| Kabardino-balkarsko sveučilište Reda prijateljstva naroda nazvano po Khatuta Mutovich Berbekov | |
|---|---|
| (KBSU nazvan po. Kh. M. Berbekova) | |
| Međunarodni naziv | Kabardino-balkarsko državno sveučilište nazvano po H. M. Berbekovu |
| Moto | Himna (info) |
| Godina osnivanja | 5. travnja |
| Rektor | Karamurzov, Barasbi Sulejmanovič |
| Studenti | 13 tisuća kuna |
| magisterij | 10 |
| Poslijediplomski studij | 67 |
| Doktorski studij | 14 |
| Liječnici | 152 |
| Mjesto | Naljčik |
| Pravna adresa | sv. Chernyshevsky, 175, Nalchik, KBR, RF, 360004 |
| Web stranica | http://www.kbsu.ru |
Priča
Za usluge osposobljavanja kvalificiranih stručnjaka i razvoja znanstveno istraživanje Kabardino-balkarac državno sveučilište 1982. odlikovan je Ordenom prijateljstva naroda. Dana 30. prosinca 1996., dekretom predsjednika Kabardino-Balkarian Republike, dobio je ime po svom prvom rektoru Khatuta Mutovich Berbekov.
Kabardino-Balkarian State University sudjeluje u Bolonjskom procesu.
Višerazinski sustav obrazovanja
Pravna osnova za uvođenje višerazinskog sustava na KBSU bila je Odluka Vlade Ruska Federacija od 10. rujna 1997. “O reformi sustava strukovno obrazovanje Kabardino-Balkaria", prema kojem je sveučilište uključivalo 6 visokih škola i institut za usavršavanje nastavnika (na organizacijskoj i pravnoj osnovi jedne pravne osobe).
Obrazovni sustav, na čelu s KBSU, također uključuje licej za nadarenu djecu i 6 visokih škola. Na samom KBSU ovaj sustav nastavlja 12 fakulteta s 30 specijalnosti, 2 instituta, magisterij, specijalizacija, pripravnički i doktorski studij, Institut za usavršavanje nastavnika i prekvalifikaciju odgajatelja, međusektorski regionalni centar za usavršavanje i stručnu prekvalifikaciju kadrovski, kao i Fakultet za usavršavanje nastavnika srednjih i visokih škola.
Ovaj sustav integracije sveučilišta sa srednjim stručnim obrazovne ustanove, osigurava više stupnjeva i kontinuitet obrazovni proces, pridonosi poboljšanju same kvalitete obrazovanja i stupnja osposobljenosti specijalista, jačanju i produbljivanju veza između sveučilišnih znanstvenika i znanstvenika iz znanstveno-istraživačkih institucija, boljem upravljanju obrazovnim procesom, te utjecaju sveučilišta na druge obrazovne ustanove regija.
Na Sveučilištu Kabardino-Balkarian stvoren je odjel za srednje strukovno obrazovanje (SVE), znanstveni i metodološki centar za SVE pod rektorom, komisija za ciklus humanitarnih i socio-ekonomskih disciplina SVE i 6 odjela. Neki diplomanti mogu dobiti visoko obrazovanje u kratkom vremenu. Preko 500 nastavnika radi na fakultetima i gimnazijama.
Divizije
KBSU ima jedan od najvećih sveučilišnih internetskih centara u Rusiji, Kabardino-Balkarian regionalni centar Federacije internetskog obrazovanja, informacijski i računalni centar, te republički centar za nove informacijske tehnologije, centar za estetski odgoj i umjetničko stvaralaštvo, centar za obrazovanje i kulturu srednjeg strukovnog obrazovanja, UNESCO međunarodna katedra “Obrazovanje i odgoj u duhu kulture mira i ljudskih prava”, međusveučilišni regionalni centar za međunarodnu suradnju, dio mreže centara Ministarstva obrane Ruske Federacije; zvjezdarnica, služba za mjeriteljstvo i normizaciju, izdavačka kuća, povijesni muzej KBSU, cjelovite i stomatološke klinike, suvremeni zubotehnički laboratorij, dječji vrtić, ekološka bolnica, botanički vrt, sportsko-rekreacijski kompleks sa standardnim 25-metarskim bazenom, teretanom s tribinama, teretanom, saunom i fitness barom, obrazovna i znanstvena baza u regiji Elbrus s ukupnom površine 6,5 tisuća četvornih metara. metara sa susjednom borovom šumom od 6 hektara, rekreacijski centar na crnomorskoj obali Kavkaza u Novom Atosu.
Knjižnična zbirka KBSU trenutno sadrži više od 1,5 milijuna jedinica, uključujući 2000 jedinstvenih publikacija. Od 1998. godine uvodi se elektronički automatizirani knjižnično-informacijski sustav “AIBS” “Knjižnica 4.0” te se formira elektronička knjižnica.
