iz dugometražnog igranog filma “Cesta” koji je snimljen prema romanu suvremenog američkog pisca Cormaca McCarthyja.

Voditelj 2 Zemlja je propala, ne ostavivši nasljednika; nemilosrdna tama; ugnjetavajuća crna praznina svemira. I tu su negdje - dvije ulovljene životinje, drhte poput lisica u skloništu. Hodaju zajedno, Otac i Sin, kroz svijet koji više ne postoji.

Voditelj 1. Što se dogodilo? Što je uništilo sav život na planeti, zašto je vatra i smrt posvuda? Za to u romanu nema objašnjenja...

Voditelj 2. Ili se možda planet jednostavno pokušava riješiti čovječanstva čije će djelovanje dovesti do neizbježne apokalipse?

Voditelj 1. Nažalost, u suvremenom svijetu fikcija, nažalost, vrlo često graniči sa stvarnošću. Dokaz tome su katastrofe uzrokovane ljudskim djelovanjem i prirodne katastrofe, a svaka od njih može izazvati strašne i nepovratne posljedice.

Voditelj 2. Ali mi živimo, iu ciklusu događaja vrlo često ne primjećujemo očito, ponekad se događa pred našim očima. I mi imamo moć nešto promijeniti, ali ostajemo vrlo ravnodušni.

Voditelj 1. Kada govorimo o globalnim ekološkim problemima, vrlo često ne primjećujemo što se događa pred našim očima, a ponekad i sami uzrokujemo nepopravljivu štetu prirodi.

Voditelj 1.

Dakle, idemo na sljedeće natjecanje.

Natječaj nosi naziv “GRAD U KOJOM ŽIVIMO”

Zamislimo da su naši timovi aktivisti volonterske udruge mladih čiji je cilj poboljšati ekološku situaciju u Lipetsku.

Zadatak je sljedeći: izraditi program po kojem će vaša udruga djelovati.

Preporučljivo je u programu naznačiti one akcije, događaje i projekte koji su izvedivi upravo za vašu udrugu mladih. Ali možete planirati projekte većih razmjera, a pritom naznačiti tko će biti uključen u ovu akciju (projekt) - na primjer, gradska uprava, uprave organizacija i ustanova ili možda svi stanovnici našeg grada.

Voditelj 2. Timovima je ostavljeno vrijeme za razmišljanje, a mi ćemo pogledati izbor videa koji govore o našem gradu.

Voditelj 1. Vidimo da su naši timovi već spremni pokazati nam izvršene zadatke.

Voditelj 2 Poštovani žiri, ocijenite svoje bodove i sumirajte rezultate.

ŽIRI. Prema rezultatima ovog natječajaTim "EKO-OKO"

Voditeljica 2. Anya. A sada je vrijeme za naš posljednji natjecateljski zadatak."Ekološki plakat" Timovi su pozvani da nacrtaju plakat na temu zaštite okoliša.

Timovi se pozivaju na pozornicu i dobivaju Whatman papir i markere.

Voditelj 1. I dok timovi ispunjavaju zadatak, vi i ja ćemo gledati video "Ekologija Zemlje."

Voditelj 2. Dragi žiri, naš natjecateljski program je došao kraju. Molimo žiri da objavi rezultate natječaja i imenuje pobjednike.

ŽIRI PROGLAŠUJE POBJEDNIKE i dodjeljuje nagrade.

Prema rezultatima ovog natječajaTim "EKO-OKO" dobio... bodova. Ukupno bodova…. Tim Botanika - dobiva... bodove. Ukupno bodova...

Voditelj 1.

Dragi prijatelji! Svi zadaci su izvršeni. Mole se članovi žirija da imenuju pobjednike. SVEČANA DODJELA POBJEDNIKA.

Voditelj 2.

Hvala žiriju na radu, a dragi gledatelji, hvala na pažnji, podršci i toplom pljesku. Dragi timovi, molimo vas da se popnete na pozornicu!

Voditelj 1. Naš program bih završio riječima Antoinea de Saint-Exupéryja, pisca i pilota, jednog od prvih koji je vidio Zemlju s velike visine, koji je osjetio krhkost i nesigurnost ne samo ljudi, već i planeta. Zemlja i sve što živi na njoj.“Svi smo mi djeca jednog broda koji se zove Zemlja, što znači da se s njega jednostavno nema gdje prebaciti...
I svakome od onih koji žive na prekrasnoj planeti zvanoj Zemlja moramo zapamtiti da sadašnjost i budućnost ovise o nama...