KBSU-ov vozni park osobnih računala broji više od 980 jedinica. Nastavni proces odvija se u 50 informatičkih i tri multimedijska razreda. Cjelokupna flota računalne opreme objedinjena je u sveučilišnu lokalnu mrežu, koja ima pristup globalnom internetu, na koji je povezan i sveučilišni telemedicinski centar.
Sveučilište ima 8 vijeća za obranu doktorskih disertacija u 17 specijalnosti i jedno vijeće za obranu doktorskih disertacija.
Znanstvena istraživanja na KBSU provode se u 33 glavna znanstvena pravca u 92 odjela na 132 glavne teme, u 2 istraživačka instituta i podružnici Sveruskog istraživačkog instituta fizička kultura i sport, 20 istraživačkih laboratorija i OKTB "Mars". Prioritetnim se smatraju sljedeća područja istraživanja: fizika čvrstog stanja, fizika površine, fizika međufaznih pojava, geofizika, fizika visoke gustoće energije, fizika polimera, planinski ekosustavi i ljudsko zdravlje, klimatsko liječenje bronhijalne astme primjenom klimatskim uvjetima gorje, ekološki temelji mikroevolucije i zaštite flore i faune, jezik i kultura, polimeri otporni na toplinu, fizikalna kemija, elektrokemija i dr.
KBSU ima suradničke veze s 19 inozemnih sveučilišta i znanstvenih centara u SAD-u, Njemačkoj, Italiji, Španjolskoj, Turskoj, Jordanu, Siriji i drugim zemljama.
Fakulteti i specijalnosti
Područja izobrazbe za prvostupnike i magistre
- Upravljanje organizacijom
Specijalnosti visokog stručnog obrazovanja
- Mikroelektronika i poluprovodnička elektronika
- Primijenjena informatika (u polju ekonomije)
- Industrijsko i niskogradnja
- Opća medicina
- Medicinska fizika
- Mikroelektronika i poluvodički elementi
- Pedagogija i metodika primarnog obrazovanja
- Porezi i oporezivanje
- Strojevi i aparati za proizvodnju hrane
- Zaštita okoliša i racionalno korištenje prirodnih resursa
- Tehnologija strojarstva
- Elektronička oprema za kućanstvo
- Sustavi automatizirane obrade informacija i upravljanja
- Društvene i kulturne usluge i turizam
Specijalnosti srednjeg strukovnog obrazovanja
- Nastava u osnovnoj školi
- Maternji jezik (kab., balk.)
- Organizator edukativnih aktivnosti
- Opća medicina
- Medicinska i preventivna njega
- Sestrinstvo (b/razina)
- Sestrinstvo (p/razina)
- Dizajn (po industriji)
- Državna i općinska uprava
- Održavanje i popravak radio-elektroničke opreme
- Automatizacija tehnološki procesi i proizvodnje
- Računala, kompleksi, sustavi i mreže
- VT i AC softver
- Hotelska usluga
- Frizersko umijeće
- Kozmetika i umjetnost šminkanja
- Izgradnja vrta i krajolika
- Izgradnja i rad zgrada i građevina
- Montaža i rad opreme i sustava opskrbe plinom
Podaci o adresi
Putovanje do sveučilišta i okolnih zgrada odvija se brojnim gradskim autobusnim linijama (14, 11, 25, 10, 3 itd.), uključujući one koje dolaze s međugradskih autobusnih, zračnih i željezničkih kolodvora, što studentima olakšava dolazak do do sveučilišnih zidova . Zgrade spavaonica nalaze se neposredno uz obrazovne zgrade, što također olakšava život nerezidentnim studentima.
Sveučilište je okruženo brojnim prodajnim mjestima s hranom, kantinama sa sniženim cijenama, parkom i mnoštvom raznih trgovina i klubova. Sveučilišno područje nije samo obrazovno središte grada, već i jedno od kulturnih i zabavnih središta. U blizini sveučilišta u ljetno razdoblje Održavaju se brojni otvoreni koncerti, jednom godišnje “Studentsko proljeće” koje okuplja mnoge mlade i talentirane izvođače iz cijele Republike.
| Kabardino-balkarsko sveučilište Reda prijateljstva naroda nazvano po Khatuta Mutovich Berbekov | |
|---|---|
| (KBSU nazvan po. Kh. M. Berbekova) | |
| Međunarodni naziv | Kabardino-balkarsko državno sveučilište nazvano po H. M. Berbekovu |
| Moto | Himna (info) |
| Godina osnivanja | 5. travnja |
| Rektor | Karamurzov, Barasbi Sulejmanovič |
| Studenti | 13 tisuća kuna |
| magisterij | 10 |
| Poslijediplomski studij | 67 |
| Doktorski studij | 14 |
| Liječnici | 152 |
| Mjesto | Naljčik |
| Pravna adresa | sv. Chernyshevsky, 175, Nalchik, KBR, RF, 360004 |
| Web stranica | http://www.kbsu.ru |
Priča
Za usluge u obuci kvalificiranih stručnjaka i razvoj znanstvenih istraživanja Kabardino-Balkarian State University je 1982. godine nagrađen Ordenom prijateljstva naroda. Dana 30. prosinca 1996., dekretom predsjednika Kabardino-Balkarian Republike, dobio je ime po svom prvom rektoru Khatuta Mutovich Berbekov.
Kabardino-Balkarian State University sudjeluje u Bolonjskom procesu.
Višerazinski sustav obrazovanja
Pravna osnova za uvođenje višerazinskog sustava na KBSU bila je Uredba Vlade Ruske Federacije od 10. rujna 1997. „O reformi sustava stručnog obrazovanja u Kabardino-Balkariji”, prema kojoj je sveučilište uključivalo 6 visoke škole i zavod za usavršavanje nastavnika (po organizacijsko-pravnoj osnovi jedinstvena pravna osoba).
Obrazovni sustav, na čelu s KBSU, također uključuje licej za nadarenu djecu i 6 visokih škola. Na samom KBSU ovaj sustav nastavlja 12 fakulteta s 30 specijalnosti, 2 instituta, magisterij, specijalizacija, pripravnički i doktorski studij, Institut za usavršavanje nastavnika i prekvalifikaciju odgajatelja, međusektorski regionalni centar za usavršavanje i stručnu prekvalifikaciju kadrovski, kao i Fakultet za usavršavanje nastavnika srednjih i visokih škola.
Ovakav sustav integracije sveučilišta sa srednjim strukovnim obrazovnim ustanovama osigurava višestupanjstvo i kontinuitet obrazovnog procesa, pomaže poboljšanju kvalitete obrazovanja i stupnja osposobljenosti specijalista, jača i produbljuje veze između sveučilišnih znanstvenika i znanstvenika iz istraživačkih institucija. , bolje upravljanje obrazovnim procesom, te utjecaj sveučilišta na druge obrazovne institucije u regiji.
Na Sveučilištu Kabardino-Balkarian stvoren je odjel za srednje strukovno obrazovanje (SVE), znanstveni i metodološki centar za SVE pod rektorom, komisija za ciklus humanitarnih i socio-ekonomskih disciplina SVE i 6 odjela. Diplomanti nekih fakulteta mogu steći visoko obrazovanje u kraćem roku. Preko 500 nastavnika radi na fakultetima i gimnazijama.
Divizije
KBSU ima jedan od najvećih sveučilišnih internetskih centara u Rusiji, Kabardino-Balkarian Regional Center of Federation of Internet Education, informacijski i računalni centar, Republički centar za nove informacijske tehnologije, centar za estetsko obrazovanje i umjetničko stvaralaštvo, centar za obrazovanje i kulturu srednjeg strukovnog obrazovanja te Međunarodna UNESCO-va katedra Obrazovanje i odgoj u duhu kulture mira i ljudskih prava”, Međusveučilišni regionalni centar za međunarodnu suradnju, dio mreže centara Ministarstva. Obrana Ruske Federacije; zvjezdarnica, služba za mjeriteljstvo i standardizaciju, izdavačka kuća, povijesni muzej KBSU, klinike punog profila i stomatološke klinike, moderni zubotehnički laboratorij, dječji vrtić, ekološka bolnica, botanički vrt, sportski i fitness kompleks sa standardnim 25-metarskim bazenom, sportska dvorana s tribinama , teretana, sauna i fitness bar, obrazovna i znanstvena baza u regiji Elbrus ukupne površine 6,5 tisuća četvornih metara. metara sa susjednom borovom šumom od 6 hektara, rekreacijski centar na crnomorskoj obali Kavkaza u Novom Atosu.
Knjižnična zbirka KBSU trenutno sadrži više od 1,5 milijuna jedinica, uključujući 2000 jedinstvenih publikacija. Od 1998. godine uvodi se elektronički automatizirani knjižnično-informacijski sustav “AIBS” “Knjižnica 4.0” te se formira elektronička knjižnica.
KBSU-ov vozni park osobnih računala broji više od 980 jedinica. Nastavni proces odvija se u 50 informatičkih i tri multimedijska razreda. Cjelokupna flota računalne opreme objedinjena je u sveučilišnu lokalnu mrežu, koja ima pristup globalnom internetu, na koji je povezan i sveučilišni telemedicinski centar.
Sveučilište ima 8 vijeća za obranu doktorskih disertacija u 17 specijalnosti i jedno vijeće za obranu doktorskih disertacija.
Znanstvena istraživanja u KBSU provode se u okviru 33 glavna znanstvena pravca u 92 odjela na 132 glavne teme, u 2 istraživačka instituta i podružnici Sveruskog istraživačkog instituta za fizičku kulturu i sport, 20 istraživačkih laboratorija i OKTB "Mars". ". Prioritetnim se smatraju sljedeća područja istraživanja: fizika čvrstog stanja, fizika površine, fizika međupovršinskih fenomena, geofizika, fizika visoke gustoće energije, fizika polimera, planinski ekosustavi i ljudsko zdravlje, klimatsko liječenje bronhijalne astme primjenom visinskih klimatskih uvjeta, ekološki temelji mikroevolucije i zaštite biljnog i životinjskog svijeta, jezik i kultura, polimeri postojani na toplinu, fizikalna kemija, elektrokemija i dr.
KBSU ima suradničke veze s 19 inozemnih sveučilišta i istraživačkih centara u SAD-u, Njemačkoj, Italiji, Španjolskoj, Turskoj, Jordanu, Siriji i drugim zemljama.
Fakulteti i specijalnosti
Područja izobrazbe za prvostupnike i magistre
- Upravljanje organizacijom
Specijalnosti visokog stručnog obrazovanja
- Mikroelektronika i poluprovodnička elektronika
- Primijenjena informatika (u polju ekonomije)
- Industrijsko i niskogradnja
- Opća medicina
- Medicinska fizika
- Mikroelektronika i poluvodički elementi
- Pedagogija i metodika primarnog obrazovanja
- Porezi i oporezivanje
- Strojevi i aparati za proizvodnju hrane
- Zaštita okoliša i racionalno korištenje prirodnih resursa
- Tehnologija strojarstva
- Elektronička oprema za kućanstvo
- Sustavi automatizirane obrade informacija i upravljanja
- Društvene i kulturne usluge i turizam
Specijalnosti srednjeg strukovnog obrazovanja
- Nastava u osnovnoj školi
- Maternji jezik (kab., balk.)
- Organizator edukativnih aktivnosti
- Opća medicina
- Medicinska i preventivna njega
- Sestrinstvo (b/razina)
- Sestrinstvo (p/razina)
- Dizajn (po industriji)
- Državna i općinska uprava
- Održavanje i popravak radio-elektroničke opreme
- Automatizacija tehnoloških procesa i proizvodnje
- Računala, kompleksi, sustavi i mreže
- VT i AC softver
- Hotelska usluga
- Frizersko umijeće
- Kozmetika i umjetnost šminkanja
- Izgradnja vrta i krajolika
- Izgradnja i rad zgrada i građevina
- Montaža i rad opreme i sustava opskrbe plinom
Podaci o adresi
Putovanje do sveučilišta i okolnih zgrada odvija se brojnim gradskim autobusnim linijama (14, 11, 25, 10, 3 itd.), uključujući one koje dolaze s međugradskih autobusnih, zračnih i željezničkih kolodvora, što studentima olakšava dolazak do do sveučilišnih zidova. Zgrade studentskih domova nalaze se neposredno uz akademske zgrade, što također olakšava život studentima koji ne žive u njima.
Sveučilište je okruženo brojnim prodajnim mjestima s hranom, kantinama sa sniženim cijenama, parkom i mnoštvom raznih trgovina i klubova. Sveučilišno područje nije samo obrazovno središte grada, već i jedno od kulturnih i zabavnih središta. U blizini sveučilišta ljeti se održavaju brojni otvoreni koncerti; jednom godišnje održava se „Studentsko proljeće“ koje okuplja mnoge mlade i talentirane izvođače iz cijele Republike.
MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI RUSKE FEDERACIJE
Državna obrazovna ustanova
„Kabardino-balkarsko državno sveučilište
Prilikom provedbe obrazovni programi u svim specijalnostima i područjima srednjeg strukovnog obrazovanja, od gore navedenih 100 bodova, 70 bodova se dodjeljuje za tekuću i međuizvoljenu kontrolu za tri bodovna boda. od ovih:
3.4. Po završetku discipline u semestru održavaju se priredbe međukontrola(sjednica), za koje se, prema sustavu bodovanja, dodjeljuje od 15 do 30 bodova. Ako su odgovori učenika bodovani ukupnim rezultatom manjim od 15, tada se učeniku dodijeljuje "0" bodova.
Na temelju rezultata tekuće, kolokvija i kolokvija ispisuje se ukupan broj bodova koji odgovara ocjeni utvrđenoj na ljestvici.
3.5. Ako se disciplina ili MDC svladava tijekom dva ili više semestra, tada se koristi prosjek za određivanje konačne ocjene aritmetička vrijednost bodova.
Ako u nastavni plan i program Visoko učilište (osim odjela općeg obrazovanja) za neke discipline ili MDC u određenom semestru ne predviđa srednju svjedodžbu u obliku ispita, testa ili razlikovnog testa, zatim semestralnih rezultata kontrole ocjena iz ove discipline ili MDC-a. ne utječu na pristup sesiji. Temelj za podnošenje zahtjeva za akademsku stipendiju bit će rezultati razlikovnih kolokvija i kolokvija.
Da bi odjel za opće obrazovanje, gdje sve vrste potvrda u potpunosti nedostaju u 1. semestru, imao pravo na akademsku stipendiju, morate osvojiti najmanje 51 bod u svakoj disciplini.
Ako je nastavnim planom i programom predviđen cjeloviti ispit iz više disciplina ili MDK, tada se za svaku disciplinu ili MDK složenog ispita ocjenjuju posebne ocjene na temelju zbroja bodova tri boda kolokvija za svaku od tih disciplina i MDK i bodove dobivene na ispitu.
3.6. Preračunavanje dobivenog zbroja bodova za disciplinu u ocjenu vrši se na ljestvici:
61-80 bodova – “zadovoljava”
81-90 bodova – “dobar”
91-100 bodova – “izvrsno”
3.7. Ako studij discipline završi s prolazom, student mora osvojiti najmanje 61 bod. U tom slučaju, kredit će se izdati automatski.
Ako je student na temelju rezultata tekuće i kolokvija postigao broj bodova u rasponu od 36 do 61, tada mu se dopušta pristup kolokviju i na temelju rezultata položenog kolokvija može povećati svoju rezultat do 61 (ali ne više) potreban za primanje testa.
3.8. Maksimalni iznos za svaku predmetni rad(projekt) utvrđuje se sa 100 bodova i prema procjeni PCC-a visokih učilišta raspoređuje se po vrsti rada. Na primjer:
Relevantnost teme, metoda istraživanja, kvaliteta dizajna - 10 bodova;
Kvaliteta i analiza korištene literature - 20 bodova;
Dostupnost aplikacija (tablice, crteži, grafikoni, ilustracije i dr.) -10 bodova;
Korištenje modernih informacijske tehnologije– 20 bodova;
Dubina razrade pitanja, prisutnost kreativnog pristupa – 20 bodova;
Sposobnost snalaženja u teorijskom gradivu rada i obrane rada – 20 bodova.
Ocjenu daje nastavnik-mentor kolegija (projekta) na bodovnoj ljestvici za discipline. Bodovi koje je student dobio za izradu kolegija (projekta) uzimaju se u obzir pri izgradnji akademske ocjene studenta.
3.9 Maksimalan broj bodova za praksu (industrijsku, obrazovnu) utvrđuje se na 100 bodova, od čega se 60 bodova dodjeljuje za obavljeni rad tijekom prakse, a 40 bodova za kvalitetu izvješća i njegovu zaštitu.
Međukontrola, koja se svodi na ocjenu kvalitete izvještajne dokumentacije. je potrebno dobiti kredit za sve vrste stažiranja.
Ujedno, student koji na vježbama ne osvoji 41 bod ne smije pristupiti završnoj kontroli. Studentu koji za prijavu dokumentacije dobije manje od 20 bodova također se ne priznaje praksa. Raspodjela bodova po vrstama rada utvrđuje se prema procjeni UČK-a. Na primjer:
Trenutačni rad uzima u obzir:
Stupanj provedbe programa prakse;
Opseg i cjelovitost materijala prikupljenih u praksi;
Stupanj upoznatosti studenta s problematikom organizacije proizvodnje (za nastavnu vježbu);
Bodove za tekući rad dodjeljuje voditelj prakse iz učilišta, uzimajući u obzir mišljenje voditelja prakse iz poduzeća.
Prilikom zaštite izvješća vodi se računa o sljedećem:
Kvaliteta izrade i prezentacije izvješća;
Razina stručnosti u materijalu koji se prijavljuje;
Kreativan pristup analizi materijala za vježbanje;
Ostali pokazatelji uzimajući u obzir specifičnosti proizvodnje i vrstu prakse.
Ocjenu daje nastavnik-voditelj prakse s fakulteta na bodovnoj ljestvici za discipline. Bodovi koje student dobiva na praksi i obrani izvješće o praksi, uzimaju se u obzir pri izgradnji studentove akademske ocjene.
Za medicinski fakultet uzimajući u obzir specifičnosti prakse, 80 bodova dodjeljuje se za tekući rad, 20 bodova za izradu izvještajne dokumentacije. Student koji na vježbama ne osvoji 51 bod ne može pristupiti završnom kolokviju. Studentu koji za prijavu dokumentacije dobije manje od 10 bodova također se ne priznaje praksa. Raspodjela bodova po vrstama rada utvrđuje se prema procjeni UČK-a.
3.10. Bodovnu ljestvicu, uzimajući u obzir njihovu pretvorbu u ocjene i uvjete za njihovo dobivanje, studentima priopćuju nastavnici i kustosi na prvom satu. Svaki student mora biti upoznat s Pravilnikom o bodovanju i ocjenjivanju uspjeha učenika srednjeg strukovnog obrazovanja KBSU.
3.11. Rezultate rada učenika tijekom polugodišta, kao i izostanke s nastave, nastavnik evidentira u razrednom dnevniku.
Individualna ocjena svakog studenta utvrđuje se kao prosjek zbroja bodova za svaku disciplinu koju je studirao u određenom semestru (godini) i položenih tijekom ispita, kolokvija, razlikovnog testa, kao i bodova dobivenih za rad na kolegiju i vježbama. i broj disciplina u određenom semestru ..
4.2 Odlukom ravnatelja učilišta studentu se mogu dodijeliti poticajni bodovi za sudjelovanje na studentskim olimpijadama, natjecanjima studentskih znanstvenih radova, govorima na skupovima, amaterskim smotrama, izložbama stvaralačkih ostvarenja i sl.
4.3. Na temelju ostvarenog broja bodova određuje se mjesto studenta u grupi, smjeru, odjelu ili fakultetu. Liste rangiranja studenata po rejting bodovima trebaju biti objavljene po odsjecima tri puta tijekom semestra radi što boljeg informiranja svih sudionika rejting kontrole o njezinim rezultatima.
Pročelnici odjela odgovorni su za pravodobnu obradu rezultata i izradu rang lista (hit parada) studenata po odjelima.
5. Postupak odrađivanja, isključenje s fakulteta.
5.1.Studenti koji studiraju na visokoj školi u svim specijalnostima i ne postignu uspjeh u tri ili više disciplina do početka ispitnog roka podliježu isključenju s KBSU koledža. Ujedno, neuspješnima se smatraju oni koji do navedenog roka imaju manje od 36 bodova iz disciplina, te kolegija i pripravničkog staža. Nacrte rješenja za isključenje takvih studenata podnose ravnatelji visokih škola na propisani način.
5.2. Studenti koji padnu na početku ispitnog roka iz dvije discipline i dobiju nedovoljnu ocjenu tijekom sesije iz jedne discipline također podliježu isključenju s KBSU fakulteta, jer su u konačnici nakupili tri duga.
5.3. Studenti koji imaju zaduženje u jednoj ili dvije discipline (predmetni rad, praksa) mogu obaviti potrebni obim akademskog rada u roku od 30 kalendarskih dana sljedećeg semestra i povećati broj postignutih bodova na 61 (ocjena “zadovoljava”).
Ako se kvaliteta akademskog rada ocijeni zadovoljavajućom, tada se studentu dopušta daljnji studij. U protivnom podliježe isključenju s fakulteta po utvrđenom postupku zbog neotplate akademskog duga.
5.4 Studenti koji su iz opravdanih razloga propustili ocjenjivanje u prvoj i drugoj fazi mogu ih odraditi u roku od 10 kalendarskih dana nakon završetka svakog ocjenjivanja. Odluku o takvom radu donosi i smjernicu potpisuje upravitelj obrazovni dio odnosno zamjenika Direktor akademskih poslova, ako je dostupan prateći dokument(liječničko uvjerenje).
Nakon isteka navedenog roka od 10 kalendarskih dana, iznimno, ako za to postoje opravdani razlozi, odluku o produljenju mandata donosi uprava Visoke škole internim nalogom.
Treninzi temeljeni na rezultatima treće (posljednje) etape izvođenja rejting aktivnosti istim redoslijedom provode se u razdoblju između teorijska obuka i srednje mjere kontrole.
5.5 Ponovno polaganje kontrolnih događaja u cilju poboljšanja ocjene nakon popunjavanja tekućih izvješća o napretku u utvrđenom roku nije dopušteno.
Ocjene vježbi (maksimalno 10 bodova) upisuju se na radnom listu iu dnevniku studijske grupe u stupcu „kontrolni” s indeksom „O” (vježbe) i ulaze u ukupan iznos bodovanja studenta za zadani ispit. semestar. Radni list se predaje nastavnoj službi radi izmjene zapisnika za ovu disciplinu.
5.6. Osobe premještene s jednog fakulteta na drugi, s jedne specijalnosti na drugu, kao i one koje se vraćaju kao studenti, mogu se prema potrebi prebaciti na individualni raspored za obavljanje bodovnih aktivnosti.
6.1. Do početka novog semestra pročelnik nastavnog odjela učilišta izrađuje raspored bodovnih događanja za sve nastavne discipline za svaku akademsku grupu učilišta sukladno rasporedu. obrazovni proces i raspored treninzima.
6.2. Datumi kontrolnih tjedana ravnomjerno su raspoređeni po svim disciplinama i MDC-ima koji se studiraju u tekućem semestru, a datumi i vremena kontrolnih događaja prekretnica odgovaraju sastavljenom rasporedu nastave, jer se izvode nauštrb sati predviđenih za učenje. disciplina. Središnja kontrola trećeg stupnja provodi se na predzadnjem satu iz discipline ili MDC-a, ako završavaju položenim ili razlikovnim kolokvijem. Ako se zbrajanje rezultata iz discipline provodi na ispitnom roku (ispitu), tada se međuspojna kontrola trećeg stupnja provodi na zadnjem satu iz te discipline ili MDC-a.
6.4. Raspored treba biti istaknut na fakultetu na početku semestra kako bi se informirali svi sudionici u procesu bodovanja.
7. Glavne funkcije sudionika odgojno-obrazovnog procesa pri primjeni bodovnog sustava ocjenjivanja uspjeha učenika.
studenti:
Pridržavati se utvrđenog rasporeda certifikacije i odmah dostaviti dokumente koji potvrđuju valjane razloge za njegovo neizvršavanje;
Izvedite sve vrste akademski rad tijekom semestra i izvješće o njihovoj provedbi tijekom planiranih kontrolnih i ocjenjivačkih aktivnosti;
Informirati voditelja o poteškoćama na koje se susreće tijekom obrazovnog procesa i prihvatiti njegove preporuke za provedbu;
Imaju pravo dobiti informacije o svom rejtingu, uvjetima za izučavanje discipline, vrstama treninga i oblicima kontrole te rezultatima svake kontrolne discipline.
Učitelji:
Razvijanje program rada po disciplinama, vodeći računa o podjeli tema na tri modula;
Izrada paketa obrazovnih i metodoloških materijala ( testni zadaci) za trenutnu kontrolu i kontrolu prekretnica;
Na početku izučavanja discipline student se upoznaje sa sadržajem nastavnog plana i programa, vrstama, oblicima i rokovima ocjenjivanja ishoda učenja te postupkom bodovanja;
Organizirajte učionicu i samostalan rad studenti;
Ispunite regulatorni dokumenti bilježenje napredovanja učenika;
Kontakt s voditeljima grupa o pitanjima poboljšanja kvalitete studija i discipline;
Organizirati po potrebi rad na razradi i skupljanju bodova za studente.
Kustosi:
Objasniti studentima pravila i bit bodovnog sustava u modularnoj organizaciji obrazovnog procesa;
Pratiti pravodobnost izdavanja rezultata svjedodžbi za sve discipline koje se izučavaju u pojedinom semestru;
Sažmite rezultate ocjenjivačkih događaja i dostavite informacije u roku od dva do tri dana nakon završetka faze prekretnice voditelju odjela za daljnje obrada informacija ;
Na zahtjev studenata, obraćaju se nastavnicima radi razjašnjenja i rješavanja poteškoća koje se javljaju u procesu učenja u relevantnim disciplinama;
Informirati roditelje o mogućnostima dobivanja aktualnih informacija o ishodima učenja učenika;
Zajedno s pročelnicima odjela sudjeluju u analizi postignutih rezultata učenja i poduzimaju odgovarajuće mjere utjecaja na studente skupine.
Voditelji odjela:
Pratiti i poduzimati potrebne mjere za striktno pridržavanje rasporeda kontrolnih aktivnosti grupa;
Zajedno s kustosom odgovorni su za vjerodostojnost dostavljenih podataka i osiguravanje javnosti rezultata međuročne kontrole;
Ponašanje individualni rad sa studentima na temelju analize podataka o njihovoj uspješnosti i praćenja rada studenata iz njihovih zaduženja;
Obrazovni odjel:
Odgovoran za izradu i provedbu konsolidiranog rasporeda aktivnosti ocjenjivanja;
Prati napredak studenata u disciplinama, specijalnostima, odjelima i PCC-u;
Izdaje ispitne i ispitne listove nastavnicima za predočenje rezultata kolokvija i kolokvija;
Određuje konkretne rokove za otplatu potraživanja i izdaje potvrde o radu;
Prati provedbu odgojno-obrazovne i radne discipline sudionika odgojno-obrazovnog procesa;
Prati vođenje odgojno-obrazovnih dnevnika i pravodobno upisivanje trenutnih ocjena i izostanaka u iste.
Ravnatelj fakulteta:
Prati i odgovoran je za provedbu objedinjenog rasporeda kontrolnih poslova po specijalnostima i područjima;
Donosi odluke o produljenju rokova za dovršetak milestone događaja u iznimnim slučajevima;
Omogućuje izradu lista rangiranja studenata po bodovnom rejtingu;
Priprema nacrte naloga o isključenju zbog akademskih dugova, pružanje akademski dopusti, prebacivanje studenata na sljedeći kolegij;
Odjel za obrazovanje otvorenog koda na KBSU:
Razvija se poučno - nastavni materijali prema sustavu bodovanja (pravilnici, upute, preporuke i dr.);
Savjetuje osoblje i nastavnike srednjih stručnih fakulteta KBSU o pitanjima rada na sustavu bodovanja za ocjenjivanje uspjeha studenata;
Nadzire razvoj i implementaciju nastavni planovi i programi u disciplinama te po potrebi daje prijedloge za ispravljanje uočenih odstupanja;
Priprema uzorke obrazaca dokumenata koji se koriste u sustavu bodovanja i dostavlja ih neposrednim izvršiteljima;
Prati napredovanje studenata;
Sudjeluje u sažimanju i organiziranju razmjene iskustava visokih učilišta koja koriste bodovni sustav srednjeg strukovnog obrazovanja KBSU.
Prorektor KBSU za vodno gospodarstvo:
Koordinira rad visokih učilišta na provedbi bodovnog sustava;
Koordinira rad na sažimanju i razmjeni iskustava visokih učilišta po bodovnom sustavu.
8.1. Regulatorni dokumenti za evidentiranje napredovanja studenata koji studiraju prema sustavu bodovanja su:
Cool časopisi studijske grupe;
Trenutni rekord napretka;
Bodovna lista:
Listić za ispit (diferencirani test);
Izjava o kolegiju;
Vježbeni list;
Radni list.
Svi oni imaju propisani obrazac i nije dopuštena samovoljna izmjena tih obrazaca.
Časopisi razrednih grupa popunjavaju nastavnici tijekom studija i sadrže podatke o trenutnom uspjehu, rezultatima kolokvija i kolokvija, prisutnosti studenata, kao i podatke o završenom ispitu. kalendarsko-tematski plan učitelji. Po završetku sva tri boda kontrole rejtinga zbraja se zbroj trenutne uspješnosti na koji se potom zbrajaju i prikazuju bodovi za kolokvijum, razlikovni kolokvij ili ispit opće značenje bodova dobivenih tijekom semestra. Ako se time završava studij discipline, onda se uz to daje odgovarajuća ocjena na ljestvici.
List izvješća o napretku ispunjavaju nastavnici tri puta tijekom semestra, gdje se upisuju podaci o bodovnosti. Obrazac se konačno popunjava nakon odrađene treće točke kontrole rejtinga za ovu disciplinu.
List izjave nastavnici primaju u odjelu za obrazovanje, gdje se unaprijed upisuju konačni rezultati iz tekućeg izvješća o napretku. Zbrajanjem broja bodova koje je student dobio na kolokviju, nastavnik prikazuje konačnu vrijednost bodova (ne više od 61) i donosi odluku o polaganju ili nepolaganju ove discipline.
Ispitni listić (diferencirani test) također izdaje akademski odjel s unaprijed označenim konačnim ocjenama za trenutnu izvedbu. Zbrajanjem bodova dobivenih na ispitu ili razlikovnom kolokviju
(od 15 do 30), nastavnici prikazuju ukupan rezultat, pretvaraju ga u ocjenu na ljestvici ocjenjivanja i na kraju zatvaraju izvještaj.
Diferencirano ocjenjivanje provodi se na zadnjem satu predmeta. Zatvaranje ove izjave odgovara ovom trenutku. Ispitni list je za vrijeme ispitnog roka zatvoren.
8.2. Za akademske discipline, studirao je nekoliko semestara, konačna ocjena određuje se količinom rejting bodova prikupljenih tijekom cijelog razdoblja studija discipline razmjerno broju semestara (aritmetički prosjek).
8.3 Ocjene po petobodnom sustavu daju se u bilježnicu, kao iu razredne dnevnike nastavnih grupa.
8.4. Sve izjave pohranjuju se u nastavnom odjelu učilišta. Rezultati provedbe studentskih mjera kontrole bodovanja u svim disciplinama i specijalnostima nakon svake etape prezentiraju se obrazovnom odjelu koledža radi njihovog centraliziranog snimanja.
8.5. Na svakom odsjeku sastavlja se ekran napredovanja odsjeka koji sadrži popise studenata sastavljene prema opadajućem redoslijedu. Konačna individualna ocjena studenta uključuje bodove dobivene za proučavanje disciplina, završetak kolegij(projekti), praksa, kao i poticajni bodovi za fakultet. Sadržaj ekrana ažurira se nakon ispitnog roka.
9. O učinku ove Uredbe
Redoslijed raspodjele bodova
